AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALCABIDECHE ESCOLA BÁSICA 2,3 DE ALCABIDECHE Sede

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Antônia Esteves de Oliveira
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1. Idntificação AGRUPAMENT DE ESCLAS DE ALCABIDECHE ESCLA BÁSICA 2,3 DE ALCABIDECHE Sd PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES AVALIAÇÃ PERIÓDICA D AN LECTIV - 2010 / 2011 1 º Príodo DEPARTAMENT: Pré-Escolar

1 1. Idntificação AGRUPAMENT DE ESCLAS DE ALCABIDECHE ESCLA BÁSICA 2,3 DE ALCABIDECHE Sd PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES AVALIAÇÃ PERIÓDICA D AN LECTIV / º Príodo DEPARTAMENT: Pré-Escolar Coordnador(a): _Paula Pirs Tl/Tm: paulaslpirs@gmail.com Projcto Educativo do Agrupamnto Domínios, Prioridads bjctivos Prioridad Domínios Prioridad Domínios Prioridad Domínios A- Rlação Intrpssoal A.1- Solidaridad B- Sucsso Escolar B.1- Brio/Gosto por aprndr C- a C.1- A Ciência A.2- Rspito pla difrnça B.2- Dscobrta C.2- A Art bjctivos: bjctivos: bjctivos: 1- Promovr, dsprtar dsnvolvr o prazr m ajudar os outros. 2- Dsnvolvr o spírito d ntrajuda coopração. 3- Acitar tolrar a divrsidad. 4- Incntivar o sr bom 5- Valorizar o procsso d nsino/aprndizagm. 6- Snsibilizar a no prcurso 7- Rsponsabilizar a família plo sucsso do 8- Dsprtar a curiosidad cintífica 9- Dsnvolvr o spírito cintífico 10- Promovr a protcção ambintal 11- Estimular o sntido stético 12- Valorizar protgr o cultural 2. Avaliação Priódica Data Actividad Público-Alvo Runião Gral d Nstas runiõs du-s a conhcr o Plano d Actividads, o Projto do JI o Rgulamnto. Foram ntrgus planfltos para lucidar os Encarrgados d Educação. Enc. d Educação Âmbito Domínio(s) - PEA bjctivos PEA - Snsibilizar a da sua no prcurso -Rsponsabilizar a família plo sucsso do Avaliação Custos bsrvaçõs A runião corru dntro da normalidad. Todos os pais/ncarrgados d ducação stivram prsnts participaram com intrss m todos os tmas abordados. Todas as dcisõs tomadas ncontram-s rfridas na rspctiva acta. 1

2 Todo o Ano utubro utubro JI d D 12 a da Pça Lançamnto do Projctos das Pré Comptências Início do projcto qu promov comptências sociais básicas: - Sssão 0: nosso corpo - Sssão 1: Na sala d aula tmos qu - Sssão 2: qu s passa com o Nino a Nina - Sssão 3: Vamos rlaxar. - Sssão 4 : Aprndr a rspirar - Sssão 5: Nino Nina controlam o su corpo - Sssão 6: Parar pnsar As formas d Art Nst ponto foram trabalhadas as mais divrsas formas d xprssão - Dramática: dramatização d histórias d acontcimntos; - Plástica: Anilinas, Digitinta com spuma, dsnho com giz, pintura com scova, tc - Musical: batimntos, danças, música clássica. Tma A os utros No Jardim d Infância d construiram-s as árvors gnalógicas da família valorizando os difrnts lmntos. Falou-s: dos aplidos; qum são; Smana da Alimntação Nsta smana as actividads dsnvolvidas tinham como tma a Alimntação Saudávl. Ralizaram-s studos sobr a alimntação a roda dos alimntos. Fizram-s jogos sobr a roda dos alimntos confccionou-s alimntos saudávis. Nas CASES procurou-s snsabilizar os pais para a confcção d um lanch saudávl Jogos/Brincadiras com os pais; Participaram nstas actividads pais/familiars Jogo do pião, corda, lástico, io-io, tc d roda; família famílias pais Rlação Inrpssoal A Art a dscobrta a dscobrta - Promovr, dsprtar dsnvolvr o prazr m ajudar os outros; - Dsnvolvr o spírito d intrajuda coopração; - Acitar tolrar a divrsidad; - Estimular o Sntido stético do mundo Valorizar protgr o cultural s grupos adriram muito bm a st projcto. No ntanto não s dsnvolvu como dsjado dvido às caractrísticas sócio afctivas dos grupos. Foi ncssário fazr um trabalho xaustivo para incutir rgras, rspito ntr os pars, cuidado com os matriais da sala, sabr star, ouvir, sprar, falar, partilhar rspitar.. s objctivos foram alcançados. As crianças foram-s librtando xprimindo através das divrsas formas d art, como na pintura, dança, musica, jogos d xprssão movimnto corporal, tc. s familiars adriram muito bm a st projcto forncndo fotografias os noms dos familiars. As crianças gostaram muito d trabalhar a roda dos alimntos. As famílias colaboraram adriram ao projcto. Esta actividad foi ralizada com suscsso, as crianças divrtiram-s ao ralizar os jogos qu os sus pais faziam. 2

3 29-10 JI d Hallown À tard runiram-s as crianças no rfitório ond s prparou Prfum das Bruxas. JI d Alcoitão Confcção d gomas pinturas faciais. Fsta. da Pça Surprsas para as crianças Disfarcs Partidas As crianças divrtiram-s imnso com as surprsas qu lhs propocionámos lha qum vm almoçar Nst dia viram aos JI pssoas célbrs para convivr com as crianças. Nst dia, o almoço foi confccionado com alimntos biológicos utubro Novmbro JI d Foram ralizadas smanalmnt xpriências Tais como: - Flutua/Afunda; - Espargut dançarino; - Vulcão; - ar ocupa spaço; Dsprtar a curiosidad o spírito cintífico Na sala trabalhou-s a Lnda do S. Martinho studou-s os frutos d utono. A Junta d Frgusia d ofrcu um Tatro d Palhaços no Complxo Dsportivo. Estava prsnt o tradicional vnddor d castanhas qu, com a com da Junta d Frgusia, ofrcu cartuchos d castanhas a todos os prsnts. Valorizar protgr o Foi um momnto agradávl d convívio ntr todos os prsnts JI d Intrcâmbio com o 1º ciclo No príodo da tard o JI d dslocou-s à Escola do primiro ciclo. As crianças, nfitadas com castanhas folhas, cantaram cançõs alusivas ao utono alunos Sucsso Escolar Valoriza o procsso d nsini/aprndiz agm As crianças gostaram muito d ir à scola principalmnt por podrm brincar com os crscidos. 3

4 22-11 a da Pça Dcoração da scola com a das famílias; Campanha d solidaridad ofrta d brinqudos; Runião d Encarrgados d Educação A runião trá a sguint ordm d trabalhos: Ponto 1 Elição d dois Rprsntants dos Encarrgados d Educação; Ponto 2 Fsta d Natal; Enc. d Educação família Rlaçõs intrpssoais Snsibilizar no prcurso Dsnvolvr o spírito d intrajuda coopração; Snsibilizar no prcurso As famílias rvlaram intrss m participar na dcoração isso foi consguido pois houv smpr um trabalho d grand coopração ntr a scola/família comunidad. Cada sala ficou rsponsávl por um adrço como fitas, bolas, sinos, tc. Foram litos os rprsntants dos. Nsta runião dmonstraram muita pna por não podrm assistir à fsta d Natal. Combinou-s ntão, qu no dia d Ris, fariamos novamnt a fsta para podrm assistir às danças dos sus ducandos da Pça JI do Expriências com matriais/ Jogos intrcâmbio com o 1º ciclo Vnda d Natal - actividad ralizada m conjunto coma CASE Vnda d bolos, doc d abóbora, chá d Natal, calndários, sacos d alfazma, tc. sprtar a curiosidad o spírito cintífico Todas as crianças adoraram sta actividad, a troca d sabrs, a surprsa da xpriência foi um momnto d convívio aprndizagm ntr todos. s objctivos foram suprados na totalidad. Foi um sucsso, os pais adoraram os bolos o doc da Pça Firinha d Natal actividad ralizada m conjunto coma CASE Foi uma actividad muito nriqucdora para as crianças qu convivram com toda a comunidad scolar, com o dinhiro com a própria actividad d vndr os sus próprios trabalhos bolos confccionados na sala. 4

5 17-12 Fsta d Natal JI d _ Danças JI d Alcoitão Pça Conto d Natal da Pça A ficina d Natal Valorizar protgr o cultural Estas actividads corrram muito bm para agrado dos pais Foi ralizada uma runião d pais para ntrga das avaliaçõs do 1º príodo. nsibilizar no prcurso No gral não comparcram muitos pais à runião. Foram convocados postriormnt. 5

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