RESUMOS DOS PROGRAMAS ADAPTADOS A BOLONHA VERSÃO PORTUGUESA. Matemática para as Ciências Sociais I

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1 RESUMOS DOS PROGRAMAS ADAPTADOS A BOLONHA VERSÃO PORTUGUESA Matemática para as Ciências Sociais I O programa de Matemática para as Ciências Sociais I está desenhado para preparar os estudantes com os rudimentos básicos do cálculo algébrico, suas aplicações às ciências económicas e, através de métodos avançados permitir que possam desenvolver competências para as disciplinas que destas matérias façam uso. Cálculo Algébrico; Estudo de Funções; Derivadas e suas aplicações; Primitivas e Integrais. Metodologia de Investigação em Ciências Humanas 1 Questões introdutórias sobre o objecto científico.1.1 O conhecimento científico e o conhecimento do senso comum.1.2 O campo das ciências sociais 1.3 Objectividade na construção do objecto de estudo em ciências sociais.1.4 Os momentos do processo de investigação: ruptura, construção e verificação.2 As etapas de investigação. 2.1 A construção da questão de partida.2.2 A exploração.2.3 A problemática definição e explicitação.2.4 Construção do modelo de análise.2.5 Observação.2.6 Análise das informações e conclusões.3 Métodos e técnicas de investigação.3.1 Escolha da população de análise.3.2 O inquérito.3.3 Entrevista.3.4 Observação directa.3.5 Análise de conteúdo. Aplicações Informáticas Introdução à Informática e Noções de Arquitectura de Computadores. Redes de Computadores e Internet. Processamento de Texto: Microsoft Word Folha de Cálculo: Microsoft Excel 2003.Apresentações Gráficas: Microsoft Powerpoint Soluções Informáticas na Gestão Recursos Humanos. 1

2 Psicologia Questões epistemológicas: a psicologia e seu lugar entre as ciências. Das diferenças entre História das Ideias Psicológicas e História da Psicologia. Psicologia e senso comum. O nascimento da psicologia científica. Desenvolvimento psicobiológico. Desenvolvimento sócio-afectivo. Principais escolas da psicologia do século XX. Desenvolvimento e intervenção psicológica. Orientação e Intervenção clínica. Orientação e intervenção educativa. Investigação e intervenção em competências sociais O impacte actual da psicologia. Economia Política Conceitos básicos em ciência económica. Contabilidade nacional como técnica de medição da actividade económica. Diferentes correntes de pensamento económico integradas na sua época histórica. Policy-mix e o impacto no ambiente externo de uma unidade económica: aplicação à economia portuguesa. Desenvolvimento de temas relevantes no contexto actual e futuro do comércio internacional. Apresentação dos elementos básicos da procura e oferta. Aplicação do conceito de elasticidade. Características fundamentais em mercados concorrenciais, monopolistas e oligopolistas. Princípios Gerais de Direito O principal propósito desta disciplina consiste na apreensão dos conceitos básicos da ciência do Direito: os fundamentos do direito; as regras jurídicas; as fontes de direito; os ramos de direito; o poder constituinte e a Constituição da Republica Portuguesa; os fundamentos do sistema constitucional português, a relação jurídica e os seus elementos; a interpretação, integração e a aplicação das leis. Matemática para as Ciências Sociais II O programa de Matemática para as Ciências Sociais II está desenhado para preparar os estudantes com os rudimentos básicos de conceitos em Álgebra Linear. Do programa fazem parte capítulos como Matrizes; operações sobre matrizes; matrizes especiais; resolução de sistemas; determinantes; regra de Crammer. 2

3 Psicologia Social Do paradigma Americano à Psicologia Social Europeia. Influência social. Atitudes. Estrutura e mudança. A percepção social, seus processos e enviesamentos. Formação de impressões. Implicações para a prática do Psicólogo. Representações sociais.relações interpessoais. Atribuição causal. Grupos e relações intergrupais. Reflexões sobre os domínios de aplicação. Economia do Trabalho A oferta de trabalho. A procura de trabalho. O equilíbrio no mercado de trabalho. O capital humano. A discriminação no mercado de trabalho; Os sindicatos e a negociação colectiva. O desemprego. Direito do Trabalho O tema pretende, numa abordagem prática, facultar aos alunos uma ampla compreensão das noções da Lei do Trabalho (em termos de desenvolvimento, posição na estrutura da Ciência Jurídica), os seus quadros institucionais e as Organizações Internacionais (ONU, OIT, Conselho Europeu a União Europeia) e seus organismos internos (Inspecção-Geral do Trabalho e Tribunais de Trabalho), bem como outros quadros de intervenção como associações e uniões; as fontes de direito do trabalho (supranacionais, convenções internacionais e direito comunitário), bem como os instrumentos de regulamentação colectiva. História e Teoria da Gestão dos Recursos Humanos 1 As teorias organizacionais e os seus níveis de análise: o indivíduo, o grupo, a organização e a instituição.2 Diferentes tipos de organizações (resenha histórica): família, tribo, unidades governamentais e militares, desde a Antiguidade Clássica ao séc. XIX.3 Paradigmas organizacionais: behaviorista (H. Simon), cognitivista (J.M. Peiro), e psicanalítico (La Pasade). 4 Os modelos sistémicos e contingenciais (Burns e Stalker, e H. Mintzberg). 5 Análise transaccional aplicada às organizações (Eric Berne).6 Desenho Organizacional, Tamanho e estrutura.7- Abordagens clássicas e a Escola das Relações Humanas.8 As Organizações como Sistemas Sociais e Técnicos.9 A Dimensão Política das Organizações.10 Abordagens Contemporâneas das Organizações. 3

4 Estatística para as Ciências Sociais O programa de Estatística está desenhado para prepara os estudantes dos rudimentos em Análise de Dados. Do programa fazem parte capítulos como Estatística Descritiva; Probabilidades; Variáveis Aleatórias e principais distribuições teóricas; Intervalos de Confiança. Direito Comunitário O propósito essencial desta disciplina consiste em fornecer aos alunos considerações gerais sobre a União Europeia, a sua origem, evolução e objectivos. São abordados temas como os órgãos comunitários, a legislação comunitária, o mercado comum, a livre circulação de pessoas e capitais; a moeda única, o governo central, as politicas sociais europeias (princípios, directivas, emprego, formação profissional e o Fundo Social Europeu). Gestão Administrativa e Auditoria de Recursos Humanos Principais obrigações legais e tributárias que afectam a gestão de pessoas. Regulamentação sobre protecção de dados. Capacidade para avaliar um sistema de processamento de salários. Comunicação e implementação de politicas de recursos humanos. Construção de instrumentos de socialização. Diagnosticar e implementar sistemas de informação de recursos humanos. Planear e calcular os principais indicadores para a gestão de RH. Analisar a informação relativa a Gestão de RH. Princípios básicos de auditoria dos recursos humanos. Ergonomia Conceitos, métodos e técnicas. Abordagem ergonómica de sistemas. Transmissão e processamento de informação. Biomecânica e antropometria. Segurança no trabalho. Ambiente físico. Análise do trabalho. Ergonomia do produto. 4

5 Análise, Descrição e Qualificação de Funções : 1. Objectivos da análise e descrição de funções 2. O papel da análise e a sua importância na gestão dos recursos humanos 3. Análise dos postos de trabalho e planeamento da produção 4. Métodos utilizados: 5. Vantagens e desvantagens de cada um dos métodos 6. Elaboração de vários check-list de análise e qualificação de funções. 7. Elaboração de perfis funcionais 8. Casos práticos de análise e qualificação de funções 4ECTS Introdução às Finanças Empresariais A disciplina começa com a apresentação do objecto da Análise Financeira de empresas, com o seu enquadramento na Gestão de Empresas e nas Finanças Empresariais e com a exposição do processo de diagnóstico financeiro. Ao longo das aulas são aprofundados conceitos e realizados exercícios sobre: os documentos-base da Análise Financeira, nomeadamente as Demonstrações Financeiras e diversa informação extra-contabilística; os principais métodos e técnicas tradicionalmente usados no diagnóstico financeiro incluindo a utilização de rácios ou indicadores ; a análise do equilíbrio financeiro e da sua recuperação, a curto e a médio e longo prazo; a análise da rendibilidade e do risco sob diversas perspectivas. 6ECTS Estatística Não Paramétrica O programa de Estatística Não Paramétrica prevê o desenvolvimento de competências avançadas adentro da análise de dados, em especial no âmbito das estatísticas não paramétricas e as suas diversas aplicações às ciências sociais. Do programa fazem parte capítulos como Testes não Paramétricos para parâmetros de uma população; testes não paramétricos para comparação de parâmetros de duas populações; testes não paramétricos para comparação de parâmetros de duas ou mais populações; medidas de associação não paramétrica. 5

6 Gestão de Competências e Avaliação de Desempenho 1- Competências definições e perspectivas 2 Competências e meta competências 3 Gestão de competências e Gestão do conhecimento 4 História das competências 5 Modelos de intervenção 6 Metodologias e políticas de intervenção em gestão de competências 7 Avaliação de competências 8 Competências interlculturais 9 Competências emocionais 10 Avaliação do desempenho: por escala, por pontos, por factores, por graus, por descrição, 360º 11 Casos práticos. 5,5 ECTS Sistemas de Recompensa e Gestão de Carreiras Sistemas de recompensas 1.Da avaliação do trabalho e do desempenho à determinação das recompensas 2.Tipos e níveis de recompensas 3.Recompensas de grupos especiais: o caso dos executivos 4.A gestão do sistema de recompensas. Gestão de Carreiras 5.Gestão do desenvolvimento das carreiras. 6.Plano de carreiras sua elaboração, aplicação e avaliação. 7.O outplacement. 8.Avaliação e Desenvolvimento com Recurso aos Assessment Centres. 9.Desenvolvimento de competências e avaliação. 10.Fidelização de recursos humanos. 11.Carreiras e culturas profissionais. 12. Carreiras internacionais. 13.Aplicações e investigação. Cultura e Comunicação Organizacional 1 Conceito de Cultura.2 Cultura Organizacional.3 Características da Cultura Organizacional.4 Tipos de Culturas e Perfis Organizacionais.5 Socialização Organizacional.6 A comunicação e as organizações: perspectivas, contextos e aplicações.7 A comunicação e os diferentes níveis de análise organizacional.8 A comunicação e as práticas de Gestão de Recursos Humanos 9 A comunicação interpessoal e grupal.10 A comunicação organizacional. Saúde, Higiene e Segurança no Trabalho Noções gerais de saúde e doença. Evolução histórica da SH&ST. A problemática dos acidentes de trabalho e doenças profissionais. Distinção conceptual entre Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho. Programas específicos de assistência e apoio. Serviços de Segurança Higiene e Saúde no Trabalho. Enquadramento normativo da SH&ST. 6

7 Planeamento Estratégico 1.Noções Gerais de Estratégia 2.A Análise Estrutural de Indústrias 3.Análise Concorrencial 4.Definição de Negócio 5.A Vantagem Competitiva e Posição Concorrencial 6.As Estratégias de Custo 7.As Estratégias de Diferenciação 8.A Segmentação Estratégica 9.Análise Matricial 10.As Duas Vias de Desenvolvimento: Especialização e Diversificação Recrutamento e Selecção Evolução do mercado de emprego e perspectiva histórica evolutiva do recrutamento e selecção profissional. Recolha de informação e identificação da necessidade. Desenvolver, implementar, orçamentar, executar e acompanhar o recrutamento, a selecção e processos de colocação. A definição e elaboração de perfis de candidatos. Definir a estratégia de atracção e recrutamento. Planear, executar e decidir sobre os métodos e processos de selecção. A psicometria e outros preditores de desempenho; Análise de dados biográficos, tipos de entrevistas psicológica, testes psicológicos e de avaliação de personalidade, provas de grupo e provas situacionais. A decisão final. A entrevista de negociação, a fase de informação, condições de admissão, o contrato psicológico e acolhimento e a integração na empresa. Avaliação e controlo dos processos de recrutamento e Selecção. 5, Métodos de Formação 1 O formador face aos sistemas e contextos de formação.2 Factores e processos de aprendizagem.3 Simulação pedagógica inicial.4 Comunicação e animação de grupos 5 Métodos e técnicas pedagógicas.6 Objectivos pedagógicos.7 Avaliação da aprendizagem.8 Recursos didácticos.9 Planificação da formação.10 Acompanhamento e avaliação da formação.11 Plano de sessão.12 Simulação pedagógica final.13 Proposta de intervenção pedagógica. 6ECTS 7

8 Desenvolvimento Organizacional Origens do Desenvolvimento Organizacional. Aspectos históricos. O conceito do Desenvolvimento Organizacional. Pressupostos Básicos do Desenvolvimento Organizacional. O processo do Desenvolvimento Organizacional. A mudança planeada da organização. Aprendizagem organizacional. O Diagnóstico, enquanto avaliação de uma situação e a descrição de uma adequada estratégia de mudança. O Modelo de Lewin. Intervenção organizacional. Técnicas de Desenvolvimento Organizacional. 5, Psicologia do Consumidor 1 O consumo como objecto de estudo sociológico 2 Abordagens teóricas ao fenómeno do consumo 3 Génese ideológica das necessidades e consumo 4 Influências grupais e consumo 5 O processo de consumo e a aprendizagem 6 Órgãos de comunicação social, equação produção Consumo e a sua influência no comportamento do consumidor. 4ECTS Liderança e Gestão de Equipas Evolução do Estudo Cientifico da Liderança. Modelos e Perspectivas na abordagem da Liderança. Gestão e Liderança Distinções e Articulações. Os Paradoxos da Liderança. Liderança e Pessoas. Trabalho de Equipa. Liderança transaccional versus Liderança transformacional. Liderança em contexto multicultural. Lideres versus Liderados. Tomada de Decisão. Como Consolidar Projectos de Trabalho. Do grupo à Equipa de Alto Rendimento / Desempenho. Equipa com talentos versus equipa talentosa. Trabalhar como equipa. Tendências actuais da Liderança e da Gestão / Liderança das equipas. 6ECTS 8

9 Seminário de Ética, Deontologia e Responsabilidade Social Ética geral e profissional. Divisão da Ética. Direitos e deveres e a deontologia profissional. A consciência do mundo e a consciência ética: a Ética como disciplina filosófica e domínio maior do político. A Ética no contexto das sociedades contemporâneas: O poder da imagem como forma de comunicação. O problema da censura. A manipulação das imagens. Os direitos de autor. As directrizes editoriais no fotojornalismo. O uso de imagens de arquivo. A Ética e a Deontologia profissional. A liberdade como condição ética e compromisso moral. A verdade como princípio e dever sobre a distinção público / privado. A Ética empresarial. Ética empresarial e responsabilidade social. A ética na vida da empresa. Análise das propostas de códigos de ética para empresários e gestores. A Ética nas organizações. A Liderança com base em valores. Comportamento de cidadania organizacional. Elaboração de projecto social 3ECTS METODOLOGIAS ACTIVAS DE FORMAÇÃO 1.Processo de Aprendizagem.2 Aprendizagem através da experiência.3.reflexão continuada sobre os comportamentos gerados pelas experiências solicitadas.4.treinar de acordo com intensidade da Competição (adequando cargas de pressão, intensidade, dramatização). 5.Mudar Comportamentos Botas novas desconforto/persistência/ Superação-6.Formulação de Objectivos individuais/específicos produz níveis elevados de rendimento. 7.Memória e Aprendizagem.8.Desenvolvimento de um Clima de Aprendizagem.9.Mapas de Aprendizagem.10.Círculos de Reflexão.11.posicionamentos/Pontos de vista. 12.Rever a Acção.13.Motivação para o Sucesso (Aprendizagem) Estudos de Mercado e Opiniões A componente de análise de dados visa dotar em complementaridade com a disciplina de Estatística, conceitos avançados no âmbito da análise de dados. Fazem parte do programa temas como Regressão Linear e Múltipla; Análise Factorial; Análise de Clusters; Análise Discriminante; Multidimensional Scaling e Conjoit Analysis; 9

10 Gestão Multicultural Compreender as tendências do nosso tempo e o seu impacto na gestão. Identificar as principais origens e problemas dos encontros inter-culturais. Conhecer o conceito de cultura como software mental colectivo. Saber descrever as diferenças culturais através do modelo 5D. Analisar as consequências e implicações práticas dos diferentes programas mentais colectivos em termos de: Modelos e padrões de comunicação e feedback dominantes nas culturas internacionais; Modelos implícitos de Organização e suas influências nos processos e formas de comunicação em contexto profissional. Complexidade cultural. Gestão das diferenças culturais. 5, Criatividade, Inovação e Conhecimento Criatividade: Teorias Psicológicas: 1. O que é a criatividade. 2. Teoria da Gestalt 3. A psicologia humanista. 4. A criatividade na resolução de problemas complexos. 5. Teoria psicanalítica. Teorias Contemporâneas: 6. Análise factorial 6. Teoria de Koesltler e a biassociação. 7. Criatividade e o papel dos hemisférios cerebrais. Abordagem Actual: 8. O processo de criação 9. Exercícios: indecisão; vida quotidiana; problemas; o verbal e o visual, genéricos; desafios Inovação e Conhecimento: 10. Fontes de inovação. 11. Barreiras à Inovação. 12. Difusão da Inovação. 13. Posicionamento Estratégico Face à Inovação. 14. A era do conhecimento 15. Medição do Capital Intelectual. 16. Estudo de Caso. Gestão de Conflitos e Negociação Parte I 1.A perspectiva contemporânea do conflito. 2.Causas do conflito intergrupal. 3.Consequências do conflito intergrupal. 4.Gestão do Conflito Intergrupal através da resolução. 5.Gestão do Conflito Intergrupal através da estimulação. Parte II A Negociação. A. Negociação no contexto organizacional. B. Preparação para as negociações. C. Etapas da negociação. D. Técnicas básicas e métodos para negociadores. E. Práticas e dinâmicas de negociação eficaz. 5, 10

11 Projectos Integrados de Gestão de Recursos Humanos Gestão Integrada de Projectos: Uma disciplina autónoma. Condições essenciais à Gestão de Projectos. Ética na Gestão Integrada de Projectos. Características do Gestor de projectos. Liderança em Gestão de Projectos. A Gestão de projectos e a Cultura Organizacional. Organização da equipa de projectos. A comunicação em gestão integrada de projectos. Etapas do Projecto. Gestão do Projecto e os seus riscos. A documentação do Projecto. Planeamento e programação do Projecto, utilizando PERT. Orçamentos e custo do Projectos. Arranque do Projecto: Tomada de decisões. Controlo e acompanhamento do Projecto. Medidas de prevenção na manutenção da qualidade dos recursos humanos. 6ECTS 11