OFICINAS - Cronograma e Descrição

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1 OFICINAS - Cronograma Dscrição As oficinas srão ofrtadas no príodo matutino, das 9h às 12h, no Câmpus Araquari. A localização das oficinas, d acordo com as salas/laboratórios ond srão ofrtadas, stará disponívl no primiro dia do vnto. No ato da inscrição slcion as oficinas d su intrss. 1. CRONOGRAMA 22 d Julho / Trça-fira 23 d Julho / Quarta-fira Das 9h às 12h Das 9h às 12h 1. Práticas Pdagógicas na formação inicial: xpriências d Licnciandos m Ciências Agrícolas do IFC - Câmpus Araquari 2. Calculadora Cintífica Planilha Eltrônica Calc: manusio das funçõs básicas 3. Divrsidad étnica d gênro m sala d aula: abordagm através da música do cinma 8. Dscobrindo o Céu 9. Práticas Pdagógicas mdiadas plas Novas Tcnologias d Informação Comunicação (NTICs) 10. Dsjo transformação: a idntidad ancstral 4. Língua Brasilira d Sinais: qu língua é ssa? 11. Slcionando alimntos: das hortas pratliras às nossas msas 5. Dialogando Ciência ntr sabors, odors aromas: contxtualizando os alimntos química biologicamnt 6. Caractrísticas, técnicas d construção socialização d qustõs d prova construídas com o padrão ENADE 7. Instrumntos d Avaliação da Aprndizagm numa Prspctiva Construtiva (Oficina d 8h Início na Trça continuação na Quartafira) 12. Mtodologia d Psquisa m Ciências Humanas: dsafios limits no trabalho d psquisa 13. Práticas Profissionais: a xpriência na Unidad d Ensino Aprndizagm Escritório Modlo 14. A contxtualização como gnralização na disciplina d Filosofia 15. Mdiação Escolar: A Cultura da Paz.

2 7. Instrumntos d Avaliação da aprndizagm numa prspctiva construtiva (Oficina d 8h Continuação na Quarta-fira). 2. DESCRIÇÃO OFICINA NÚMERO DE PARTICIPANTES PÚBLICO ALVO 1. Práticas Pdagógicas na formação inicial: xpriências d Licnciandos m Ciências Agrícolas do IFC - Câmpus Araquari Até 20 Dircionada a profissionais qu atuam na ducação básica, primiro ciclo (primiro ao quinto ano) NOME DO/A PROPONENTE E EQUIPE, QUANDO HOUVER. Marilânds Mól Ribiro d Mlo Equip: Licnciandos do Curso d Licnciatura m Ciências Agrícolas do IFC Câmpus Araquari OBJETIVOS E CONTEÚDOS Socializar dbatr práticas pdagógicas dsnvolvidas na disciplina d Prática Pdagógica sua organização do Curso d Licnciatura m Ciências Agrícolas do IFC - Câmpus Araquari. Contúdo(s): 1) Comprnsão da idia d divrsidad por mio do uso d jogos ducativo-didáticos construídos plos studants; 2) Incorporação da história dos studants como mcanismo d construção significativa d sabrs; 3) A construção da bonca Abayomi como rcurso aplicávl ao nsino da História Cultura Afrobrasilira Africana; 4) Uso do funcionagrama como rcurso para consolidar o nsino a aprndizagm. 5) A Musicalização como técnica d introdução d contúdos consolidação d grupo. SÍNTESE DO CURRÍCULO PESSOAL DO/A PROPONENTE Doutora plo Programa d Pós-Graduação m Educação (PPGE) da Univrsidad Fdral d Santa Catarina na Linha d Psquisa Sociologia História da Educação. Mstr m Educação (2008) Licnciada m Pdagogia (2005) pla Univrsidad Fdral d Santa Catarina com habilitação m Suprvisão Escolar Séris Iniciais. Dsnvolvu psquisa na Linha: Educação, História Política. Foi profssora m carátr tmporário na Univrsidad Fdral d Santa Catarina além d possuir xpriência na Rd Estadual d Ensino do Estado d Santa Catarina. Também possui xpriência na ára d ducação spcífica, com ênfas na Pdagogia Hospitalar (Atndimnto Escolar Hospitalar). Tmas d intrss: Socialização profissional, Intlctuais projtos ducacionais, Instituiçõs d psquisa profssors, organização scolar. Mmbro do Grupo d Psquisa, Ensino Formação d ducadors m Santa Catarina dsd 2003 (GPEFESC). Atualmnt é profssora no IFC

3 studants das Licnciaturas. 2. Calculadora Cintífica Planilha Eltrônica Calc: manusio das funçõs básicas Até Divrsidad étnica d gênro m sala d aula: abordagm através da música do cinma Katia Hardt Siwrt Vanssa Nvs Höpnr Icaro Bittncourt O nsino da Matmática tm como papl contribuir para o dsnvolvimnto do raciocínio lógico, bm como, na ralização d atividads cotidianas. É prciso muito mais do qu informar, rptir aplicar os concitos m xrcícios para dar vida subjtividad à aprndizagm da matmática. É prciso dstituir-s do formalismo, do rigor da linguagm, da rigidz das rgras dixar qu os s sintam dsafiados. Nsta prspctiva, o contxto da oficina é dsafiar o participant a comprndr a matmática por mio d frramntas como a calculadora a planilha ltrônica. Além disso a oficina tm como finalidad complmntar os trabalhos acadêmicos fazndo a validação matmática dos casos studados. Para isso, srão studados na calculadora as opraçõs fundamntais (4 opraçõs), trigonomtria, statística. Já na Planilha ltrônica: dados tablados, construção d gráfico ajust d curva. Obsrvação: cada participant dv trazr sua calculadora cintífica. A oficina Divrsidad étnica d gênro m sala d aula prtnd aprsntar xmplos musicais cinmatográficos qu abordam a divrsidad étnica d gênro m difrnts contxtos qu possam srvir como subsídios para aulas dbats sobr os rfridos tmas na ducação básica. Entr as atividads da oficina starão a simulação o planjamnto d atividads didáticas nvolvndo os tmas propostos. Câmpus Araquari. Katia Hardt Siwrt: Mstr m Computação Aplicada pla Univrsidad do Val do Rio dos Sinos (2004), Licnciada m Matmática (2001) pla Fundação Univrsidad Rgional d Blumnau Graduada m Arquittura Urbanismo (2000). Tm xpriência na ára d Matmática Aplicada atuando m Álgbra cálculo. Vanssa Nvs Höpnr: Mtr m Modlagm Matmática pla Univrsidad Rgional do Norost do Estado do Rio Grand do Sul (2003) Licnciada m Matmática pla Univrsidad Fdral d Santa Maria (2001). Tm xpriência na ára d Matmática Aplicada, atuando m Biomatmática, Probabilidad Estatística Cálculo Difrncial Intgral. Atualmnt ambas são profssoras no IFC Câmpus Araquari. Mstr m História pla Univrsidad Fdral do Rio Grand do Sul (2011), Licnciado Bacharl m História pla Univrsidad Fdral d Santa Maria- RS (2007). Tm xpriência na ára d História, com ênfas m História do Brasil Rpública História Social do Trabalho. Além disso, psquisa sobr a música popular brasilira rio-platns sobr as rlaçõs ntr Cinma História. Atualmnt é profssor no IFC Câmpus São Francisco do Sul.

4 4. Língua Brasilira d Sinais: qu língua é ssa? 5. Dialogando Ciência ntr sabors, odors aromas: contxtualizando os alimntos química biologicamnt Lúcia Lorto Lacrda Anlis Grünfld d Luca Sandra Aparcida dos Santos Divulgar a Língua Brasilira d Sinais, m sus aspctos históricos culturais, com o propósito d suscitar o (r)pnsar da inclusão social ducacional das pssoas surdas. A oficina s ddicará também a proporcionar aos vivências com a LIBRAS com artfatos da cultura surda. Contúdos: Vocabulário básico sntnças simpls na LIBRAS; Aspctos históricos culturais da comunidad surda; Educação d surdos: das políticas públicas às práticas d inclusão. A proposta dst minicurso visa possibilitar o diálogo acrca da xprimntação contxtualizada intrdisciplinar às turmas dos nívis fundamntal médio, visualizando o procsso d alfabtização cintífica é qu dsnha a strutura do diálogo proposto stando st, rlacionado com açõs qu prmiam os alimntos a nutrição, provocando a construção d concitos inrnts a Química a Biologia. Espcialista m Gstão Educacional Graduada m Educação Espcia lpla Univrsidad Fdral d Santa Maria. Possui proficiência no uso da LIBRAS m nívl suprior, crtificado plo Sxto PROLIBRAS. Atualmnt é profssora no IFC Câmpus Araquari. Anlis Grünfld d Luca: Doutoranda do Programa d Pós-Graduação da UFRGS Educação m Ciências Química da Vida Saúd, Mstr m Educação Cultura Licnciada m Química pla UDESC. Profssora d Química no IFC Câmpus Araquari psquisadora na ára d Educação m Química autora do livro: Dialogando Ciência ntr sabors, odors aromas: contxtualizando alimntos química biologicamnt publicado pla Editora Livraria da Física/SP. Sandra Aparcida dos Santos: Mstranda no Programa d Pós-Graduação da UFRGS Educação m Ciências Química da Vida Saúd, Espcialista m Gstão Ambintal Magistério Suprior Bióloga. Participa da laboração implantação d Sistmas d Gstão d Rsíduos Sólidos m municípios catarinnss d pquno médio port. Lciona Ciências Biologia para turmas d Educação Básica Graduação. É autora do livro: Dialogando Ciência ntr sabors, odors aromas: contxtualizando alimntos química

5 6. Caractrísticas, técnicas d construção socialização d qustõs d prova construídas com o padrão ENADE Até Instrumntos d Avaliação da aprndizagm numa Prspctiva Construtiva (oficina d 8h trça quartafira) Até 30 Landro Kingski Pachco Roslain Viira Sôngo Dircionada a profissionais qu atuam na Educação básica studants das Licnciaturas. 8. Dscobrindo o Grasila Voss Construir qustõs d prova com o padrão do Exam Nacional d Dsmpnho d Estudants (ENADE), aprsntando caractrísticas, técnica d construção socialização d qustõs d prova construídas plo padrão do ENADE. Objtivo Gral: Elaborar distintos instrumntos d avaliação: formal lúdicos, com critérios dfinidos por objtivos d aprndizagm. Objtivos Espcíficos: Comprndr a avaliação como mio d construção da aprndizagm; Dsnvolvr a comptência para laboração d provas dscritivas objtivas contmplando os nívis d dsnvolvimnto cognitivos comportamntais; Elaborar instrumntos lúdicos d avaliação d aprndizagm, com critérios objtivos mnsurávis. Capacitar profssors da Educação Infantil para biologicamnt publicado pla Editora Livraria da Física/SP. Mstr m Filosofia (2005 UFSC), Licnciado m Filosofia (1997 UFSC) Bacharl m Filosofia (1994 UFSC). Atua no IFC Câmpus Araquari como Profssor d Filosofia, no Ensino Médio no Ensino Suprior. Tm xpriência docnt no Ensino Suprior na ára da Filosofia na ára da Educação, na graduação na spcialização. É autor coautor d livros didáticos utilizados na EaD. Trabalhou a rfrida oficina m cursos d Graduação da UNISUL. Mstr m Educação, linha d psquisa: Dsnvolvimnto Humano pla Univrsidad Estadual d Londrina (UEL); Espcialista m Psicopdagogia Clínica Institucional pla Univrsidad Advntista d São Paulo (UNASP); Espcialista m Administração Escolar; Acadêmica d Psicologia na UNIVILLE. Expriência Profissional: Docnt no EF, EM, ES m Espcializaçõs; Administradora Escolar (EF); Coordnação Pdagógica (EF, ES); Atualmnt Profssora d Estágio Suprvisionado no curso d Licnciatura m Ciências Agrícolas do IFC Câmpus Araquari; Psicopdagoga Coaching (consultório). Grasila Voss: Mstr m Física pla Univrsidad

6 Céu Até Práticas Pdagógicas mdiadas plas Novas Tcnologias d Informação Comunicação (NTICs) Até 30 Dircionada a profissionais qu atuam na Educação básica studants das Licnciaturas. 10. Dsjo transformação: a idntidad ancstral Lucélia Dstfani Clédison Ignácio Lídio Silvira Junior Svrino Mirandola Jr. discutir assuntos rlacionados à Astronomia tais como: Dia Noit, Movimnto d Rotação Translação, fass da lua, plantas do Sistma solar, strlas buracos ngros. Objtivo: Dsnvolvr comptências para o uso das NTICs m sala d aula. Contúdos: Tcnologia Educação; Novas Tcnologias d Informação Comunicação no âmbito scolar; Educação, Cibrcultura Cibrspaço; O papl do profssor frnt a tcnologia; O uso da Intrnt na ducação: rds sociais, Facbook, twittr, Instagram, blogs; Chat, fóruns, vidoconfrência; Wbqust como stratégia d aprndizagm; Softwars ducativos como rcurso didático; Ntiquta; Inclusão Digital. Atividad prática: Instruçõs d uso do softwar Przi, para criar aprsntaçõs dinâmicas d alto impacto através do concito d aprsntaçõs d zoom. Estimular a produção txtual dramatúrgica, além d facilitar ao participant o rconhcimnto d rcursos qu struturam o nrdo. O contúdo abordará aspctos d scrita dos txtos tatrais, Fdral do Paraná (2003) Licnciada m Física pla UDESC (1999). Lucélia Dstfani: Espcialista m Música, Dança Art no Ensino Médio Graduada m Educação Artística. Ambas são profssoras no IFC Câmpus Araquari Câmpus São Francisco do Sul, rspctivamnt, são proponnts colaboradoras dos Projtos d Extnsão Viagm plo Céu Dscobrindo o Céu a Art, ond abordam os tmas rlacionados a Astronomia a Art. Clédison Ignácio: Espcialista m Novas Tcnologias d Informação Comunicação aplicadas à Educação Licnciado m Biologia pla Pontifícia Univrsidad Católica do Paraná. Técnico m Assuntos Educacionais no IFC São Francisco do Sul. Lídio Silvira Junior: Estudant da quinta fas do Curso Suprior d Tcnologia m Rds d Computadors do Instituto Fdral Catarinns IFC Câmpus São Francisco do Sul. Mstr m Ltras, com ênfas m Torias Métodos d Anális Crítica, Espcialista m Língua Portugusa Litratura Latinoamricana Licnciado m Ltras Português, Espanhol

7 Até Slcionando alimntos: das hortas pratliras às nossas msas 12. Mtodologia d Psquisa m Ciências Anlis Grünfld d Luca Sandra Aparcida dos Santos Vitor Anglo Villar Barrto como: altrnativas para transformar idias m histórias; originalidad adaptação; lmntos qu constituirão significados possívis; produção ficcional univrsos altrnativos; stablcimnto do conflito sus dsdobramntos; lmntos d composição d cnas; crítica afrição d qualidad do txto. A proposta dst minicurso visa possibilitar o diálogo acrca da xprimntação contxtualizada (alimntos) intrdisciplinar (Química Biologia) às turmas dos nívis fundamntal médio. A química a Biologia, áras tratadas durant muito tmpo por muitos como opostos contraditórios, hoj são aprsntadas nsta proposta d minicurso como opostos complmntars. Os alimntos sua digstão são, sm dúvida, vitais aos organismos; dpndmos das moléculas a ls associadas, portanto a rlação d scolha do alimnto do momnto d sr ingrido é o qu qualifica nossa alimntação. Objtivos: Propiciar o conhcimnto dbat sobr prssupostos básicos da construção da Mtodologia d Psquisa m Ciências Humanas. Ofrcr suport concitual para a laboração d Rspctivas Litraturas. Dsnvolv suas atividads docnts no IFC Câmpus São Francisco do Sul, com ddicação xclusiva. Autor d 19 obras dramatúrgicas, rotirista d adaptação, colaborador d companhias tatrais do RS, PR SP vncdor dos prêmios SESI/RBS TV Maxi m Cna Fstival. Anlis Grünfld d Luca: Doutoranda do Programa d Pós-Graduação da UFRGS Educação m Ciências Química da Vida Saúd, Mstr m Educação Cultura Licnciada m Química pla UDESC. Profssora d Química no IFC Câmpus Araquari psquisadora na ára d Educação m Química autora do livro: Dialogando Ciência ntr sabors, odors aromas: contxtualizando alimntos química biologicamnt publicado pla Editora Livraria da Física/SP. Sandra Aparcida dos Santos: Mstranda no Programa d Pós-Graduação da UFRGS Educação m Ciências Química da Vida Saúd, Espcialista m Gstão Ambintal Magistério Suprior Bióloga. Participa da laboração implantação d Sistmas d Gstão d Rsíduos Sólidos m municípios catarinnss d pquno médio port. Lciona Ciências Biologia para turmas d Educação Básica Graduação. É autora do livro: Dialogando Ciência ntr sabors, odors aromas: contxtualizando alimntos química biologicamnt publicado pla Editora Livraria da Física/SP. Mstr m Gografia Licnciado Bacharl m Ciências Sociais pla Univrsidad Fdral do Rio Grand do Sul. É profssor no Instituto Fdral Catarinns, ond ministra as disciplinas d

8 Humanas: dsafios limits no trabalho d psquisa Até Práticas Profissionais: a xpriência na Unidad d Ensino Aprndizagm Escritório Modlo Até A contxtualização Srgio Goms Dlitsch Equip: Ana Claudia Frrira Eliza Cristina Olivira Evraldo Skrock projtos d psquisa m Ciências Humanas. Rfltir sobr o papl da psquisa no trabalho do docnt/psquisador. Contúdos: Conhcimnto cintífico vrsus Snso comum; Princípios básicos d Mtodologia Cintífica; Técnicas métodos d Psquisa Social; Vigilância pistmológica; Psquisa como objto d construção d sabrs; a Psquisa como rcurso pdagógico su uso m sala d aula. O objtivo dsta Oficina é a troca d xpriências, visando o aprimoramnto dos docnts qu atuam com orintação d práticas profissionais, junto aos cursos d nsino técnico ou ao curso d Licnciatura m Ciências Agrícolas. Os contúdos qu srão abordados são: organização d plano d nsino; organização do grupo d trabalho (profssors studants); organização do trabalho a campo; acompanhamnto do dsmpnho dos studants; vrificação dos rsultados alcançados (avaliação). O objtivo dsta oficina é xplorar o duplo carátr d contúdo programático stratégia didática do tma da particularidad vrsus gnralidad na Mtodologia d Psquisa, Sociologia, História Filosofia da Educação. Ministra Oficinas d Psquisa Social m vntos cintíficos, além d participar como avaliador d projtos d psquisa xtnsão no âmbito da Rd Fdral d Ensino Técnico Profissionalizant. Srgio Goms Dlitsch: Mstr m Administração pla Univrsidad do Estado d Santa Catarina (2003), Espcialista m Contabilidad Controladoria pla Univrsidad da Rgião d Joinvill (1996) Graduado m Ciências Contábis pla Fundação Educacional da Rgião d Joinvill (1986). Atualmnt é Profssor no IFC Câmpus Araquari. Tm xpriência na ára d Administração, com ênfas m Ciências Contábis, atuando principalmnt nos sguints tmas: Agricultura Familiar, Economia Solidária, Projtos Emprsariais. Lciona as disciplinas d Planjamnto Projtos, Emprnddorismo, Contabilidad, Extnsão Rural Gstão. Ana Claudia Frrira: Mstr m Administração pla UFSC. Profssora d divrsas disciplinas da ára d Gstão no IFC Câmpus Araquari. Grnt da UEA Escritório Modlo. Autora do livro Gstão d Markting pla Editora IESDE. Eliza Cristina Olivira: Estudant grssa do Curso Técnico m Agropcuária Intgrado ao Ensino Médio do IFC Câmpus Araquari. Doutor m Filosofia pla Univrsidad d São Paulo (USP) na ára d Lógica Filosofia da Linguagm, com stágio d psquisa na Univrsidad Paris VI

9 como gnralização na disciplina d Filosofia 15. Mdiação Escolar: A Cultura da Paz Robrto Marcolino Graciano disciplina d Filosofia. Partindo-s d xmplos d procdimntos d classificação próprios da linguagm humana da ciência, procurar-s-á dfinir o alcanc da quiparação ntr contxtualização gnralização. Com isto s prtnd nfatizar o carátr complxo da contxtualização dos contúdos da disciplina d Filosofia mostrar como a rflxão pistmológica pod auxiliar na comprnsão aprofundamnto d concitos pdagógicos. Conscintizar os da importância da Mdiação como frramnta para a rsolução pacífica d conflitos no âmbito da scolar, bm como o fomnto à cultura do diálogo m contraponto à cultura do litígio, da violência, da intransigência nos ducandários. Dnis Didrot (França). Possui mais d 15 anos d atuação como profssor d Filosofia no Ensino Fundamntal Suprior. Profssor ftivo no IFC Câmpus São Francisco do Sul. Coordnador da Mdiação Familiar na Comarca d Barra Vlha. Suprvisor m Mdiação Escolar na Acadmia Judicial do Tribunal d Justiça d Santa Catarina. Palstrant m Mdiação d Conflitos no Âmbito Familiar Escolar. Já tndo profrido palstra para toda a rd municipal d nsino d São João do Itapriú Barra Vlha. Confrncista na Smana Pdagógica do Estado no programa PSE com o tma: Mdiação Escolar a Cultura da Paz.