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1 Instituto Fdral d Goiás Dpartamnto d Áras Acadêmicas 1 Plano d Ensino da Disciplina Sociologia da ducação Pág. 1 Caractrização Curso: Licnciatura m História Ano/Smstr ltivo: 2010/2 Príodo/Séri: 2 Turno: ( ) Matutino ( x ) Vsprtino ( ) Noturno Carga horária smanal: 4 aulas (3 h) Carga horária total: 70 aulas (52 h) Carga horária d aulas práticas: Carga horária d aulas tóricas: Pré-rquisitos Nnhum Emnta Introdução à anális sociológica do fnômno ducacional. Pnsamnto Sociológico Clássico Educação. Torias sociológicas da ducação. Educação, cultura socidad. Educação dsigualdads sociais. Procssos ducativos procssos sociais. Objtivos Proporcionar ao aluno o acsso ao procsso d anális sociológica do fnômno ducacional. Analisar as principais torias sociológicas sobr ducação; Comprndr a rlação ducação socidad; intrprtar os discursos sociológicos contmporânos acrca do fnômno ducacional. Dscrição do contúdo Objtivos O lugar da Sociologia no campo das ciências sociais os studos sobr a ducação na sociologia Contúdo Concitos básicos d sociologia d sociologia da ducação Data 03/08/2010 /08/2010 Nº aulas Estratégias d Ensino Aula xpositiva dialogada com o auxílio d txtos

2 Instituto Fdral d Goiás Dpartamnto d Áras Acadêmicas 1 Plano d Ensino da Disciplina Sociologia da ducação Pág. 2 A sociologia d Émil Durkhim O pnsamnto d Karl Marx a ducação Max Wbr: sociologia ducação Introdução à sociologia d Durkhim;Txtos d autors vinculados à tradição d Durkhim nos studos sobr socidad ducação Discussão da obra As formas lmntars da vida rligiosa Educação Sociologia Discussão do capítulo 1 da obra A idologia almã aprsntação dos principais concitos da obra d Marx Crítica da conomia política ducação m Marx (Discussão sobr trchos das obras Contribuição à crítica da conomia política Txtos sobr ducação nsino ) A bas do pnsamnto d Wbr sua contribuição para as ciências sociais (Discussão d trchos d Economia socidad Mtodologia das Ciências Sociais ) Wbr, a Modrnidad as formas d dominação: aspctos para comprndr a ducação burocrática 10/08/ /08/ /08/ /08/ /08/ /08/ /08/ /09/ /09/ /09/ /09/ /09/2010 Avaliação Prova individual com consulta 22/09/ Torias sociológicas da ducação Adorno: Educação mancipação; A scola d Frankfurt Bourdiu: Educação rprodução 28/09/ /09/ /10/ /10/2010 Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício d litura m sala Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício m sala aprsntação d sminário dos alunos Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício m sala aprsntação d sminário dos alunos. Uso d datashow. Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício d litura m sala Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício m sala aprsntação d sminário dos alunos.uso d Datashow. Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício d m sala comparando a obras dos três autors. Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício m sala aprsntação d sminário dos alunos.uso d Datashow. Aula xpositiva, com auxílio d txto didático

3 Instituto Fdral d Goiás Dpartamnto d Áras Acadêmicas 1 Plano d Ensino da Disciplina Sociologia da ducação Pág. 3 Educação dsigualdad social Escola prconcitos Educação violência Educação racismo Gramsci a ducação Mannhim: idologia ducação Sucsso fracasso scolar: Brnard Lahir, Claud Dubar, Rogr Establt, Christian Baudlot a sociologia da ducação na França hoj Cultura produção simbólica m ambints scolars Autoridad, control rprsntação nos ambints scolars Discussão sobr raça/tnicidad suas rlaçõs com a ducação; Política d cotas raciais 13/10/ /10/ /10/ /10/2010, 03/11/2010, 09/11/ /11/ /11/ /11/ /11/ /11/ /11/2010, 01/12/ /12/2010 Rvisão Rvisão dos principais concitos torias sociológicas aplicadas 08/12/ à ducação Avaliação Prova individual com consulta 14/12/ Entrga dos rsultados discussão sobr os rsultados do curso /12/ Aula xpositiva, com auxílio d txto didático txtos práticos da ára Aula xpositiva, com auxílio d txto didático Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício m sala aprsntação d sminário dos alunos. Uso d datashow. Exrcício m sala. Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício m sala aprsntação d sminário dos alunos Aula xpositiva, com auxílio d txto didático Aula xpositiva, com auxílio d txto didático xrcício m sala aprsntação d sminário dos alunos. Uso d datashow. Exrcício m sala. Mtodologia Aulas xpositivas sminários cntrados m rfrências bibliográficas indicadas. Evntualmnt, utilizarmos vídos para ilustrar os dbats acrca das tmáticas propostas. Atividads m sala d aula focadas na litura d txtos spcíficos. Rcursos Didáticos Rcursos Didáticos: Audiovisual (Datashow, Computador, Lousa) Palstras.

4 Instituto Fdral d Goiás Dpartamnto d Áras Acadêmicas 1 Plano d Ensino da Disciplina Sociologia da ducação Pág. 4 Bibliografia 1.ADORNO, Thodor W. Educação após Auschwitz. In: Educação Emancipação. 2.d. Rio d Janiro: Paz Trra, p BOURDIEU, P. PASSERON, J-C. A Rprodução. Rio d Janiro, Francisco Alvs, BOURDIEU, Pirr. A Escola consrvadora: as dsigualdads frnt à scola à cultura. In: NOGUEIRA, Maria Alic, CATANI, Afrânio. Escritos d Educação. 8.d. Ptrópolis RJ: Vozs, p CUNHA, Luiz Antonio. A Educação na Sociologia: um objto rjitado? Cadrnos Cds, Campinas, n. 27, p. 9 22, FORACCHI, M. H. (org.). Educação Socidad. São Paulo, Nacional, FORQUIN, J-C. Sociologia da Educação. Ptrópolis, Vozs, NOGUEIRA, Maria Alic, CATANI, Afrânio. Escritos d Educação. 8.d. Ptrópolis RJ: Vozs, SNYDERS, Gorgs. Escola, Class Luta d Classs. 2ª dição, São Paulo, Moras, SANTOS, Clito P. dos. Educação, Estrutura Dsigualdads Sociais. In.: VIEIRA, Rnato & VIANA, Nildo (orgs.). Educação, Cultura Socidad. Goiânia, Ediçõs Grminal, TEDESCO, J. C. Sociologia da Educação. São Paulo, Autors Associados, VIANA, Nildo. Introdução à Sociologia. Blo Horizont, Autêntica, Bibliografia Complmntar 1.APPLE, Michal. Idologia Currículo. São Paulo, Brasilins, CATANI, Afrânio M., CATANI, Dnic B., PEREIRA, Gilson R.M. Pirr Bourdiu: as lituras d sua obra no campo ducacional brasiliro. In: TURA, Maria d Lourds Rangl (org.). Sociologia para ducadors. Rio d Janiro: Quartt, p DUBAR, Claud. A socialização: construção das idntidads sociais profissionais. Porto: Porto Editora, DURKHEIM, E. As formas lmntars da vida rligiosa. São Paulo: Martins Fonts, DURKHEIM, E. Educação Sociologia. 11ª dição, São Paulo, Mlhoramntos, FREITAG, B. Escola, Estado Socidad. 6ª dição, São Paulo, Moras, GENTILI, P. (org.). Pdagogia da Exclusão. 9ª dição, Ptrópolis, Vozs, GENTILI, P. SILVA, T. T. (orgs.). Nolibralismo, Qualidad Total Educação. 10ª dição, Ptrópolis, Vozs, ILLICH, I. t al. A Escola a Rprssão dos Nossos Filhos. Lisboa, Europa-América, ILLICH, Ivan. Socidad sm Escolas. 5ª dição, Ptrópolis, Vozs, LAHIRE, Brnard. Sucsso scolar nos mios populars. São Paulo: Ática, MACHADO, L. Educação Divisão Social do Trabalho. 2ª dição, São Paulo, Cortz, MANACORDA, M. Marx a Pdagogia Modrna. São Paulo, Cortz, MARIN, P t al. Os Limits da Educação Escolar. Rio d Janiro, Francisco Alvs, MARTINS, José d S; FORACCHI, Marialic. M. Sociologia Socidad: lituras d introdução à sociologia. Rio d Janiro: LTC, MARX, K. A idologia almã, 1º capítulo, sguido das Tss sobr Furbach. São Paulo: Cntauro, MARX, K. Contribuição à crítica da conomia política. São Paulo: Martins Fonts, MARX, K. ENGELS, F. Txtos Sobr Educação Ensino. 2ª dição, São Paulo, Moras, MOCHCOVITCH, Luna. Gramsci a Escola. 3ª dição, São Paulo, Ática, MOREIRA, A. F. SILVA, T. T. (org.). Currículo, Cultura Socidad. 2ª dição, São Paulo, Cortz, NOGUEIRA, Maria Alic, CATANI, Afrânio. Escritos d Educação. 8.d. Ptrópolis RJ: Vozs, PONCE, A. Educação Luta d Classs. 4ª dição, São Paulo, Cortz, PUCCI, Bruno(Org.). Toria critica ducação: a qustão da formação cultural na scola d Frankfurt. Ptrópolis: Vozs, REIMER, E. A Escola stá Morta. 3ª dição, Rio d Janiro, Francisco Alvs, ROSSI, W. Capitalismo Educação. São Paulo, Cortz, 1978.

5 Instituto Fdral d Goiás Dpartamnto d Áras Acadêmicas 1 Plano d Ensino da Disciplina Sociologia da ducação Pág SNYDERS, Gorgs. Escola, Class Luta d Classs. 2ª dição, São Paulo, Moras, TEDESCO, J. C. Sociologia da Educação. São Paulo, Autors Associados, TORRES, C. A. Sociologia Política da Educação. São Paulo, Cortz, TRAGTENBERG, M. Sobr Educação, Política Sindicalismo. 2ª dição, São Paulo, Cortz, VASCONCELLOS, Maria Drosila. A sociologia da ducação na França: um prcurso produtivo. Educação Socidad, Campinas, v. 24, n. 83, Aug VEIGA-NETO, A. (org.). Crítica Pós-Estruturalista Educação. Porto Algr, Sulina, VIANA, Nildo. Marx a Educação. Estudos Rvista da Univrsidad Católica d Goiás. Vol. 31, n o 03, Mar./ WEBER, Max. Economia Socidad. Brasíllia: UnB, Avaliação Listas d xrcícios (tóricos práticos): 1º bimstr (Trabalho m grupo 30% da nota; Avaliação scrita 70%) 2º bimstr (Sminário dos alunos, 30% da nota; Avaliação scrita 70%) Provas (tóricas): Duas: 70% da nota d cada bimstr. Podrão vir a compor a nota das provas tóricas, trabalhos, projtos /ou xrcícios xtra qu podrão sr aplicados a qualqur momnto, a critério do profssor. Prova final (prática tórica): A prova final srá aplicada para o aluno qu não alcançar o GS (grau do smstr) 6,0. A prova final irá contmplar todo o contúdo trabalhado durant o smstr. Comporá a nota da prova final uma avaliação tórica com bas m txtos discutidos ao longo do ano dos dbats ralizados m sala Obsrvaçõs importants Nnhuma DADOS DE APROVAÇÃO Profssor rsponsávl pla disciplina Nom: Rogério dos Santos Buno Marqus Coordnação d origm: Coordnação da Ára d Ciências Humanas Filosofia Rgim d trabalho: Ddicação Exclusiva

6 Instituto Fdral d Goiás Dpartamnto d Áras Acadêmicas 1 Plano d Ensino da Disciplina Sociologia da ducação Pág. 6 Assinatura Profssor Coordnação Data d aprovação