Servicio de Lenguas Modernas Ed. Juan Agustín de Mora, Planta baja

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1 IDIOMA: Portugués NIVEL: A1-A2 CURSO DATOS GENERALES Días: Martes y jueves Horario: 19h15-20h45 Aula: Edificio Paulo Freire 1.10 Créditos ECTS: 12 Nº de horas lectivas: 90 horas Inicio y fin del curso: Profesor/a: Correo Electrónico: Horario de tutorías: Despacho profesorado: Magda Merrill slm.portugues@sc.uhu.es; magda_merrill@hotmail.com Exclusivamente previa cita Sala de profesores Servicio de Lenguas Modernas Ed. Juan Agustín de Mora, Planta baja 2. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS En este curso se pretende que el alumno, al final del nivel, se sienta apto para: - Dar y pedir informaciones de carácter personal, general y profesional; Hacer preguntas, formular pedidos, concretar citas; - Pedir y dar instrucciones o hacer planes. Hacer descripciones; relatar hechos pasados y de la vida cotidiana; - Redactar textos breves como cartas informales, , anuncios sencillos, etc. - Manifestar su acuerdo o desacuerdo y expresarse en los distintos establecimientos comerciales. 3. PRERREQUISITOS Y RECOMENDACIONES Para este curso no existen prerrequisitos. 4. METODOLOGÍA Como herramientas complementarias, a lo largo del curso, de acuerdo con el ritmo de cada clase, se irán incorporando actividades didácticas, como la lectura de libros o/y cuentos infantiles escritos en lengua portuguesa; existirá la posibilidad de participar en un concurso de literatura; se proyectarán películas o cortometrajes; se escucharán canciones y programas de la radio y de la televisión portuguesa, etc. También se podrá organizar alguna excursión a Portugal. 5. PROGRAMACIÓN CONTENIDOS Unidade 1 : Olá! Como está? Apresentar-se Cumprimentar Nome Morada pessoais Sujeito O alfabeto, ditongos e outros

2 Despedir-se Dar informações de carácter pessoal Unidade 2 : Onde fica o hotel? Estado civil Nacionalidades Países / Cidades Profissões Números (até 20) Adjectivos Ser / ser de Ter Como está? / Como estás? Artigos definidos Frases afirmativas/ negativas/ interrogativas interrogativos Preposições: de / em / Chamar-se; morar (em); falar sons específicos do Português Localizar Descrever lugares Pedir informações sobre lugares Reservar um quarto no hotel Cidade Lojas Casa Mobília Escola Hotel Números (até 100 ) Unidade 3 : Queria uma bica por favor Ser / estar Indicativo: verbos em ar Artigos indefinidos Haver Preposições: com Locuções de lugar Adjectivos interrogativos Isto / isso /aquilo b / v / f Perguntar e dizer as horas Pedir no café / restaurante e noutras lojas da vida quotidiana que decorrem no momento Expressar preferência Horas Partes do dia Días da semana Refeições Comida e bebidas A ementa Na papelaria Números ( ) regulares) Verbos reflexos interrogativos Preposições de tempo sempre / nunca/ /às vezes Queria... estar a + Infinitivo r Unidade de Revisão 1 Unidade 4 : Queres ir ao concerto?

3 Convidar / aceitar / recusar Pedir desculpa Falar de actividades do tempo libre Concordar/discordar Escrever uma carta Unidade 5 : Vais para o Algarve? Acções do dia-adia Meios de transporte Passatempos Convites Países /Cidades Ao telefone irregulares): ir, poder, querer, saber, ver, ler, vir, há /desde Preposições de movimento pessoais de complemento indirecto ter de ir + Infinitivo o alfabeto soletrar palavras a Fazer planos Falar de passatempos e das férias Sugerir Falar sobre o tempo Aconselhar Comparar países e hábitos Meses Estações do ano Épocas festivas O tempo Vestuário Cores Férias, tempos livres e passatempos Ordinais irregulares): fazer, dizer, trazer, sair, cair, pedir, ouvir, dormir, pôr Preposições de tempo Com + pronome Comparativos e Superlativos possessivos s Unidade 6 : Faça exercício! Fazer compras Perguntar preços Pedir artigos em lojas Ir ao médico Descrever pessoas Aconselhar e dar instruções Nos correios /no Pronto-a-vestir / no Banco / na Farmácia / No Médico Especialidades médicas Sintomas A familia Preços Telefone Descrições físicas e psicológicas Unidade de Revisão 2 Unidade 7 : Sigam as instruções! irregulares): dar, doer Podia...? Precisar de / dever Imperativo demonstrativos Para / por z

4 Aconselhar Indicar direcções Reconhecer instruções Seguir um mapa Descrever uma cidade Instruções Publicidade Indicação de direcções Unidade 8 : Já foste a uma tourada?! Imperativo (verbos irregulares) indefinidos Preposições + pronomes g Falar de festas populares e de tradições Falar sobre acontecimentos passados Defender pontos de vista Argumentar Desenvolver a compreensão oral Unidade 9 : Já preparaste a festa? Festas e tradições Hábitos A tourada Acções relacionadas com o passado Opiniões Pretérito Perfeito simples (P.P.S.): ser, ir, estar, ter P.P.S. (verbos regulares) Já, ainda não, nunca haver de + infinitivo c (qu / ç) passadas Utilizar expressões de cortesia adequadas Planificar uma festa Enviar convites Unidade de Revisão 3 Unidade 10 : Querida Marta, Festas Utensílios domésticos Fórmulas de cortesia Convites P.P.S. (verbos irregulares): trazer, fazer, dizer, ver, vir, pôr, dar Conseguir / saber/ poder Sons nasais Escrever uma carta Relatar factos passados, presentes e futuros Falar de experiências Unidade 11 : Jornalista precisa-se. Relato de ações no passado Experiências de vida Viagens Relatos biográficos P.P.S. (verbos irregulares): haver, saber, poder, querer pessoais de complemento directo o

5 Apresentar características profissionais Falar dos objectivos e interesses profissionais Falar da experiência profissional Definir perfis profissionais adequados Enfrentar uma entrevista Fazer e responder a inquéritos de rua Unidade 12 : quando eu era criança... Características profissionais O Curriculum Vitae Perfil profissional Uma entrevista Inquéritos Andar a + infinitivo Costumar + infinitivo Partícula apassivante: se relativos Advérbios em mente pessoais de complemento directo (excepções) e habituais no passado Expressar agrado ou desagrado Analisar as dificuldades de adaptação a um novo país ou cultura Unidade de Revisão 4 Acções habituais no passado Problemas de adaptação a um novo país ou cultura Palavras que podem provocar confusão Pretérito Imperfeito: acções habituais no passado antigamente, dantes x 6. LIBRO DE TEXTO Y BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA Libro de texto: Portugués XXl - 1 Lecturas: cuentos infantiles y novedades que vayan surgiendo Diccionarios: Porto Editora 7. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 7.1 INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Exámenes trimestrales de evaluación continua Examen escrito (60%): - 1ª comprensión escrita - 2ª expresión escrita - 3ª estructura gramatical Prueba oral (30%) - 1ª comprensión oral - 2ª expresión oral Tareas (10%). (realización de tareas y actividades a entregar durante el curso)

6 7.2 CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ASISTENCIA OBLIGATORIA: Asistencia mínima un 60%, el/la alumno/a no puede faltar a más de cuatro clases sin justificar, el/la alumno/a que incumpla esta norma no tendrá derecho a examen. 7.3 CALENDARIO DE EXÁMENES: Pruebas 1er trimestre oral: 20 diciembre 2016 escrita: 22 de diciembre 2016 Pruebas 2º trimestre oral: 28 marzo 2017 escrita: 30 de marzo 2017 Pruebas 3º trimestre oral: 15 junio 2017 escrita: 20 de junio 2017