CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS Nº horas/ tempos. Interação oral. Visionamento de documentos. Produção oral: - simulações - apresentações orais
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- Aparecida Marroquim Felgueiras
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1 Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros Curso Profissional 1º ano Técnico de Restauração/ Técnico de Design Gráfico/ Técnico A. G. Desportiva Planificação Anual FRANCÊS MATRIZ DE CONTEÚDOS E DE PROCEDIMENTOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS Nº horas/ tempos MÓDULO 0 VIVRE EN FRANÇAIS 36/ 48 A França e os franceses: aspetos culturais Francofonia Razões para aprender francês Formas de saudação Apresentação e a identificação pessoal Os países e as nacionalidades A caracterização:. corpo humano. traços físicos e psicológicos Localização espacial Interação oral Visionamento de documentos Produção oral: - simulações - apresentações orais Escuta ativa de documentos Atividades - de discriminação fonética - de contextualização temática
2 Verbos: être, avoir, habiter e s appeler Preposições de lugar Flexão do adjetivo de nacionalidade Artigos indefinidos Determinantes / Pronomes / Advérbios interrogativos C est, ce sont, il y a e voici Artigos definidos O feminino dos adjetivos MÓDULO 1 - interativas - de pesquisa - de consolidação - de autocorreção Exploração oral de cartazes e mapas Leitura para recolha de informação Leitura expressiva (individual/coral) Registo de vocabulário 36/ 48 ORGANISER LE QUOTIDIEN A família: os laços de parentesco Os meses do ano As tarefas domésticas Exercícios de memorização Produção de enunciados, usando o vocabulário adquirido Determinantes possessivos Grau dos adjetivos Números cardinais (20-69) O feminino das profissões O presente do indicativo dos verbos regulares da 1.a conjunção O presente dos verbos da 3.a conjunção: dire, faire, mettre Flexão dos nomes e dos adjetivos Números ordinais Exercícios de verificação da compreensão oral e escrita: - pergunta/resposta; - verdadeiro/falso; - escolha múltipla; - associação/ correspondência; - preenchimento de grelhas/espaços Consulta de dicionário e glossário Consulta de sites com interesse para a disciplina
3 As relações sociais, os amigos Tempos livres Vestuário e acessórios As cores Festas de família Verbos aller e venir presente do Indicativo Preposições de lugar Pronomes pessoais forma tónica Expressões de opinião Frase negativa Determinantes possessivos (2) Pronomes pessoais complemento direto Verbos vouloir e pouvoir Frase interrogativa Expressão de causa Os pronomes pessoais complemento indireto A escola: disciplinas, horário, material escolar A rotina As horas Futur proche Verbos lire, écrire, apprendre Determinantes demonstrativos Os números cardinais (70 ) As horas Verbos terminados em -ir: finir, partir, sortir, dormir Passé récent
4 Preposições de lugar Hábitos de saúde e higiene O corpo humano Estados físicos (saúde/doença) Alimentação Os verbos pronominais reflexos O pretérito imperfeito As expressões de oposição: mais e pourtant O imperativo A expressão da condição Verbos manger e boire Artigos partitivos Expressão de obrigação: il faut + infinitif MÓDULO 2 36/ 48 CHOISIR UN ESPACE DE VIE O meio envolvente As paisagens e as regiões de França Cidades francesas Campo vs Cidade Condições meteorológicas Estações do ano Tipos de alojamento
5 Divisões da casa Tarefas domésticas Serviços Correio: a carta e o postal Verbos: voir, connaître e vivre Pronomes relativos qui, que, où Pronome adverbial y Expressão de fim: pour + infinitif Discurso indireto: il dit que elle demande si Verbos impessoais Passé composé Expressão de consequência MÓDULO 3 12/16 CHERCHER DU TRAVAIL As profissões. escolha de uma carreira. procura de emprego. curriculum vitae Futuro simples Expressão de - negação - condição: si + présent + futur. dúvida. obrigação. possibilidade Determinantes indefinidos
6 TOTAL DE AULAS 160 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE FRANCÊS (Cursos Profissionais 1º ano 2016/2017) Instrumentos de avaliação Coeficiente de ponderação Parcial (%) Total (%) - Grelhas de observação e avaliação constante e formativa de trabalhos -Trabalho de pesquisa e investigação (individuais/grupo); Competências - Trabalhos práticos/fichas formativas Transversais individuais; e - Apresentação oral (individual) Específicas (de cada módulo) - Síntese escrita de aprendizagens realizadas - Teste de avaliação sumativa Autoavaliação e Heteroavaliação
7 Atitudes - Grelhas de observação sobre: e Comportamento disciplinar / Valores Cumprimento de Ordens; (ao longo de cada módulo) Responsabilidade (Assiduidade / Pontualidade / Material /Cumprimento de Prazos) 30 Iniciativa/ Autonomia Professora: Filomena Neves
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