Dados pessoais. Nome. Apelido. Morada. Estado Civil

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1 Competências Gerais Competências gerais de comunicação: competência lexical, competência gramatical, competência sociolinguística, competência pragmática, competência discursiva, competência estratégica. Docente Responsável Helena Baptista Competências Específicas Atividades Temáticos Conteúdos Linguísticos Recursos Avaliação Tempo Compreensão oral Interação oral sobre questões relacionadas com assuntos conhecidos, de interesse pessoal ou temas do quotidiano Exercícios de escuta ativa Tomada de notas Diversificados, numa perspetiva de interdependência entre língua e cultura, atendendo sempre que possível a aspetos das línguas e culturas de origem dos alunos, bem como às suas necessidades Dados pessoais Nome Apelido Morada Estado Civil LÉXICO / SEMÂNTICA Marcadores sociolinguísticos de saudação, apresentação e despedida Material didático diverso, em diferentes tipos de suporte Equipamento informático Obras literárias Gramáticas Diagnóstica Observação direta Formativa Sumativa Autoavaliação Heteroavaliação Ao longo do ano letivo. 1 1 Dada a natureza transversal dos conteúdos programáticos da disciplina, sugere-se que a sua abordagem seja realizada ao longo do ano, numa perspetiva comunicativa/interativa e de forma integrada, partindo de tarefas menos exigentes (do domínio da compreensão/reprodução) para tarefas mais exigentes (que envolvam operações lógicas como a indução, dedução, abstração), vd. Orientações Programáticas de Português Língua Não Materna (PLNM) Ensino Secundário, p. 15. Página 1 de 9

2 linguísticas, curriculares e de integração. Profissões Países/cidades Família Graus de parentesco Fórmulas de cortesia Formas de tratamento em situações de interação social em meio social e escolar A casa Partes da casa Mobiliário Utensílios domésticos Características físicas e psicológicas Estados físicos e psicológicos Saúde Corpo Humano Refeições Alimentos Prontuários Dicionários Enciclopédias Página 2 de 9

3 A cidade Bairro Ruas, avenidas, praças Mobiliário urbano A escola Espaços escolares Agentes educativos - estatutos e funções Objetos da sala de aula Disciplinas do currículo Atividades de aula Serviços Bancos, correios, organismos públicos Compras As lojas, o centro comercial Vestuário e calçado Tamanhos, cores, materiais, formas Página 3 de 9

4 Pesos e unidades de medida Embalagens Estado do tempo Rotina diária Dias da semana, partes do dia, horas Calendário escolar, horários Meios de transporte Itinerários O tempo Calendário e datas Estações do ano, meses Experiências pessoais Memórias Planos e projetos Tempos livres Lazer, desporto, viagens Manifestações artísticas Página 4 de 9

5 Cinema, música, artes plásticas O país Sistema político português Diversidade geográfica Nome MORFOLOGIA / SINTAXE Determinante artigo Adjetivo qualificativo Pronomes pessoais formas tónicas e átonas Variante átona se com valor passivo Pronomes interrogativos Determinantes e pronomes demonstrativos Determinantes e pronomes possessivos Quantificadores Numerais Página 5 de 9

6 Advérbios e locuções adverbiais de uso frequente: afirmação, negação, quantidade e grau Preposições e locuções prepositivas de uso frequente: a, com, de, em, para, por / através de, por cima de, por baixo de Referências temporais: indicadores de frequência, presente, passado e futuro Verbos Modo indicativo: Presente, Pretérito Perfeito, Pretérito Imperfeito, Futuro Modo Imperativo Modo Conjuntivo: Presente Verbos de estado vs verbos de ação Ser/Estar usos específicos Estrutura da frase simples Ordem dos elementos na frase Página 6 de 9

7 Concordâncias básicas das palavras na frase Tipos de frase: declarativas, interrogativas e exclamativas Forma afirmativa e forma negativa Frase complexa Estruturas de coordenação de uso mais frequente Estruturas de subordinação de uso mais frequente FONÉTICA/FONOLOGIA Correspondência fonema/grafema Sílabas átonas e tónicas Unidades fónicas básicas Entoação Frases declarativas, exclamativas, interrogativas e imperativas Ênfase prosódica (altura, duração, intensidade dos sons) Página 7 de 9

8 Expressão Oral Relatos sobre breves sobre temas do quotidiano Relato de ocorrências Exposições orais Explicação de mensagens icónicas, de quadros, tabelas, gráficos, esquemas Relato de experiências pessoais Escrita Entrevista Preenchimento de formulários Documentos de identificação Fichas escolares Pequena biografia Página de diário Pequena notícia Postal de férias Carta informal Mensagem eletrónica SMS Página 8 de 9

9 Slogan publicitário Pequenos textos de opinião Leitura Verbetes de dicionário Excertos de manual escolar Sites Textos publicitários breves Interpretação de textos escritos que reproduzam diferentes sequências discursivas: dialogais; descritivas; narrativas; expositivas; argumentativas; injuntivas (recados, ordens, avisos, diretivas em contexto de trabalho escolar, letreiros, instruções de preenchimento de formulários, instruções de utilização de equipamentos, slogans publicitários) Página 9 de 9