Planificação a Médio Prazo do 7º ano Francês (nível 1)

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1 Planificação a Médio Prazo do 7º ano Francês (nível 1) Levar o aluno à descoberta do 0 À la découverte du français país cuja língua se propõe aprender: - geografia; - cultura; - civilização; - atualidades diversas Teste de diagnóstico Os países limítrofes de França Os monumentos Os símbolos de França A francofonia Celebridades francesas e francófonas Descrever a situação geográfica de França Identificar os países que fazem fronteira com França Identificar países onde se fala francês Identificar e apresentar símbolos representativos de França, monumentos emblemáticos, produtos típicos e celebridades francesas e francófonas Soletrar em francês - Projeção de imagens autênticos; - Atividades lúdicas - Exercícios de repetição - Diálogos; - Jogos; - Pequenos sketches; - Leitura e compreensão ( e escrita) de textos; - Fichas de trabalho; - Atividades lúdicas; - Jogos ; - Vídeos; internet); em setembro (+/- 3 aulas) Modelo AEGE/PLANIF ANUAL/13 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA GAFANHA DA ENCARNAÇÃO RUA DA LOMBA GAFANHA DA ENCARNAÇÃO TEL FAX aege@aege.pt 1

2 Cumprimentar 1 On y va! - identificar e transmitir um conjunto de informações sobre a sua identificação pessoal e a de outros; - localizar-se no espaço e no tempo A apresentação: Apelido Nome próprio Idade Sexo Nacionalidade Morada Os dias da semana Os meses do ano Os numerais cardinais (até 50) As saudações Despedir-se Apresentar-se Apresentar uma pessoa Pedir e dar informações pessoais Situar no tempo, utilizando os dias da semana e os meses Os pronomes pessoais sujeitos verbos être e avoir verbos terminados em -er (1. o grupo) Os adjetivos de nacionalidade As preposições de lugar (à, au) - completamento de tabelas e de espaços - leitura de pequenos textos resposta a questões - Jogos ; - Vídeos; Internet); em outubro

3 2 Toi et les autres - identificar e transmitir um conjunto de informações sobre a sua descrição pessoal física e psicológica e a de outros; - exprimir gostos e preferências As características físicas e psicológicas O vestuário e os acessórios As cores Fazer a descrição física e psicológica de uma pessoa Descrever objetos (vestuário, acessórios) Os artigos definidos e indefinidos A expressão da oposição (mais) O feminino dos adjetivos regra geral A frase negativa (ne pas) Os determinantes possessivos - singular O plural dos adjetivos regra geral - completamento de tabelas e de espaços - leitura de pequenos textos resposta a questões - Jogos ; - Vídeos; Internet); em Word/ PowerPoint novembro

4 3 L école et les copains Descrever a escola e o sistema escolar Contar episódios do quotidiano escolar Pedir e dar informações sobre a escola Exprimir gostos e preferências Falar das atividades diárias Descrever as atividades típicas de um fim de semana Aceitar ou recusar um convite para sair A escola : Material escolar Horário escolar Disciplinas escolares Os lazeres e os locais de encontro As horas A rotina / as refeições Comunicar na sala de aula Perguntar e dizer as horas Dizer de onde se vem e para onde se vai (na 1.ª pessoa do singular) - o presente do indicativo dos verbos aller e venir A frase interrogativa - entoação Os determinantes demonstrativos Les présentatifs : C est / Ce sont / Voici / Voilà - completamento de espaços - leitura de textos respostas a questões - Jogos ; - Vídeo; Internet);- Documentos em Word/ PowerPoint dezembro (+/- 2 aulas) janeiro

5 4 En famille Falar da família nos vários âmbitos Falar do caráter de alguém Exprimir sentimentos de agrado e/ou desagrado Referir hábitos ou atividades do quotidiano familiar A família As profissões As tarefas domésticas Dar informações sobre os membros da família (profissões, etc) O feminino dos nomes regra geral A expressão da causa parce que /car O futur proche O passé récent O plural dos nomes - regra geral - completamento de espaços - leitura de textos respostas a questões - Jogos ; - Vídeo; Internet); em fevereiro março (+/- 3 aulas)

6 5 En bonne santé Falar dos hábitos diários e da sua influência sobre a saúde Exprimir sensações Fazer recomendações Situar os objetos ou as pessoas no espaço O corpo humano Os bons hábitos de higiene As refeições (revisão) Os alimentos (receitas) Referir hábitos de higiene pessoal Referir cuidados com a saúde verbos pronominais (revisão s appeler, etc) As preposições verbos manger e boire Os artigos partitivos O imperativo (receitas) - completamento de espaços - leitura de textos respostas a questões - confeção de uma receita (crepes) - Jogos ; - Vídeo; internet); em abril (+/- 4 aulas) maio junho (+/- 2 aulas) A coordenadora de departamento