ANÁLISE DE FILME MÉTODO ORA

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1 ANÁLISE DE FILME MÉTODO ORA ESTUDO TEÓRICO E PRÁTICO SOBRE O BRINCAR PROF. MARCOS TEODORICO GABRIELA REIS TORRES

2 WALL-E Título original: WALL-E Direção: Andrew Stanton Produção: Jim Morris Ano de produção: 2008 Duração: 97 minutos (1 hora e 37 minutos) Roteiro: Andrew Stanton, Jim Reardon Fotografia: Jeremy Lasky, Danielle Feinberg Montagem: Kevin Reher, Natalie Lyon Música: Thomas Newman Gênero: animação País de origem: EUA Personagens e Intérpretes: Wall-e Eva Capitão Shelby Forthright Auto M-O John Mary Computador da Axiom Ben Burtt Elissa Knight Jeff Garlin Fred Willard Macintalk Ben Burtt Jonh Ratzenberger Kathy Najimy Sigourney Weaver Distribuidora do vídeo: Walt Disney Studios Motion Pictures

3 I - OBSERVAR E COMPREENDER TEMA: Poluição do planeta Terra. MENSAGEM: Nesse filme há duas mensagens paralelas. A principal mostra a situação inabitável do planeta Terra, decorrente da poluição causada pelos humanos, através da grande quantidade de lixo acumulada e dos gases tóxicos por ele liberados. A outra mensagem refere-se aos humanos que estão na Axiom (nave onde eles são enviados ao espaço enquanto robôs limpam a Terra), os quais se tornam extremamente acomodados e dependentes da tecnologia, sendo incapazes de, até mesmo, olhar para a pessoa ao seu lado para conversar. Consequentemente, as pessoas ficam altamente sedentárias e obesas. CONTEXTO: A história acontece no futuro, quando o planeta Terra está em uma situação inabitável e os humanos então são enviados, temporariamente, ao espaço em uma nave repleta de robôs. Porém, há muito lixo e os humanos passam 700 anos a bordo dessa nave. PERSONAGENS: WALL-E e EVA são dois robôs que, juntamente com o capitão da Axiom e os outros humanos a bordo da nave (além de alguns robôs defeituosos), tentam salvar a única planta existente no planeta Terra, a fim de voltar para reconstruí-lo e reabitá-lo. Mas, os robôs responsáveis pela nave, inclusive Auto, tentam impedir que isso ocorra. ESTRATÉGIA: O filme aborda os dois temas (poluição da Terra e obesidade) mostrando como será a vida no futuro e quais as consequências de atos errados feitos no presente. Por exemplo, a ação de poluir tornará impossível viver no planeta; e o comodismo resultará em uma humanidade sedentária e obesa sem capacidade de manter-se em pé. II RELACIONAR WALL-E retrata como tema central a poluição do planeta. Nesse filme, o planeta Terra encontra-se numa situação insustentável, devido à enorme quantidade de lixo gerado pelos humanos. Para resolver a situação, o então presidente do mundo envia, ao espaço, uma nave (Axiom) com todos os seres humanos para que eles fiquem lá enquanto

4 robôs identificados como WALL-E limpem o planeta. Porém, 700 anos se passam e somente um desses robôs consegue continuar funcionando e cumprindo sua função. Após ter passado tanto tempo sozinho, WALL-E apaixona-se por EVA, um modelo moderno de robô que é enviado à Terra com o intuito se investigar se há condições de existir vida nela novamente. Quando EVA recebe de WALL-E a única plantinha existente no planeta, ela é chamada de volta à Axiom, porém é seguida por WALL-E, que viaja agarrado na espaçonave. Ao chegar a Axiom, EVA mostra ao capitão a planta, que deve ser colocada em um detector holográfico para que a nave dirija-se ao planeta Terra. A partir desse momento, EVA, WALL-E e o CAPITÃO tentam prosseguir com o procedimento para reabitar a Terra, sendo impedidos pelos robôs responsáveis pela espaçonave Axiom. Nessa nave encontram-se também várias pessoas que foram alienadas por esse novo modo de vida sedentário e que não conseguem enxergar o que se passa ao seu redor, tendo suas vidas controladas por diferentes máquinas presentes na espaçonave. Somente com a descoberta dessa planta, há esperança para voltar à Terra e força para lutar por isso. Assim, juntos (os humanos da nave, WALL-E e EVA), conseguem retornar ao planeta e torná-lo novamente um local para se viver, limpando-o e plantando de modo que ele se torne outra vez sustentável. III APLICAR NO TRATAMENTO DIDÁTICO SENTIDO E DESTINATÁRIOS: O filme aborda um conteúdo muito importante e atual, então é indicado para pessoas de qualquer faixa etária. Por tratar assuntos sérios, como a obesidade e a poluição, em forma de animação, essa alternativa torna-se bastante interessante e divertida para trabalhar tais temas com crianças. Pode ser utilizado como forma de conscientização. OBJETIVOS: A intenção ao mostrar esse filme é conscientizar as crianças (nesse caso) sobre problemas atuais. Referindo-se ao planeta, o filme mostra o que ocorrerá se não cuidarmos corretamente dele, então é necessário que cada uma delas compreenda as consequências e que podem mudá-las com simples atitudes, como fazer coleta seletiva de lixo para reciclagem. E, no

5 que refere à obesidade, também há uma conscientização em relação às escolhas e atitudes, mostrando como é importante nos exercitarmos e mantermos uma alimentação saudável, cuidando assim, do nosso bem-estar. CONTEÚDO: O filme retrata dois temas que estão relacionados diretamente à educação, independente se são abordados em uma aula de biologia ou de educação física. É importante que a criança desde cedo receba informações sobre ambos os temas, e é papel do educador fornecer esse tipo de conhecimento, independente da matéria que leciona. ATIVIDADES SUGERIDAS: A partir da exibição do filme, as crianças poderiam expressar suas opiniões ou dúvidas sobre o que foi visto. Isso poderia ser feito em forma de debate, de peça teatral ou o educador poderia, por exemplo, pedir que eles fizessem um desenho de como gostariam que o planeta estivesse em cem anos e, em seguida, solicitar que, ao mostrarem seu desenho (que poderia ser exposto em algum mural na escola), dessem dicas sobre o que fazer para mantê-lo belo e habitável. METODOLOGIAS: Encontro com a duração média de 3horas, havendo primeiro a exibição do vídeo e depois, o momento de socialização e atividades escolhidas de reflexão sobre os temas abordados. CONCLUSÃO: WALL-E é um filme que, apesar de ser uma animação (que muitos consideram filmes infantis), deve ser assistido pela família toda, independente da faixa etária. Ao mesmo tempo em que aborda assuntos sérios, é altamente descontraído, assim, além de divertir e cativar aqueles que o assistem, promove conhecimento e conscientização. É um filme maravilhoso para educadores, pois o conteúdo é apresentado de uma forma que as crianças se interessam, atraindo a atenção delas e abrindo espaço para as discussões posteriores.