Projeto de Informática Aplicada à Educação
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- Edison Stachinski
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1 Data de início e Ano de Escolaridade término do Turmas Trimestre E. I. 20/05 à 13/09 15 E. I. 01 Título do Trabalho/Projeto: Atitudes que transformam Objetivos: Valorizar o espaço escolar como local de desenvolvimento através de vínculos emocionais; Desenvolver habilidades de uso do mouse (movimento, clique, duplo clique, uso da roda do mouse). Conteúdos de Informática: Vídeo, Jogos do Gcompris Software utilizados: Gcompris Cronograma das / Desenvolvimento: Aula 1: Vídeo: valorizar a amizade um do outro e a harmonia no ambiente escolar. Aula 2: Conversa sobre o vídeo, levar as crianças à reflexão de suas atitudes na escola. Desenho sobre o vídeo em papel A4 Aula 3: Uso do mouse clique, duplo clique no Gcompris - mina de ouro / clique e desenhe. Aula 4: Explorar as letras do alfabeto valorizando a letra inicial do nome de cada amigo. Em seguida solicitar que os amigos desenhem no TuxPaint a letra inicial de seu nome. Aula 5: Uso do mouse Clique, duplo clique e uso da roda do mouse. Gcompris A letra desaparecida e clique na letra maiúscula. Aula 6: Apresentar os números em fichas de 0 a 20. Contar e recontar as quantidades de 0 a 20. Gcompris Desenhe as figuras, seguindo os números. Aula 7: Contar a história: super amigos para refletirmos sobre o valor da amizade uns com os outros e o respeito que precisamos ter com ambiente de convivência escolar. Aula 8: Fazer em um coração de Papel, um desenho bem bonito para seu amigo de coração e fixar no mural da sala de informática ou de aula. Aula 9: Uso do mouse Clique, duplo clique. Gcompris Clique e Desenhe e Pizzaria
2 Aula 10: Uso do mouse Clique, duplo clique. Gcompris controle a Mangueira e Homem Batata. Aula 11: Desenhar o auto retrato utilizando o TuxPant. Aula 12: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 13: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 14: Explorar as cores utilizando os jogos Gcompris Clique na cor certa e repetir o mosaico. Aula 15: Explorar as cores utilizando os jogos Gcompris Clique na cor certa e repetir o mosaico.
3 Ano de Escolaridade 1º Ano Período 20/05 à 13/09 15 Turmas Título do Trabalho/Projeto: Atitudes que transformam Objetivos: Valorizar o espaço escolar como local de desenvolvimento através de vínculos emocionais; Desenvolver habilidades de uso do mouse (movimento, clique, duplo clique, uso da roda do mouse). Conteúdos de Informática: Vídeo, Jogos do Gcompris e do TuxPaint Software utilizados: Gcompris e TuxPaint Cronograma das / Desenvolvimento: Aula 1: Vídeo: valorizar a amizade um do outro e a harmonia no ambiente escolar. Aula 2: Conversa sobre o vídeo, levar as crianças à reflexão de suas atitudes na escola. Desenho em papel a4 sobre o vídeo Aula 3: Uso do mouse clique, duplo clique no Gcompris - mina de ouro / clique e desenhe. Aula 4: Explorar as letras do alfabeto valorizando a letra inicial do nome de cada amigo. Em seguida solicitar que os amigos desenhem no TuxPaint a letra inicial de seu nome. Aula 5: Uso do mouse Clique, duplo clique e uso da roda do mouse. Gcompris A letra desaparecida e clique na letra maiúscula. Aula 6: Apresentar os números em fichas de 0 a 40. Contar e recontar as quantidades de 0 a 40. Gcompris Desenhe as figuras, seguindo os números. Aula 7: Contar a história: super amigos para refletirmos sobre o valor da amizade uns com os outros e o respeito que precisamos ter com ambiente de convivência escolar. Aula 8: Fazer em um coração de Papel, um desenho bem bonito para seu amigo de coração e fixar no mural da sala de informática ou de aula. Aula 9: Uso do mouse Clique, duplo clique. Gcompris Clique e Desenhe e Pizzaria
4 Aula 10: Uso do mouse Clique, duplo clique. Gcompris controle a Mangueira e Homem Batata. Aula 11: Desenhar o auto retrato utilizando o TuxPant. Aula 12: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 13: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 14: Explorar as cores utilizando os jogos Gcompris Clique na cor certa e repetir o mosaico. Aula 15: Explorar as cores utilizando os jogos Gcompris Clique na cor certa e repetir o mosaico.
5 Ano de Escolaridade 2º Ano Período 20/05 à 13/09 13 Turma 201 Título do Trabalho/Projeto: Atitudes que transformam Objetivos: Valorizar o espaço escolar como local de desenvolvimento através de vínculos emocionais. Promover atitudes ambientais no meio escolar, por meio de ações sustentáveis. Desenvolver o raciocínio lógico e estratégias de cálculo; compreender o valor posicional dos numerais; realizar operações de adição e subtração, utilizando estratégias de cálculo mental. Manipular o mouse e o teclado. Conteúdos de Informática: Vídeo, Jogos do Gcompris, do TuxPaint e do Writer. Software utilizados: Gcompris, Tuxpaint e Writer. Cronograma das / Desenvolvimento: Aula 1: Vídeo: Operação Big Hero valorizar a amizade um do outro e a harmonia no ambiente escolar. Aula 2:Roda de conversa sobre o filme, valorizando a mensagem da importância da amizade e do trabalho em equipe Aula 3: No Tuxpait os alunos deverão representar através de desenho a emoção que o filme provocou em sua vida. Aula 4: Explorar as letras do alfabeto valorizando a ordem alfabética. Os alunos deverão organizar as fichas de nomes da turma na ordem alfabética. Em seguida solicitar que escrevam utilizando o Writer seu próprio nome completo. Aula 5: Uso do mouse Clique, duplo clique e uso da roda do mouse. Gcompris A letra desaparecida e clique na letra maiúscula. Aula 6: Roda utilizando dinheirinho, com situações problemas envolvendo soma e subtração. Jogo do Gcompris devolva o troco. Aula 7: Roda utilizando dinheirinho, com situações problemas envolvendo soma e subtração. Jogo do Gcompris o chapéu mágico. Aula 8: Fazer em um coração de Papel, um desenho bem bonito para seu amigo de coração e fixar no mural da sala de informática ou de aula. Aula 9: Uso do mouse Clique, duplo clique. Gcompris Clique e Desenhe e Pizzaria
6 Aula 10: Uso do mouse Clique, duplo clique. Gcompris controle a Mangueira e Homem Batata. Aula 11: Desenhar o auto retrato utilizando o TuxPant. Aula 12: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 13: Explorar as cores utilizando os jogos Gcompris Clique na cor certa e repetir o mosaico.
7 Ano de Escolaridade 3º Período 20/05 à 13/09 14 Turmas Título do Trabalho/Projeto: Atitudes que transformam Objetivos: Valorizar o espaço escolar como local de desenvolvimento através de vínculos emocionais. Promover atitudes ambientais no meio escolar, por meio de ações sustentáveis. Desenvolver o raciocínio lógico e estratégias de cálculo; compreender o valor posicional dos numerais; realizar operações de adição e subtração, utilizando estratégias de cálculo mental. Manipular o mouse e o teclado. Conteúdos de Informática: Vídeo, Jogos e recursos do Gcompris, do TuxPaint e do Writer. Software utilizados: Gcompris, TuxPaint e Writer. Cronograma das / Desenvolvimento: Aula 1: Vídeo: Operação Big Hero valorizar a amizade um do outro e a harmonia no ambiente escolar. Aula 2:Roda de conversa sobre o filme, valorizando a mensagem da importância da amizade e do trabalho em equipe Aula 3: No Tuxpait os alunos deverão representar através de desenho a emoção que o filme provocou em sua vida. Aula 4: Explorar as letras do alfabeto valorizando a ordem alfabética. Os alunos deverão organizar as fichas de nomes da turma na ordem alfabética. Em seguida solicitar que escrevam utilizando o Writer seu próprio nome completo. Aula 5: Uso do mouse Clique, duplo clique e uso da roda do mouse. Gcompris A letra desaparecida e clique na letra maiúscula. Aula 6: Roda utilizando dinheirinho, com situações problemas envolvendo soma e subtração. Jogo do Gcompris devolva o troco. Aula 7: Roda utilizando dinheirinho, com situações problemas envolvendo soma e subtração. Jogo do Gcompris o chapéu mágico. Aula 8: Escrever em um coração de papel uma frase com um desenho bem bonito para seu amigo de coração e fixar no mural da sala de informática ou de aula.
8 Aula 9: Escrever um pequeno texto coletivo que fale da importância de estudarmos em uma escola comprometida com o meio ambiente. Aula 10: Digitar o texto produzido na aula anterior utilizando o Writer Aula 11: Desenhar no Tux Pant um compromisso que posso assumir para manter minha escola limpa e organizada Aula 12: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 13: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 14: Selecionar e gravar áudios de mensagens de amizade pelos colegas e pelos funcionários da escola para serem lidas na rádio escolar.
9 Ano de Escolaridade 4º Ano Período 20/05 à 13/09 15 Turmas Título do Trabalho/Projeto: Atitudes que transformam Objetivos: Valorizar o espaço escolar como local de desenvolvimento através de vínculos emocionais. Promover atitudes ambientais no meio escolar, por meio de ações sustentáveis. Desenvolver o raciocínio lógico e estratégias de cálculo; realizar operações de adição e subtração, utilizando estratégias de cálculo mental. Manipular o mouse e o teclado. Conteúdos de Informática: Vídeo, Jogos e recursos do Gcompris, do TuxPaint e do Writer. Software utilizados: Gcompris, TuxPaint e Writer. Cronograma das / Desenvolvimento: Aula 1: Vídeo: Operação Big Hero valorizar a amizade um do outro e a harmonia no ambiente escolar. Aula 2:Roda de conversa sobre o filme, valorizando a mensagem da importância da amizade e do trabalho em equipe Aula 3: No Tuxpait os alunos deverão representar através de desenho a emoção que o filme provocou em sua vida. Aula 4: Escrever um pequeno texto coletivo que fale da importância de estudarmos em uma escola comprometida com o meio ambiente. Aula 5: Uso do mouse Clique, duplo clique e uso da roda do mouse. Gcompris A letra desaparecida e clique na letra maiúscula. Aula 6: Roda utilizando dinheirinho, com situações problemas envolvendo soma e subtração. Jogo do Gcompris devolva o troco. Aula 7: Utilização de jogos do Gcompris para desenvolver a atenção e a coordenação motora. Aula 8: Escrever em um coração de papel uma frase com um desenho bem bonito para seu amigo de coração e fixar no mural da sala de informática ou de aula. Aula 9: Escrever um pequeno texto coletivo que fale da importância de estudarmos em uma escola comprometida com o meio ambiente.
10 Aula 10: Digitar o texto produzido na aula anterior utilizando o Writer. Aula 11: Desenhar no Tux Pant um compromisso que posso assumir para manter minha escola limpa e organizada Aula 12: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 13: As crianças deverão cantar e gravar áudio de canção que fale de amizade. Aula 14: Selecionar e gravar áudios de mensagens de amizade pelos colegas e pelos funcionários da escola para serem lidas na rádio escolar.
11 Ano de Escolaridade 5º Ano Período 20/05 à 13/09 14 Turmas Título do Trabalho/Projeto: Atitudes que transformam Objetivos: Valorizar o espaço escolar como local de desenvolvimento através de vínculos emocionais. Promover atitudes ambientais no meio escolar, por meio de ações sustentáveis. Desenvolver habilidades e competências de comunicação social, por meio de uma Rádio Escolar, promovendo informação, entretenimento e interação no espaço escolar. Trabalhar com planejamento em equipe e execução de metas; despertar nos alunos o gosto por estar na escola. Conteúdos de Informática: Vídeo, Jogos e recursos do Gcompris, do TuxPaint e do Writer. Software utilizados: Gcompris, TuxPaint e Writer, Audacity Cronograma das / Desenvolvimento: Aula 1: Vídeo: Operação Big Hero valorizar a amizade um do outro e a harmonia no ambiente escolar. Aula 2:Roda de conversa sobre o filme, valorizando a mensagem da importância da amizade e do trabalho em equipe Aula 3: Conversa sobre rádio escolar e apresentação do programa Audacity. Utilizando o dicionário os alunos deverão digitar no Writer o significado da palavra Rádio. Aula 4: Explorar o programa Audacity e as ferramentas da rádio escolar. Aula 5: Receber sugestões para o nome da nossa rádio escolar. Digitar e salvar os nomes sugeridos. Aula 6: Realizar votação entre os alunos para a escolha do nome da rádio escolar. Aula 7: Divulgar o nome escolhido pela maioria para a rádio escolar. Escrever um pequeno texto coletivo que fale da importância de estudarmos em uma escola comprometida com o meio ambiente. Aula 8: Gravar áudio do texto coletivo produzido na aula anterior. Jogos do Gcompris. Aula 9: Selecionar mensagens de amizade para serem lidas na rádio escolar durante o recreio.
12 Aula 10: Selecionar textos que falem da importância de cuidarmos do ambiente escolar e da importância da reciclagem e gestão do lixo. Os mesmos serão lidos durante o recreio na rádio escolar. Aula 11: Selecionar textos que falem da importância de cuidarmos do ambiente escolar e da importância da reciclagem e gestão do lixo. Os mesmos serão lidos durante o recreio na rádio escolar. Aula 12: Selecionar e gravar áudios de pequenos desafios matemáticos e da língua portuguesa para serem explorados na hora do recreio. Aula 13: Selecionar e gravar áudios de pequenos desafios matemáticos e da língua portuguesa para serem explorados na hora do recreio. Aula 14: Selecionar e gravar áudios de mensagens de amizade pelos colegas e pelos funcionários da escola para serem lidas na rádio escolar.
13 Ano de Escolaridade Período Turmas Objetivos: Conteúdos de Informática: Edição Gráfica Software utilizados: Scribus Inkscape Projeto Jornal Escolar: Aula 1: Cronograma / Desenvolvimento: Aula 2: Aula 3: Aula 4: Aula 5: Aula 6: Aula 7: Aula 8: Aula 9: Aula 10:
14 Ano de Escolaridade 5º Ano Período 20/05 à 13/09 14 Turmas Projeto Áudio na Educação: Objetivos: Desenvolver habilidades e competências de comunicação social, por meio de uma Rádio Escolar, promovendo informação, entretenimento e interação no espaço escolar. Trabalhar com planejamento em equipe e execução de metas; despertar nos alunos o gosto por estar na escola. Conteúdos de Informática: Gravação e Edição de Áudio Software utilizados: Audacity Cronograma / Desenvolvimento: Aula 1: Vídeo: Operação Big Hero valorizar a amizade um do outro e a harmonia no ambiente escolar. Aula 2:Roda de conversa sobre o filme, valorizando a mensagem da importância da amizade e do trabalho em equipe Aula 3: Conversa sobre rádio escolar e apresentação do programa Audacity. Utilizando o dicionário os alunos deverão digitar no Writer o significado da palavra Rádio. Aula 4: Explorar o programa Audacity e as ferramentas da rádio escolar. Aula 5: Receber sugestões para o nome da nossa rádio escolar. Digitar e salvar os nomes sugeridos. Aula 6: Realizar votação entre os alunos para a escolha do nome da rádio escolar. Aula 7: Divulgar o nome escolhido pela maioria para a rádio escolar. Escrever um pequeno texto coletivo que fale da importância de estudarmos em uma escola comprometida com o meio ambiente. Aula 8: Gravar áudio do texto coletivo produzido na aula anterior. Jogos do Gcompris. Aula 9: Selecionar mensagens de amizade para serem lidas na rádio escolar durante o recreio.
15 Aula 10: Selecionar textos que falem da importância de cuidarmos do ambiente escolar e da importância da reciclagem e gestão do lixo. Os mesmos serão lidos durante o recreio na rádio escolar. Aula 11: Selecionar textos que falem da importância de cuidarmos do ambiente escolar e da importância da reciclagem e gestão do lixo. Os mesmos serão lidos durante o recreio na rádio escolar. Aula 12: Selecionar e gravar áudios de pequenos desafios matemáticos e da língua portuguesa para serem explorados na hora do recreio. Aula 13: Selecionar e gravar áudios de pequenos desafios matemáticos e da língua portuguesa para serem explorados na hora do recreio. Aula 14: Selecionar e gravar áudios de mensagens de amizade pelos colegas e pelos funcionários da escola para serem lidas na rádio escolar.
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