Planificação anual da disciplina de Vitrinismo e Exposição - 11º ano. Professor: Pedro Domingues Turma H Ano letivo 2014/2015

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1 CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Vitrinismo Planificação anual da disciplina de Vitrinismo e Exposição - 11º ano Professor: Pedro Domingues Turma H Ano letivo 2014/ ESTRUTURA DA DISCIPLINA A disciplina de Vitrinismo e Exposição integra a componente de formação técnica do Curso Profissional de Técnico de Vitrinismo, com uma carga horária anual de 126 horas (164 ) com a distribuição de seis de 45m (dois de 45m à segunda, quarta e sexta feira), com uma carga horária total de 380 horas organizada pelos três anos do curso. O Estudo da disciplina vai permitir ao aluno adquirir técnicas e instrumentos para um melhor conhecimento e compreensão do comércio moderno. O Vitrinismo e Exposição utiliza recursos visuais de modo a apresentar os produtos de uma forma atrativa e desejável, com o qual o cliente se identifica. 2 - FINALIDADES DA DISCIPLINA contribuir para a compreensão do comércio moderno; sensibilizar para o aparecimento de novos formatos de comércio; promover a utilização das novas tecnologias da informação; fomentar a interiorização de valores de tolerância, solidariedade e cooperação; promover uma atitude científica e o tacteamento experimental, importante para a construção do saber; fomentar a adoção de uma atitude interdisciplinar e de trabalho cooperativo; fomentar o espírito crítico e a capacidade de resolver problemas; desenvolver técnicas de trabalho no domínio da pesquisa, do tratamento e apresentação da informação; desenvolver métodos e técnicas para intervir num espaço comercial, tendo em conta as opções de marketing e a localização do espaço de venda no contexto urbanístico e comercial; desenvolver métodos e técnicas para organizar a atividade através da elaboração de propostas de intervenção, contemplando a apresentação de desenhos, maquetas,

2 amostras de materiais e respetiva orçamentação, sendo capaz de justificar e fundamentar as opções escolhidas; desenvolver a capacidade de trabalho individual e em grupo; contribuir para melhorar o domínio escrito e oral da língua portuguesa. 3 - COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER usar os conceitos comerciais para compreender aspetos relevantes do tecido comercial; utilizar corretamente a terminologia de vitrinismo e exposição; conceber uma exposição adequada dos produtos nos diferentes suportes de exposição, tirando partido de formas, cores, marcas, sinalização, por forma a tornar o espaço comercial globalmente mais atrativo, tendo em conta os objetivos comerciais do espaço comercial; utilizar corretamente a terminologia de vitrinismo e exposição; analisar o produto do ponto de vista das suas características e potencialidades expositivas; aplicar e explorar técnicas de exposição, de iluminação, materiais, ferramentas e tecnologias de informação para o exercício da atividade; utilizar técnicas de vitrinismo criativas e inovadoras, convidando o cliente à compra; pesquisar informação, nomeadamente, com recurso às TIC; transformar a informação recolhida em conhecimento; estruturar respostas com correção formal e de conteúdo; utilizar técnicas de representação do espaço comercial como plantas, esquemas, quadros de dados e gráficos; propor projetos de trabalho, realizá-los e avaliá-los; apresentar comunicações orais recorrendo a suportes diversificados de apresentação da informação; revelar espírito crítico e hábitos de tolerância e de cooperação; apresentar e fundamentar os seus pontos de vista respeitando as ideias dos outros; demonstrar criatividade e abertura à inovação; realizar as tarefas de forma autónoma e responsável; revelar hábitos de trabalho individual e em equipa. 2 de 6

3 4 PLANIFICAÇÃO Período Tópicos Programáticos Nº de previstos 1º Período (15/09 a 16/12) 13 semanas 76 Módulo 5 : SEGURANÇA E SAÚDE NO TRABALHO (28 ) (Este módulo permitirá adquirir métodos de organização e utilização do espaço de trabalho, manuseamento/utilização de algumas ferramentas e materiais indispensáveis na profissão do vitrinista, bem como regras para que a Saúde e Segurança no Trabalho sejam possíveis.) Legislação Aspetos administrativos e organizacionais Organização e dimensionamento do posto de trabalho Condicionantes de mobilidade no espaço Sinalização de segurança Análise e prevenção de Riscos Características dos materiais Classificação e rotulagem de substâncias / preparações perigosas Regras de organização/manutenção - do espaço - dos materiais - das ferramentas 28 Módulo 6 : TÉCNICAS DE FOTOGRAFIA (46 ) (O Vitrinista ao conceber espaços de exposição deve ter em conta a maior ou menor incidência da luz e/ou a maior ou menor absorção dos raios luminosos por parte dos materiais intervenientes na decoração, que nos dão diversas sensações de luminosidade e de gradação cromática. É, pois, importante conhecer a fenomenologia das aparências neste campo, quer quando se cria ambientes de exposição e adereços, quer quando se regista fotograficamente os trabalhos. Origem da Fotografia Luz e Formação da Imagem Tipos de Máquinas Noções de Fotografia - componentes de uma máquina fotográfica - focagem - tipos de enquadramento Organização da fotografia Tratamento de imagem Avaliação do módulo Concretização de Práticas (todos os trabalhos realizados); Valores e atitudes º Período (05/01 a 20/03) Módulo 7 : ESPAÇO DE EXPOSIÇÃO: MODA (48 ) (Ao conceber uma montra de moda um dos elementos que a compõe é o Manequim. Hoje em dia encontram-se manequins com atitudes e aparências humanas, flexíveis com movimento, manequins com detalhes faciais e corporais mais vanguardistas ou com atitudes menos rígidas, em madeira recortada com articulações, ou feitos à moda antiga, de tecido e com feições pintadas à mão. Mas também existem os bustos com as suas características e funcionalidades. Cabe ao vitrinista escolher o tipo de suporte de exposição que mais se adequa aos objetivos comerciais da 48 3 de 6

4 11 semanas 62 marca para que o consumidor se identifique, possa ser atraído pelo universo criado (através da montra ou de exposições no interior da loja), provocando a compra. Saber vestir, escolher, expor manequins e outros acessórios, num espaço de exposição, é o desafio criado neste módulo) Locais de Exposição - montras - ponto de venda Análise do Espaço de Exposição - dimensão, forma do espaço - divisão, áreas de exposição (zonas quentes e frias) - ponto focal da exposição - amplitude visual do espaço de exposição Suportes de Exposição - manequins: evolução, funções; características; fornecedores - bustos: funções; características; fornecedores - mobiliário (prateleiras, mesas, etc.): funções, características Tendências do Mercado dos Suportes de Exposição Manuseamento de Manequins e de Bustos Vestir Manequins e Bustos Produto a Expor no Manequim, através da coordenação - fabricante - estilo - cor - padrões - tendências - marcas Colocação de Manequins Dobragem de Roupa Planificação de uma Intervenção - para quem: adequar a exposição segundo o formato de comércio e as opções de marketing - onde: montra, ponto de venda - o quê: selecção do produto ou linha de produto, da cor, do tema, dos adereços do dos elementos de exposição - como: metodologia do processo criativo discurso de exposição (técnico, lúdico, ecológico, sofisticado - moderno e barroco) técnicas de exposição esboço da intervenção - quando: montagem, manutenção, desmontagem Avaliação do módulo Concretização de Práticas (todos os trabalhos realizados); Valores e atitudes 3 4 de 6

5 Módulo 8: ESPAÇO DE EXPOSIÇÃO: DECORAÇÃO (Criar ambientes do quotidiano e proporcionar estilos de vida por forma a não esquecer nenhum pormenor da casa é o que pretende o presente módulo. Nele, o aluno será conduzido pelo processo criativo da exposição dos artigos do lar (têxteis, mobiliário, cozinha, loiças, cristais, cutelaria, porcelanas, etc.), habilitando-o a aplicar, coerentemente, as actuais tendências de como realizar uma exposição adequada dos produtos nos diferentes suportes de exposição, tirando partido de formas, cores, marcas, por forma a tornar o espaço comercial globalmente mais atrativo.) 11 Coordenação da Exposição dos Produtos - fabricante - estilo 3º Período (07/04 a 12/06) 10 semanas 56 Módulo 8: ESPAÇO DE EXPOSIÇÃO: DECORAÇÃO(cont) (aplicar e explorar técnicas de revestimento e de tecnologias de informação para o exercício da atividade; aplicar papéis, tecidos, telas e outros materiais; distinguir os revestimentos a - cor - padrões - tendências - marcas Composição de arranjos florais: leque, triangular, vertical, em crescendo, curva e linha, horizontal 28 Avaliação do módulo Concretização de Práticas (todos os trabalhos realizados); Valores e atitudes 3 O programa oficial da disciplina poderá ser consultado no sítio da Direção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular: 5 de 6

6 RECURSOS: Visitas de Estudo; Exposições/Participação na montagem de exposições; Aulas no exterior (observação direta de formas e seus contextos); Computador; Scanner A3; Máquina fotográfica; Retroprojetor; Fotocopiadora; Documentos facultados; Biblioteca; Filmes/ temas específicos; Livros, revistas.. outros A presente planificação foi aprovada pelo Agrupamento 600 em 24 de Setembro de A coordenadora de Agrupamento de Recrutamento Professora Ana Glória 6 de 6