TRABALHOS DO 1º BIMESTRE/2018

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1 TRABALHOS DO 1º BIMESTRE/2018 2ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO DISCIPLINAS ATIVIDADE/TEMA DATA DE ENTREGA PONTUAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA Atividade 1: Simulado Aplicação do Simulado 12 a 16/3/2018 2,0 PONTOS Simulado contendo 12 questões sobre o conteúdo gramatical. Individual e embasado nos conteúdos estudados até o período de aplicação. Atividade 2: Seminário Intertextualidade Obra: Obra ficcional sobre Machado de Assis Memórias quase Póstumas de Machado de Assis. Estimular e orientar os alunos para que leiam a obra; Após a leitura do livro, será efetuado um seminário, em sala, para discussão dos principais aspectos abordados pela obra e como esses aspectos se relacionam ou não ao cotidiano em que os alunos estão inseridos. Leitura e Preparação do trabalho: 5 a 23/3/2018 Apresentação do Seminário 2 a 5/4/2018 3,0 PONTOS

2 REDAÇÃO Atividade: Portfólio - Produções Textuais Produções Quinzenais 30/1 a 23/3/2018 5,0 PONTOS INGLÊS Atividade: Leitura de textos de autores ingleses e norte americanos para montagem de um folder 1ª Etapa: 5 a 8/2/2018 5,0 PONTOS 1ª Etapa: Apresentação da proposta do trabalho bimestral aos alunos, orientando-os no que concerne às atividades e etapas a serem seguidas, da estrutura a ser desenvolvida, desde sua idealização até o objetivo proposto a ser alcançado e principalmente sobre os critérios de avaliação; Neste momento serão levantados nomes dos autores que poderão ser estudados pelos grupos. (William Shakespeare, Edgar Allan Poe, Jane Austen, entre outros) 2ª Etapa: 19 a 23/2/2018 3ª Etapa: 26/2 a 16/3/2018 4ª Etapa: Socialização 19 a 23/3/2018 2ª Etapa: Orientação e articulação quanto da atividade proposta e distribuição dos textos aos grupos. Todos terão contato com os textos selecionados para a sala, mas cada grupo será responsável pela apresentação de um deles. As apresentações acontecerão a partir da 3 semana de aula, para viabilizar que os primeiros grupos tenham tempo de elaborar sua performance, pois além de apresentar o texto também farão exposição de uma breve biografia do autor estudado.

3 FÍSICA OBS: A professora mediará a escolha das palavras ou expressões orientando-os quanto das atividades previstas a cada semana para orientá-los nas especificidades da Língua Inglesa. 3ª Etapa: As aulas terão um tempo a cada semana para a organização das palavras ou expressões dos seus textos, mas a preparação das apresentações será uma atividade extra classe. Os alunos podem se organizar via e mail ou marcar encontros vespertinos na escola. Conforme prática da escola, não serão solicitados encontros fora do ambiente escolar. 4ª Etapa: Momento da socialização e avaliação. Atividade: Seminário demonstrativo Tema: Termologia e óptica geométrica. - Após embasamento teórico mediado pelo professor, ocorrerá a divisão dos grupos através de sorteio. - Os conteúdos serão ministrados pelo professor, cada grupo escolherá um tema, para aprofundamento de estudo, através de pesquisas em outras fontes e análise mais detalhada. - Orientação, discussão e planejamento do seminário. - Debate com o professor para organização das ideias - atendimento dos grupos para ajustes necessários. - Apresentações dos seminários. Desenvolvimento do trabalho: 5/2 a 16/3/2018 Socialização: 19 a 23/3/2018

4 BIOLOGIA/QUÍMICA Atividade: Mesa Temática Interdisciplinar Tema: Proteínas Sub temas: Biologia - As proteínas e a Genética - A síntese proteica - Os suplementos proteicos e sua ação no organismo Química -Ciclo do nitrogênio -Constituição química das proteínas -Concentração de proteínas em alimentos Os alunos participarão de uma mesa temática interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Biologia e Química. Alguns passos importantes para o desenvolvimento do trabalho: - 1ª semana letiva: Informações do trabalho e divisão dos grupos;(professora Sandra) - 2ª semana letiva- Aula expositiva sobre os conteúdos referenciais para realização da mesa cada professor em suas aulas, fará a exposição dos conteúdos relacionados; -3ª semana letiva- Pesquisas sobre os subtemas, orientados pela professora de Biologia, em sala de aula. - 4ª semana letiva: em sala de aula, os grupos com suas pesquisas em mãos, organizarão os tópicos que serão apresentados na mesa temática, com orientação do professor de Química. 5/2 a 23/3/2018 4,0 PONTOS

5 - 5ª semanas letiva - Realização da mesa temática, coordenada pelos professores Jean e Sandra. - Cada grupo, após considerações iniciais dos professores, terão um tempo determinado para exposição do seu tema, concluído essa etapa, os professores mediaram as interlocuções a respeito dos temas. - Todos os alunos deverão participar desta etapa. - Considerações finais de cada professor. EDUCAÇÃO FÍSICA (Professores Lucas Schaeffer e Sérgio Henrique) Atividades: 1. Pesquisa digitalizada - Dois exercícios físicos que desenvolvam o grupo muscular mais utilizado na modalidade esportiva praticada na aulas de Educação Física. 2. Produção de banner Tema: Como desenvolver e fortalecer a musculatura nos diferentes esportes. - Aula expositiva ministrada pelos Professores Sérgio e Lucas sobre o tema descrito. - Aula realizada na quadra, onde os alunos irão executar uma série de exercícios específicos (demonstrada pelos professores), nas modalidades esportivas para melhora e desenvolvimento do sistema muscular. - Orientações sobre o trabalho. Primeira etapa: 26 a 28/2/2018 Segunda etapa: Entrega da Pesquisa 5 a 7/3/1018 Terceira etapa: 19 a 23/3/2018 Quarta etapa Culminância do Trabalho: 2 a 5/4/2018 5,0 PONTOS - Entrega da pesquisa e série de exercícios. - Após a entrega dos trabalhos escritos, cada

6 grupo deverá criar um circuito na praça em frente à Escola Monteiro Lobato Objetivo, para execução dos exercícios por todos os colegas de turma. - Todos devem realizar os exercícios para melhor desenvolvimento do condicionamento físico. Confecção do banner: - Os alunos deverão produzir durante a aula, um modelo de banner com informações sobre conteúdo para exposição no Encontro Literário; * Este banner será desenvolvido por modalidades: Vôlei, Basquete, Handebol e Futsal; * Será impresso em uma gráfica com custos a divididos entre os alunos. GEOGRAFIA Atividade: Relatório Palestra e Visita de Campo Tema: Agricultura - Aula Expositiva; - Estudo sobre os temas: * A atividade econômica agrícola, Principais problemas da atividade agrícola, Sistemas agrários de produção, Principais produtos agrícolas, outros produtos agrícolas. - Palestra com um Engenheiro Agrônomo; - Visita de Campo; - Considerações sobre os temas estudados e observados; - Socialização do trabalho. Pesquisa: 20/2 a 16/3/2018 Socialização: 19 a 23/3/2018 5,0 PONTOS

7 FILOSOFIA Atividade: Produção de Documentário Tema: Filosofia Medieval - Apresentação da proposta de trabalho e orientações gerais aos alunos. - Aula expositiva sobre os temas. - Sorteio dos temas e grupos (no máximo 5 alunos). - Produção do documentário com os temas: 1. O pensamento medieval; 2. Santo Agostinho e a Patrística; 3. Tomás de Aquino e a Escolástica; 4. Neoplatonismo (para a elaboração do vídeo os alunos poderão contar com a orientação do professor em sala de aula e no turno vespertino devem agendar horário na secretaria da Escola, para que as gravações aconteçam. O vídeo deverá ser de 4 a 5 minutos (não poderá exceder). - Exibição dos vídeos produzidos pelos alunos. 15/2 a 16/3/2018 5,0 PONTOS SOCIOLOGIA Atividade: Seminário Demonstrativo Tema: Antropologia Entendendo as Culturas - O professor apresentará a proposta de trabalho aos alunos na sala e fará as orientações necessárias. - Aula expositiva tema: A Antropologia em busca de diferenças e igualdades - Divisão do tema para a formação dos grupos (sorteio); Tema 1: O que é cultura? Tema 2: Cultura brasileira Tema 3: Cultura nordestina geral 15/2 a 23/3/2018 5,0 PONTOS

8 Tema 4: Cultura direcionada - baiana Tema 5: Cultura LEM - Preparação e revisão final das apresentações - Socialização dos trabalhos produzidos pelos alunos. ESPANHOL Atividade: 1 Análise(s) de texto(s) com resoluções subjetivas, objetivas e comentadas. 2 Resolução de uma lista de exercícios. - A professora apresentará a proposta de trabalho aos alunos e fará as orientações necessárias. - Resolução de uma lista de exercícios referente aos conteúdos programáticos lecionados até a data da sua aplicação. A lista será resolvida em sala de aula em duplas e com consulta no livro, caderno e ou dicionário. As questões propostas na lista visam uma revisão para VAP1, portanto é necessário o comprometimento na resolução das mesmas. Em casa, o aluno responderá individualmente a(s) análise(s) de texto(s). Entrega da(s) análise(s) de texto(s), respondida com caneta azul ou preta. Após a correção, a professora promoverá uma discussão coletiva onde enfatizará as dificuldades detectadas. 26/2 a 16/3/2018 Análise(s) de texto(s) 3,0 Resolução da lista de exercícios 2,0