INSTITUTO ADVENTISTA DE MANAUS
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- Vitória Felgueiras
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1 INSTITUTO ADVENTISTA DE MANAUS CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES E ATIVIDADES 1ª Unidade Letiva º Ano A Ensino Médio DATA DISCIPLINA CONTEÚDOS A SEREM ESTUDADOS 05/02 à 08/03 12/02 12/02 14/02 14/02 15/02 18/02 Ensino Religioso (Profª Claudia Felipe) Redação Educação (Profº Evaldo Brito) Arte (Profª Renata) Exercícios feitos em sala, exercícios para casa. Fazer uma pesquisa sobre: A criação de Deus. Com as seguintes teorias: O que o evolucionismo afirma. O que o criacionismo afirma O trabalho deve ser manuscrito e conter: capa, desenvolvimento, figuras ilustrativas, contendo figuras ilustrativas e referencias bíblicas. MODULO 1 Evidencias de Deus. Módulo 1 -: A arte em palavras - Afinal, o que é literatura? - e realidade Domínios sociais dos gêneros textuais. p Voleibol adaptado (prática do desporto para alunos especiais). Obs: Globoesporte.com Tema: Artes Cênicas da apostila de Arte. Máscara grega. Através da técnica do papel-machê, fazer uma máscara grega. Minha sugestão é o uso das cores marrom e o branco para obter o tom de pele desejado, tinta guache ou acrílica para o revestimento sobre o papel-machê seco. Esta atividade terá início na aula anterior a esta devido à necessidade de tempo para elaborar em duas etapas este trabalho. O material de para essa atividade será previamente informado. Gêneros textuais: charge, cartum, tirinha, caricatura. Intertextualidade paráfrase e paródia. Apostila 1 módulos 1 e 2. Entregue: 04/02/2019 FORMA DE AVALIAÇÃO VALOR Trabalho avaliativo Trabalho de pesquisa Produção textual Avaliação Prática em quadra Produção em artes visuais em sala de aula, individual. Avaliação escrita Interpretação de texto 18/02 Los artículos (determinados y indeterminados); Verbo SER y ESTAR (presente do indicativo); La acentuación; Los pronomes; Heterogenéricos, Heterotónicos y Heterosemánticos. Apostila: Pág. 06 a 09; 16 a 18 Avaliação escrita
2 19/02 19/02 20/02 21/02 21/02 21/02 22/02 22/02 25/02 25/02 25/02 01/03 05/03 12/03 (Prof Nilton) Inglesa Filosofia Sociologia (Profº Gade ) Geografia Inglesa Módulo 2- Propriedades da matéria p Módulo 3 Substâncias puras e misturas. p Módulo 1: : a arte em palavras, p. 2 a12. Módulo 2: Gêneros literários, p. 13a27. Teoria dos conjuntos Conjuntos numéricos Apostila 1: páginas 2 19 Módulo 1: Daily activities Págs. 2 a 17 Avaliação escrita Avaliação escrita Avaliação escrita Avaliação escrita Módulo1: O QUE É FILOSOFIA, p. 1-7 Avaliação escrita Conhecimento e Trabalho Mód. 1 (pp. 2-10) LIVRO 01: Módulo 01-Organização do Conhecimento Geográfico. Introdução à (Mod. 1) Origem da Vida (Mod. 2) Módulo 1 : Pra que serve isso? Pág 2 a 7 / Módulo 2 Medidas e s do SI Pág 8 a 20 Módulo 3 Tudo se move Pág. 21 à 34. Módulo 4 Movimento Uniforme Pág. 35 à 46. Cap. 2 da Apostila 1 Pág Debate sobre a pré-história. Pesquise sobre o tema e traga-o para sala de aula. Estude o mesmo para que tenha domínio sobre a conversa. A turma será dividida em grupos cada grupo de 6 integrantes apresentará os seguintes tópicos: Cultura, Economia, Esportes,, Curiosidades, Gastronomia. Os alunos poderão utilizar: Slide Cartazes Banner Caracterização *Instruções serão dadas pelo professor em sala de aula. Módulo 4 - Aula Experimental Separação de Misturas. p Módulo 4 - Relatório sobre aula experimental Separação de Misturas. p Avaliação escrita Avaliação escrita Avaliação escrita Avaliação escrita Avaliação escrita Trabalho Roda de conversa: Castellano o español? International IAM Of Gastronomy Seminary Avaliação Prática Escrita 4,0 4,0
3 07/03 08/03 11/03 Educação (Profº Evaldo Brito) Arte (Profª Renata) Trabalho sobre: Quais os benefícios da água na hora dos exercícios físicos. Tema: Instrumentos musicais da apostila de Arte. Cada grupo deverá trazer um instrumento musical que será previamente estabelecido através de sorteio em sala. Expor o instrumento classificá-lo e falar qual estilo musical o instrumento é comumente utilizado. Produção textual. Elaboração de uma charge, cartum ou tirinha. Com a temática a ser escolhida. Trabalho Escrito em folha de papel almaço. O trabalho deve ser manuscrito e conter: capa, desenvolvimento e referências. O trabalho deve conter no mínimo 03 laudas (ou seja 03 páginas) Exposição explicativa. Em grupo, em sala de aula. Trabalho 11/03 Cap. 4 Apostila 1.Pág Hebreus, Fenícios e Persas. Teste avaliativo online 13/03 14/03 15/03 15/03 15/03 (Profº Nilton) Redação Arte (Profª Renata) Equações Afim Gráfico da função afim Apostila 1: páginas 42 61, anotações do caderno e anotações do caderno e listas de exercícios. Defesa de lista Crônicas e Artigos de opinião. p 1-18 Produção textual Módulo 4 Movimento Uniforme Pág. 35 à 46. Módulo 5 Movimento Uniformemente variado Pág. 47 à 60 Módulo 6 Aplicação de movimentos e queda livre Pág. 61à 72 Tema: Arte na Antiguidade. Arte Egípcia. Cada dupla deverá produzir a maquete de uma pirâmide egípcia. Esta atividade terá início na aula anterior a esta devido a necessidade de tempo para elaborar em duas etapas este trabalho. O material deverá ser de livre escolha da dupla e todos serão previamente informados. Relatório de Análise Experimental 2; Fascículo 1; p. 78,. Pesquisa de Campo: Análise bioquímica de alimentos. Lista de exercício Produção em artes visuais. Em sala de aula, em duplas. Relatório de analise experimental
4 1º DIA 19/03 2º DIA 20/03 21/03 22/03 Geografia Sociologia Filosofia Inglesa (Profº Nilton) Educação (Profº Evaldo Brito) Ensino Religioso (Profª Claudia Felipe) Cap. 3 da Apostila 1 Pág. 14 a 21. Mesopotâmia e Egito. Los artículos (determinados y indeterminados); Verbo SER y ESTAR (presente doindicativo); La acentuación; Los pronomes; Heterogenéricos, Heterotónicos y Heterosemánticos. Apostila: Pág. 06 a 09; 16 a 18 LIVRO 01: Módulo 02 - Cartografia. Uma nova ciência, novas possibilidades Mód. 2 (pp ) - Módulo 2: A ORIGEM DA FILOSOFIA, p Módulo 3: Trovadorismo, p. 28 a 40. Módulo 2: Health Págs. 18 a 32 Funções da linguagem, variedade linguística, denotação, conotação, sinônimos, antônimos, polissemia, palavras homônimas, parônimas, dêiticas e anafóricas. Apostila 1 módulos 3, 4 e 5 e redação. Módulo 4 Movimento Uniforme Pág. 35 à 46. Módulo 5 Movimento Uniformemente variado Pág. 47 à 60 Módulo 6 Aplicação de movimentos e queda livre Pág. 61à 72 Módulo 5 - A estrutura da matéria: dos gregos até Rutherfor. p Módulo 6 - A estrutura da matéria: o átomo de Böhr. P Composição dos Seres Vivos (Mod. 3) Bases da Ecologia (Mod.4) Função Teoria dos conjuntos Conjuntos numéricos Apostila 1: páginas 2 37, anotações do caderno e anotações do caderno e listas de exercícios., técnicas e regras do Voleibol. (O conteúdo de apoio está na reprografia da escola). Apostila. Modulo 1. Págs. 2 a 16. Anotações e tarefas no caderno. SIMULADO Atividade avaliativa no caderno. Com orientação do professor.
5 22/03 26/03 Ensino Religioso (Profª Claudia Felipe) Inglesa Sociologia Geografia (Profº Nilton) Filosofia Atividades solicitadas da apostila e no caderno ao longo do bimestre. Módulo 1,2,3,4,5, e 6 Avaliação das atividades, Agora é a sua vez/de olho no vestibular Paradidático: Jogada de craque. Autor Herbert Roger Almeida- CPB. Exercícios na apostila e caderno. Toda a apostila. Apostila 1: páginas 2 a 32. Exercícios propostos no caderno e apostila Livros, cadernos, exercícios avaliativos; na medida da necessidade: fichamentos e participação nas aulas Exercícios propostos no caderno e apostilachecklist Livros, cadernos, exercícios avaliativos, fichamentos e participação nas aulas. Exercícios propostos no caderno e apostilachecklist Trabalho avaliativo (Livro, Caderno e Atividades xerocopiadas) (Produção no caderno) (Produção no caderno e livro) Exercícios propostos no caderno e apostila. Visto em todas as tarefas tanto do caderno quanto dos livros. Livros, cadernos, exercícios avaliativos; na medida da necessidade: fichamentos e participação nas aulas (Livros e cadernos)
6 REPOSIÇÕES/2ª CHAMADA CONTRA TURNO Segunda-feira à quinta-feira (Manhã: 9h às 12h / Tarde: 14h às 17h) Sexta-feira: 14h às 16h (tarde) Datas 1ª REPOSIÇÃO DE AVALIAÇÕES Ensino Médio 11/03 (2ª feira) Geografia,,, Inglês, Ensino Religioso, Artes, Filosofia, Sociologia,. 12/03 (3ª feira) L., Redação, Espanhol,, Educação,, Datas 2ª REPOSIÇÃO DE AVALIAÇÕES (SIMULADO) Ensino Médio 25/03 (2ª feira) L., Redação, Inglês, Geografia,,, Filosofia, Sociologia, Espanhol. 26/03 (3ª feira),,,. RECUPERAÇÕES BIMESTRAIS Datas Ensino Médio 02/04 (3ª feira) Filosofia, Sociologia,, Geografia 03/04 (4ª feira) Redação,,, Ed. 04/04 (5ª feira),, Inglês, Espanhol 05/04 (6ª feira) L.,, Ens. Religioso, Artes OBSERVAÇÕES: Trabalhos atrasados serão aceitos somente mediante atestado médico no prazo de 48h. O aluno que faltar no dia da avaliação, deverá preencher o requerimento para realizar da avaliação de reposição no SOE, pagar a taxa na tesouraria ou apresentar atestado médico ao SOE no prazo de 48h. Na semana de recuperação teremos aula normal. A recuperação bimestral será o conteúdo das duas avaliações, verifiquem o conteúdo no calendário das avaliações. Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento. Prov. 2:6
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