PARA CASA DA SEMANA 2º ANO A/B Instruções: 1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno, de acordo com a disciplina indicada, salvo aquelas que estiverem pontilhadas, que deverão ser recortadas e coladas. 3. Não se esqueça de pular linhas entre uma atividade e outra; 4. Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor; 5. O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade. Contamos com sua dedicação e seu capricho. Professoras Fabiana e Karen DISCIPLINA: Geografia DATA DA REALIZAÇÃO: 15/08/2016 - Caderno de Geografia 1) Que cuidados devemos ter ao atravessar ruas ou avenidas? Marque x nas respostas certas. ( ) com os carros ( ) com os hospitais ( ) com as bicicletas ( ) com as motos ( ) com as casas ( ) com os gatos 2) Observe a imagem e depois responda. a) Qual das duas imagens, representa o ponto de visão vertical? ( ) 1 ( ) 2 1
b) A imagem 1 representa uma: ( ) Visão oblíqua ( ) Visão frontal 3) Toda rua tem um Código de Endereçamento Postal, que é o CEP. Ele serve para classificar as regiões para onde as correspondência devem ser enviadas, facilitando assim, seu processamento e sua distribuição. Pesquise e anote, no espaço abaixo, o número do CEP da rua da sua casa e da rua da sua escola. Casa: Escola: 4) Daniela mora em uma rua bem cuidada pelos moradores. Ela tem muitos vizinhos e trata todos com educação e respeito. Qual destas ruas é a que Daniela mora? Marque com x. 5) Responda as questões abaixo. a) O lugar onde moro é: ( ) grande ( ) pequeno ( ) tranquilo ( ) movimentado b) Em relação ao centro da cidade, eu moro: ( ) perto ( ) longe ( ) muito longe ( ) no próprio centro c) O setor onde moro é: ( ) comercial ( ) residencial ( ) industrial 2
6) Escreva o que você encontra: Em um bairro comercial: Em um bairro residencial: - DISCIPLINA: Ciências DATA DA REALIZAÇÃO: 16/08/2016-1) Complete as frase. Caderno de Ciências a) A respira pelas folhas. b) As folhas ficam nos. c) A fixa a planta no solo. d) O leva água e sais minerais para toda a planta. 2) Desenhe a parte da planta que: a) É responsável pela sua respiração. b) Guarda as sementes. 3
3) Escreva o nome de cinco frutas que você conhece. 4) Complete as frases. a) O fruto da laranjeira é a. b) O fruto da bananeira é a. c) O fruto da macieira é a. d) O fruto do coqueiro é o. e) O fruto da mangueira é a. 5) Procure, no diagrama, o nome das frutas e verduras listadas abaixo. abacaxi abacate chuchu - nabo melancia - tomate uva A B A C A X I A U R N R T E W T R O B V E A M E L A N C I A A A B T O M A T E G C R D O N U U A B A C A T E C A C H U C H U Z O S A - DISCIPLINA: História DATA DA REALIZAÇÃO: 17/08/2016 Caderno de História 1) Pesquise e pinte de acordo com a influência da culinária, observe a legenda. Indígena Pinte de azul Africana Pinte de vermelho cuscuz vatapá tapioca acarajé feijoada mandioca 4
2) Ligue os valores que vivenciamos no nosso primeiro grupo social: a nossa família. Use uma cor para cada linha. Pinte a imagem. SOLIDARIEDADE BRIGAS AMOR DIÁLOGO DESUNIÃO 3) Escreva o nome de duas pessoas que, junto com você, fazem parte do grupo social indicado. a) Escola - b) Família - 4) Pesquise e recorte de revista ou jornal, uma imagem que represente um grupo social. DISCIPLINA: Português DATA DA REALIZAÇÃO: 18/08/2016 Caderno de Português 1) Numere as palavras de acordo com os quadros abaixo. ( 1 ) grau diminutivo ( 2 ) grau aumentativo ( ) chapelão ( ) leãozinho ( ) mãozinhas ( ) amigão ( ) muralha ( ) papelão ( ) cadeirinha ( ) peixinho ( ) pezão 5
2) Leia as palavras e responda marcando a alternativa correta. a) Que palavra está no diminutivo? ( ) caminho ( ) casinha ( ) vizinha b) Que palavra está no aumentativo? ( ) caminhão ( ) feijão ( ) casarão 3) Complete o quadro com atenção. Normal Diminutivo Aumentativo pé cadeira sala boca nariz 4) Leia e depois responda. Um pouco da história das Olímpiadas Quando a cidade de Olímpia, na Grécia, foi restaurada por um arqueólogo alemão, em 1852, ninguém imaginou que aquelas ruínas serviriam de inspiração para um educador francês criar um evento esportivo mundial. Esse educador foi incumbido de fazer uma reforma no ensino de seu país. Ele viajava pelo mundo em busca de experiências, quando imaginou o globo terrestre como um grande pátio de colégio, com as classe-países se reunindo regularmente para medir forças e habilidades. Com essa ideia na cabeça ele conheceu um educador inglês que defendia a prática sistemática de esportes como forma de melhorar o rendimento escolar e estimular o espírito de equipe entre as crianças e os adolescentes. Os Jogos Olímpicos acontecem de 4 em 4 anos e neste ano, em 2016, está em sua 31ª edição na cidade do Rio de Janeiro. No século XX deixaram de acontecer três edições dos jogos 1916, 1940 e 1944 por causa das guerras mundiais, mais para efeito de contagem foram mantidas como 6ª, 12ª e 13ª edições. 6
a) Os Jogos Olímpicos acontecem de quantos em quantos anos? b) Em quais anos não houveram os Jogos Olímpicos? c) Onde fica localizada a cidade de Olímpia? d) Em que cidade está acontecendo os Jogos Olímpicos de 2016? e) Pesquise e responda o nome do educador francês criador dos Jogos Olímpicos da era moderna. DISCIPLINA: Roda da Leitura DATA DA REALIZAÇÃO: 19/08/2016 Roda da Leitura Roteiro a) Nome do livro: b) Autor(a): c) Editora: d) Escolha duas palavras do livro que você leu e transforme-as em aumentativo e diminutivo. e) Faça um desenho bem bonito dessa história. Não se esqueça de pintar e caprichar! TENHA UM ÓTIMO FINAL DE SEMANA! 7
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