Mar de tartarugas. Encontrar alguma abandonada em um lago da cidade é comum. Elas sobrevivem, mas causam um desequilíbrio ambiental.

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1 FICHA DA SEMANA 5º ANO A / B Instruções: 1- Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2- As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno, de acordo com a disciplina indicada; 3- Não se esqueça de pular linhas entre uma atividade e outra; 4- Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor; 5- O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ ou realizar sua atividade, além do registro na ficha individual. Contamos com sua dedicação e capricho. _ Disciplina: Português Data da realização: 12/05/ O que pode acontecer quando uma pessoa decide abandonar um bicho de estimação em um parque? Veja o que está ocorrendo em Curitiba. Mar de tartarugas Encontrar alguma abandonada em um lago da cidade é comum. Elas sobrevivem, mas causam um desequilíbrio ambiental. A falta de responsabilidade na guarda está deixando os parques de Curitiba com mais tartarugas do que deveriam ter e colocando a espécie em primeiro lugar no ranking dos animais silvestres mais abandonados. Por não conseguirem cuidar adequadamente, muitos proprietários se desfazem desses animais largando-os nos lagos da cidade, principalmente no Passeio Público e no Parque Barigui. O diretor do Departamento de Pesquisa e Conservação da Fauna de Curitiba, Marcos Traad, explica que como a dragagem dos lagos acontece em média só a cada dez anos, não há como saber o que está lá dentro antes disso. Os funcionários dos parques só descobrem os animais abandonados quando percebem um número maior deles tomando sol ou a existência de espécies não criadas no local. Recolhemos esses bichos, os veterinários os examinam e colocam um chip. Como não existe outro lugar para onde possam ser encaminhados, eles ficam nos parques. Traad diz que as tartarugas não correm risco de morte. Por não fazerem parte da fauna natural do Paraná, no entanto, causam desequilíbrio ambiental quando estão em grande quantidade, já que se alimentam de outros animais. Embora não se saiba o número de abandonadas, sabemos que acontece com bastante frequência, comenta. 1

2 Júlio Leite, biólogo do Museu de História Natural do Capão da Imbuia que também é responsável pelos animais do Passeio Público, diz que a espécie mais encontrada é a tigre d água, principalmente as naturais dos Estados Unidos e do Uruguai. Esses animais são resistentes e muito pequenos quando filhotes. Depois, dependendo de quantidade de comida que ganham, crescem rápido. Isso é perigoso, porque podem se tornar um peso para a família. 1- Pesquise e registre o significado das palavras destacadas no texto. 2- Responda: do que a notícia se trata? 3- Da tabela a seguir, assinale a ideia principal do texto. Gazeta do Povo. Caderno do animal. ( ) A superpopulação de tartarugas nos parques da cidade de Curitiba é culpa da polícia. ( ) Tartarugas são abandonadas nos lagos dos parques da cidade de Curitiba e a superpopulação está causando desequilíbrio ambiental. ( ) As pessoas estão adotando tartarugas em Curitiba. 4- Por que o excesso de tartarugas causa desequilíbrio ambiental? 5- Quem foi entrevistado e deu esclarecimentos sobre os riscos do excesso de animais abandonados nos parques? 6- Por que a manchete é mar de tartarugas se não há praia em Curitiba? 7- O que pode ser feito para que as tartarugas não sejam abandonadas? _ Disciplina: Matemática Data da realização: 13/05/ Leia o texto. Descobrindo a fração Por volta do ano a.c., um antigo faraó de nome Sesóstris repartiu o solo do Egito às margens do rio Nilo entre seus habitantes. Se o rio levava qualquer parte do lote de um homem, o faraó mandava funcionários examinarem e determinarem por medida a extensão exata da perda. Estas palavras foram escritas pelo historiador grego Heródoto, há cerca de anos. O rio Nilo atravessa uma vasta planície. Uma vez por ano, na época das cheias, as águas do Nilo sobem muitos metros acima de seu leito normal, inundando uma vasta região ao longo de suas margens. Quando as águas baixam, deixam descobertas uma estreita faixa de terras férteis, prontas para o cultivo. Desde a Antiguidade, as águas do Nilo fertilizam os campos, 2

3 beneficiando a agricultura do Egito. Foi nas terras férteis do vale deste rio que se desenvolveu a civilização egípcia. Cada metro de terra era precioso e tinha de ser muito bem cuidado. Sesóstris repartiu estas preciosas terras entre uns poucos agricultores privilegiados. Todos os anos, durante o mês de junho, o nível das águas do Nilo começava a subir. Era o início da inundação, que durava até setembro. Ao avançar sobre as margens, o rio derrubava as cercas de pedra que cada agricultor usava par marcar os limites do terreno de cada agricultor. Usavam cordas para fazer a medição. Havia uma unidade de medida assinada na própria corda. As pessoas encarregadas de medir esticavam a corda e verificavam quantas vezes aquela unidade de medida estava contida nos lados do terreno. Daí, serem conhecidas como estiradores de cordas. No entanto, por mais adequada que fosse a unidade de medida escolhida, dificilmente cabia um número inteiro de vezes no lados do terreno. Foi por essa razão que os egípcios criaram um novo tipo de número: o número fracionário. Para representar os números fracionários, usavam frações Na História da Matemática como surgiu a fração? A descoberta da fração foi importante? 2- Em que situação do nosso cotidiano usamos a fração? Para que elas servem? 3- Quem não gosta de pizza! Uma pizza inteira tem 1200 gramas e foi cortada em 8 pedaços de mesmo tamanho. Quantos gramas há, aproximadamente em: a -1/2 da pizza? b -1/4 da pizza? c -2/4 da pizza? d- 3/4 da pizza? Disciplina: Português Data da realização: 14/05/2014 Roda da leitura. Disciplina: Matemática Data da realização: 15/05/ Observe os preços da loja de esportes abaixo. 3

4 Agora, responda. a) Qual é a diferença de preço entre o produto mais caro e o mais barato? b) Qual é valor total dos produtos dessa loja? c) Qual a diferença de preço entre o skate e o tênis? d) Se você fosse comprar 4 pares de meia e 2 tênis, quanto pagaria? e) Dona Júlia decidiu comprar 3 bicicletas para dar de presente. Quanto ela pagou? 2- Resolva as expressões numéricas. a ( 13 5 ) = b- 3 x 50 + ( : 16 ) x 3 x 42 = c- 4 x ( : 24 ) x 6-29 = Disciplina: Geografia Data da realização: 16/05/2014 Pesquisa. 1-Observe a figura do mapa político do Brasil. Ele mostra a divisão do nosso país em estados. Pinte no mapa, usando cores diferentes, as regiões brasileiras e complete a legenda representando cada uma delas

5 Agora, responda: a- Em que região brasileira está localizada a capital do Brasil? b- Qual é a única região brasileira que não possui litoral? c- Quais são as regiões nas quais todos os estados brasileiros são banhados pelo mar? 5

Mar de tartarugas. Encontrar alguma abandonada em um lago da cidade é comum. Elas sobrevivem, mas causam um desequilíbrio ambiental.

Mar de tartarugas. Encontrar alguma abandonada em um lago da cidade é comum. Elas sobrevivem, mas causam um desequilíbrio ambiental. FICHA DA SEMANA 5º ANO A e B Instruções: 1- Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2- As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno,

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