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Orlando Meneses Henriques
9 Há anos
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1 FICHA DA SEMANA 5º ANO A e B Instruções: 1- Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2- As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno, de acordo com a disciplina indicada; 3- Não se esqueça de pular linhas entre uma atividade e outra; 4- Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor; 5- O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ ou realizar sua atividade, além do registro na ficha individual. Contamos com sua dedicação e capricho. Disciplina: Português Data da realização: 10/06/2013 1

2 Disciplina: Ciências Data da realização: 11/06/ A fotossíntese é um dos mais importantes fenômenos que ocorrem na natureza, pois todos os seres vivos dependem direta ou indiretamente desse processo. Explique como ocorre esse fenômeno e ilustre. 2- Observe os sistemas cardiovascular, urinário e respiratório: - -- Agora, responda: a- Quais são os órgãos que participam da respiração? b- O que é circulação? c- Qual é a função do sistema urinário? d- Nomeie os órgãos que completam o sistema respiratório. e- Explique como se dá o processo da respiração. Disciplina: História Data da realização: 12/06/ De acordo com a formação do povo brasileiro, portugueses, africanos, asiáticos e indígenas foram os responsáveis em darem origem à nossa população. Que nome se dá à essa mistura de povos e raças. 2- Qual a descendência de sua família? Explique como ela foi formada por meio de um pequeno texto. Cole imagens. 3- Escreva o que você aprendeu sobre: Êxodo rural; Desigualdade social, cultural e econômica; Cultura e diversidade cultural. Disciplina: Português Data da realização: 13/06/ Por serem palavras variáveis, os substantivos podem se flexionar em: gênero, número e grau. Vejamos cada tipo de flexão, separadamente: 2

3 Quanto ao número, os substantivos podem ser flexionados em: singular ou plural. O indicativo de um substantivo no plural é a terminação s : o colega > os colegas a menina > as meninas Porém, há algumas particularidades no que diz respeito ao plural dos substantivos. Vejamos algumas: a) No geral, os substantivos terminados em al, el, ol, ul, troca-se o l por is : jornal > jornais papel > papéis barril > barris anzol > anzóis azul > azuis b) Os substantivos terminados em r e z são acrescidos de es para o plural: amor > amores luz > luzes c) Caso o substantivo terminado em s for paroxítono, o plural será invariável. Caso seja oxítono, acrescenta-se es : ônibus > ônibus país > países d) Os substantivos terminados em n formam o plural em es ou s : abdômen > abdômenes pólen > polens e) Os substantivos terminados em m formam o plural em ens : homem > homens viagem > viagens f) Os substantivos terminados em x são invariáveis no plural: tórax > tórax xérox > xérox g) Os substantivos terminados em ão têm três variações para o plural: ões, ães e ãos : eleição > eleições pão > pães cidadão > cidadãos - Eis a seguir uma letra musical bastante conhecida. Interprete-a e responda ao que se pede: A Paz Composição: Gilberto Gil & João Donato A paz invadiu o meu coração De repente, me encheu de paz Como se o vento de um tufão 3

4 Arrancasse meus pés do chão Onde eu já não me enterro mais. A paz fez um mar da revolução Invadir meu destino; A paz Como aquela grande explosão Uma bomba sobre o Japão Fez nascer o Japão da paz. Eu pensei em mim Eu pensei em ti Eu chorei por nós Que contradição Só a guerra faz Nosso amor em paz [...] 1- Destaque todos os substantivos e registre sua classificação. 2-De acordo com o código em referência, explicite seus conhecimentos relacionando as colunas: (SA) substantivo abstrato (SE) substantivo epiceno (SS) substantivo sobrecomum (SCG) substantivo comum de dois gêneros ( ) jacaré macho/jacaré fêmea cobra macho/cobra fêmea ( ) amor, felicidade, gratidão ( ) o líder/a líder o indígena/a indígena ( ) a vítima o cônjuge a testemunha Disciplina: Matemática Data da realização: 14/06/ Calcule os ângulos abaixo: 4

5 2- Observe os relógios a seguir e responda ao que se pede. a) Em qual relógio os ponteiros formam um ângulo reto? b) Em qual relógio os ponteiros formam um ângulo agudo? c) Em qual relógio os ponteiros formam um ângulo obtuso? 3-Encontre o resultado das operações: a : 23 b- 7,8 x 23,402 c- 6,1 x 576 Bom fim de semana! 5

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