DISCIPLINA: Língua Portuguesa (Livro e Caderno) Data da realização: 09/05/2016
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- Denílson Filipe Martinho
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1 FICHA DA SEMANA 5º ANO A/B Instruções: 1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno, de acordo com a disciplina indicada, salvo aquelas que estiverem pontilhadas, que deverão ser recortadas e coladas; 3. Não se esqueça de pular linhas entre uma atividade e outra; 4. Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor; 5. O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade. Contamos com sua dedicação e capricho. DISCIPLINA: Língua Portuguesa (Livro e Caderno) Data da realização: 09/05/2016 Livro: Projeto Presente Língua Portuguesa - páginas 70 a 72. Em seu caderno de Língua Portuguesa, pequise, dê o plural das palavras abaixo, separe-as em sílabas e faça uma frase aplicando o significado de cada uma delas. a) Para-lama b) Alto-relevo c) Terça-feira d) João-de-barro e) Guarda-chuva f) Baixo-relevo g) Beija-flor h) Cirurgião-dentista i) Tenente-coronel DISCIPLINA: Matemática (Livro e Caderno) Data da realização: 10/05/2016 Livro - Ápis atividades páginas 26 a Resolva as propriedades: 2. Quais são os múltiplos? Escreva 8. a) 900 x 2 x 11= a) M(7) b) 39 x 4 x 45= b) M(5) c) 35 x 5 x 200= c) M(25) d) 3 x 150 x 25= d) M(6) 1
2 3- Faça como eu: Não se esqueça: primeiro resolvemos os parênteses, depois o restante da conta. (Recorte e cole) 2
3 DISCIPLINA: Língua Portuguesa Data da realização: 11/05/2016 1) Leia o texto e responda: (Recorte e cole apenas o texto). Repare bem, é primavera! Acordei cedo e logo senti um cheiro bom no ar da manhã. Mãe, que cheirinho bom é esse? Minha mãe me chamou para a janela do quarto que dava para o quintal e disse: Olhe só! Olhei. Que maravilha! Do lado esquerdo do quintal havia uma grande árvore parecendo um Sol. Era um ipê amarelo carregado de flores. Do outro lado, um limoeiro perfumava tudo com seus botõezinhos de flores entreabertas. Havia bem-te-vi e borboletas malucas dançando no ar, e vi também um colibri com o biquinho comprido sobre a rosa aberta, suas asinhas tremiam. Minha mãe disse: Repare bem, é a primavera! a) Explique o título do texto (por que repare bem?) b) Qual é o tema principal da história? c) O que deixou o ar cheiroso? d) Como se chama a árvore que parece o Sol? e) Pesquise sobre os ipês e faça uma ilustração de um ipê bem bonito e colorido. 2) Complete as palavras com s ou ss, depois, separe-as em sílabas: a) ofá b) pê ego c) pen ativo d) acola e) a ado 3) Complete com c ou ss: a) do e b) ereja c) ama ado d) idade e) o o 4) Complete com c ou ç: a) a úcar b) inema c) ca ador d) ebola e) ca ula 3
4 DISCIPLINA: Matemática Data da realização: 12/05/2016 Copie em seu caderno e calcule. Atividade de Fixação 1.Fabiana foi a uma loja comprar um computador que custou reais e uma mochila que custou 195 reais. Ela dividiu esse valor em 12 vezes iguais no cheque. Sobre o valor pago, assinale as opções certas. ( ) O valor da parcela é de 237 reais cada. ( ) O valor total da compra será de reais. ( ) Fabiana pagará as compras em 1 ano. ( ) Se Fabiana resolver pagar em 6 parcelas, ela pagará 476 reais em cada parcela. ( ) O valor total da compra será de reais. 2.De acordo com o que aprendemos sobre a divisão, julgue as afirmativas em ( C ) para certa e ( E ) para errada: ( ) Quando o resto é igual a 0, dizemos que a divisão não é exata. ( ) Quando o resto é maior que 0, dizemos que a divisão é exata. ( ) Os termos da divisão são: dividendo, divisor, resto e quociente. ( ) Dividir é a mesma coisa que repartir igualmente. ( ) Existe a divisão por zero. 3.Situação-problema. a) A distância que separa as cidades de Lago Alegre e Monte Prata é 240 Km. * Matheus faz essa viagem em duas partes, parando na metade do percurso para o lanche. Com quantos quilômetros Matheus parou para lanchar? *Já Rafael faz esse percurso 2 vezes na semana. Quantos quilômetros Rafael percorre por semana? 4
5 DISCIPLINA: Roda da Leitura Data da realização: 13/05/2016 A partir da história que você leu, faça um resumo: Releia o seu texto à medida que for escrevendo, para verificar se as ideias estão claras e sequenciais, ou seja, coerentes. Analise se os conceitos apresentados estão de acordo com a opinião do autor, porque não cabem no resumo comentários pessoais. Não se esqueça de que você fará a leitura em sala de aula Beijos, bom final de semana! Renata e Tatiana 5
DISCIPLINA: Matemática Data da realização: 22/06/2015 REVISÃO(ESTUDE)
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