Ficha de Unidade Curricular. Unidade Curricular Teoria Media

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1 Ficha de Unidade Curricular Unidade Curricular Teoria Media Área Científica - Estudos Críticos de Design Ciclo de Estudos 1º Ciclo Carácter: Obrigatória Semestre 3º Semestre ECTS - 3 Tempo de Trabalho - Total: 80,5h Horas de Contacto - Ensino Teórico (T) 40,5h Horas de Trabalho Autónomo 40h Pré-Requisitos: Os alunos devem ter o conhecimento dos conteúdos programáticos da disciplina Teoria do Design. Conhecimento suficiente para a leitura de uma língua estrangeira, preferencialmente Inglês. Conhecimento suficiente da língua para redacção de textos em Português ou Inglês. Objectivos de Aprendizagem Gerais: 1) Conhecimento da Teoria dos Media no contexto da prática do Design Gráfico. 2) Conhecimento e compreensão das consequências (culturais, políticas e económicas) da influência dos media no mundo contemporâneo. 3) Aplicação dos conhecimentos de Teoria dos Media à produção do Design Gráfico. 4) Conhecer práticas diversas, pertinentes para a formulação de um juízo sobre os diferentes usos dos media. 5) Saber comunicar e argumentar conhecimentos relativos ao uso dos media no campo do Design Gráfico. 6) Utilizar conhecimentos da área da Teoria dos Media para o desenvolvimento da aprendizagem/produção no Design Gráfico.

2 Específicos: 1) O aluno deverá analisar e sintetizar os seguintes conceitos: media, relação, mediação, médium, dispositivo, programa, técnicas, tecnologia, uso instrumental. 2) O aluno deverá compreender o uso pragmático da linguagem enquanto mediação. 3) O aluno deverá reconhecer e reunir conhecimento suficiente para elaborar um juízo sobre a relação dos Media com o Design Gráfico 5) O aluno deverá ser capaz de identificar as competências autónomas e as competências de grupo (e cooperação) necessárias ao trabalho profissional do design gráfico com os Media. 6) O aluno deverá ser capaz de aplicar os conhecimentos sobre os Media à análise e produção do seu trabalho. 7) O aluno deverá conhecer a terminologia básica internacional adoptada relativa à Teoria dos Media. 8) O aluno deverá saber comunicar de forma sintética e clara os conhecimentos. Transversais: 1) Desenvolver capacidades cognitivas e metodológicas suficientes para a profissionalização. 2) Desenvolver competências necessárias a um trabalho autónomo. 3) Relacionar diferentes áreas de conhecimento e saberes. 4) Identificar recursos técnicos e profissionais para projectos em grupo. 5) Adquirir competências de comunicação linguísticas, e em diferentes suportes, suficientes para um percurso escolar/profissional internacional. 6) Desenvolver a capacidade de organização e sistematização do conhecimento. 7) Desenvolver a capacidade de pesquisa, consulta e redacção, segundo diferentes fontes de informação.

3 Conteúdo Programático: 1. Introdução à Teoria dos Media 2. Influência dos Media e prática do Design Media, relação e mediação. A mediologia enquanto meta-teoria Logosfera, grafosfera, videosfera 2.3. Relações com os media: o instrumento; o médium, o dispositivo. 3. Mediação e Linguagem - abordagem pragmática dos Media: 3.1. Os limites dos media à acção: as diferentes estratégias de acção As técnicas, a tecnologia, as práticas. 4. Relações entre os Media, a Tecnologia e a Cultura: 4.1. A transformação técnica da Cultura: a) As condições de produção e a cultura: o materialismo técnico. b) Espectáculo c) Massificação 5. Novos Meios, novas funções do Design? 5.1. Conclusão: As estratégias do Design face aos media. Metodologia de Aprendizagem: Presencial: Aula teórica - metodologia expositiva e análise em grupo dos textos fundamentais, estudos de caso para ilustração e enquadramento do exercício profissional. Autónoma: Estudo dos textos recomendados. Pesquisa bibliográfica. Recensão e trabalho de grupo. Avaliação de Competências: Avaliação contínua

4 - Recensão crítica - Trabalho de Grupo ou Prova escrita individual Avaliação final - Prova escrita individual Critérios de avaliação: 1) Capacidade de compreensão e síntese dos textos; 2) Aplicação dos conceitos a um objecto determinado; 3) Capacidade de elaboração de um juízo e argumentação; 4) Apresentação de exemplos do campo profissional adequados ao tema; 5) Rigor formal da apresentação do trabalho: Identificação do aluno, Título do Trabalho, Redacção sistemática do trabalho (apresentação do tema, desenvolvimento, conclusão); Bibliografia. Ponderação da avaliação: - Recensão critica (40%) - Prova escrita individual ou trabalho de Grupo (50%) - Desempenho nas aulas (10%) Bibliografia Recomendada: DEBRAY, Régis - Curso de Midiologia Geral, 1ª ed. Vozes, Petrópolis, FLUSSER, Vilém Ensaio sobre a Fotografia: Para uma Filosofia da Técnica. 1ªed. Lisboa: Relógio D Água Editores McLuhan, Marshall - Understanding Media FOUCAULT, Michel A ordem do discurso Filmografia recomendada: Truman Show, Peter Weir, 1998 existenz, David Cronenberg, 1999 American Splendor, Shari Springer Berman e Robert Pulcini, 2003 Bibliografia Complementar: SFEZ, Lucien. A comunicação, Instituto Piaget, s. data. BENJAMIN, Walter. Sobre arte, técnica, linguagem e política. 1ª ed. Lisboa: Antropos

5 LUHMAN, Niklas. Art as a Social System LUPTON, Ellen, MILLER, Abbott. Design Writing Research. London: Phaidon, MITCHELL, W.J.T.- Iconology: Image, Text, Ideology. Chicago: University of Chicago Press, VILCHES, Lorenzo - La lectura de la imagen. Barcelona: Paidós, DEBORD, Guy A Sociedade do Espectáculo. 2ª ed. Lisboa: Mobilis in Mobile Recursos Físicos: Leitor Vídeo e DVD. Projector vídeo. Distribuição de horas totais de trabalho em 20 semanas por conteúdos programáticos e por métodos pedagógicos. Calendário Conteúdos Métodos Pedagógicos Doc. apoio aula Aula expositiva, visionamento e discussão de grupo a 28 Set. Introdução à Teoria dos Media. Mediação, media médium, mediologia 2 1 a 5 Out. Logosfera, grafosfera 3 8 a 12 Out. videosfera 4 15 a 19 Out. Relações com os media 5 22 a 26 Out. o instrumento; o médium, o dispositivo 6 29 Out. a 2 Nov. 7 5 a 9 Nov a 16 Nov a 23 Nov a 30 Nov a 7 Dez a 14 Dez a 21 Dez. 14 Férias Natal 24 a 28 Dez. Raymond Williams - From medium to social pratice Bamboozled (dir. Spike Lee)

6 15 Férias 31 Dez. a 4 Natal Jan a 11 Jan. 17 Apoio e 14 a 18 Jan. Av. 18 Apoio e 21 a 25 Jan. Av 19 É.Exame 28 Jan. a 1 Fev. 20 É.Exame 7 e 8 Fev. Exame 11 a 22 Fev. RECURSO