Ficha de Unidade Curricular
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- Maria do Pilar Carvalho Garrau
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1 Ficha de Unidade Curricular Unidade Curricular Designação Práticas Avançadas de Design Área Científica Design Gráfico Ciclo de Estudos 1º Ciclo Carácter: Obrigatória Semestre 6.º semestre ECTS 6 ects Tempo de Trabalho: Horas de Contacto: 81 Ensino Teórico-Prático (TP) Horas de Trabalho Autónomo: 81 Total: 162 Pré-Requisitos: O aluno deve ter como pré-requisitos a frequência do 3º ano do curso de Design Gráfico ou Design Multimedia. Conhecimento suficiente para operar com a ferramenta informática. Domínio das relações entre tipografia, mancha de texto e imagem. Conhecimento suficiente para a leitura de uma língua estrangeira, preferencialmente Inglês. Conhecimento suficiente da língua para interpretação e redacção de textos em Português. Objectivos de Aprendizagem: Gerais: Conceitos e práticas relacionadas com o processo criativo e técnico no contexto do design gráfico e complementares ao âmbito da UC de Projecto Gráfico IV. Competências teóricas e prácticas obrigatórias ao correcto desenvolvimento projectual no âmbito do design gráfico. Conceitos, noções, métodos e expressões próprias que são determinantes para o sucesso da exposição de uma ideia/projecto. Conceitos e prácticas relacionadas com a reprodução gráfica industrial de um projecto no âmbito do design gráfico.
2 Específicos: O aluno deve ser capaz de executar tanto criativamente como tecnicamente um projecto no contexto do design gráfico. O aluno deve ser capaz de expôr e argumentar uma ideia com recurso a estratégias de apresentação. O aluno deve ser capaz de preparar tecnicamente um projecto para a sua reprodução gráfica industrial. O aluno deve ser capaz de analisar, discutir e interpretar um fenómeno no contexto do design gráfico. Transversais: Capacidade na organização, exposição e defesa de uma ideia no âmbito da comunicação visual contemporânea. Habilidade para o relacionamento cruzado das tecnologias. Entendimento dos fenómenos da comunicação visual contemporânea. Conteúdo Programático: Introdução ao elementos e aspectos técnicos da produção gráfica. Preparação de um projecto para produção gráfica; Apoio técnico complementar à U.C Projecto Design Gráfico IV no âmbito das ferramentas digitais; Aperfeiçoamento da técnica no processo criativo; Apresentação digital e impressa de um conceito/projecto; Defesa sustentada por via oral e escrita de um projecto; Elaboração de portfolio; Reflexão crítica sobre fenómenos do design gráfico; Metodologia de Aprendizagem: Presencial: Aulas Teórico-Práticas com análise e reflexão crítica sobre objectos no âmbito da comunicação visual contemporânea. Realização de projectos práticos que conduzam a um conhecimento próprio dos meios, funções e ferramentas, práticas e teóricas das estratégias de comunicação visual e da produção gráfica. Desenvolvimento acompanhado dos projectos. Existe uma prática nas aulas, que deve ser complementada por um conhecimento assente na teoria.
3 Autónoma: Pesquisa. Análise crítica. Selecção assente em critérios. Desenvolvimento. Avaliação. Implementação. Leitura da bibliografia recomendada. Avaliação de Competências: Nas Aulas Teórico-práticas o aluno deve ser avaliado pela sua participação e desempenho nas aulas. Como está estipulado Regulamento Geral da Formação Graduada e Pós-Graduada no Instituto Politécnico de Leiria e Regimes Aplicáveis a Estudantes em Situações Especiais no Artigo 53.º, o aluno terá que ter uma participação obrigatória pelos de 75% das aulas ou em actividades relacionadas com a unidade curricular. A avaliação de aluno é contínua e periódica. Contínua, através da sua participação nas aulas e constituindo-se avaliações periódica no final de cada um dos exercícios propostos nas aulas, existindo no final do semestre uma Avaliação Final. Nesta avaliação final o aluno será avaliado pela validade das suas respostas aos problemas propostos nas aulas, pela sua competência técnica e teórica na resolução e enquadramento dos exercícios propostos. Deste modo o aluno é avaliado pelas soluções finais e pelo processo encontrado para chegar a essas conclusões. O aluno que obtiver um resultado positivo na Avaliação Final será dispensado do exame, a não ser que queira realizar melhoria de nota. Os alunos que não obtiveram resultado positivo na Avaliação Final terão que ir a Exame para, deste modo, concluírem a unidade curricular. No Exame o aluno deverá apresentar o conjunto dos seus trabalhos, que devem ser constituídos por todos exercícios propostos nas aulas. O Exame de Recurso é realizado para os alunos que não obtiveram aproveitamento nos anteriores momentos de avaliação. Este exame, é semelhante ao exame normal, constituindo-se pela realização de 1 dos exercícios propostos durante o desenvolvimento da UC, e um outro exercício diferente do exame normal, mas que exige a aplicação dos mesmos conhecimentos teórico-práticos.
4 Bibliografia Recomendada: AMBROSE, Gavin; Harris, Paul (2006). Basics Design: Print and Finish (Paperback). AVA Publishing BANN, David (2006). The All-New Print Production Handbook. Watson- Guptill Publications. DUARTE, Nancy (2008). Slide:ology: The Art and Science of Creating Great Presentations. O Reilly Media. EISENMAN, Sara (2008). Building Design Portfolios: Innovative Concepts for Presenting Your Work (Design Field Guide). Rockport Publishers JOHANSSON, Kay; Lundberg, Peter; Ryberg, Robert (2003). A Guide to Graphic Print Production. John Wiley & Sons, Inc. WHEELER, Alina (2006). Designing Brand Identity. John Wiley & Sons, Inc. Recursos Físicos: Salas de Aula equipadas de hardware, software e projector vídeo. Distribuição de horas totais de trabalho por conteúdos programáticos e por métodos; 1.ª semana Apresentação. Objectivos da Unidade Curricular e meios de Avaliação. Introdução aos elementos e aspectos técnicos da produção gráfica. Lançamento do 1ºexercício. 2.ª semana Preparação de um projecto para produção gráfica. Conceitos, noções e técnicas implícitas numa arte final. Acompanhamento ao desenvolvimento do 1º exercício. 3.ª semana Entrega e avaliação do 1º exercício. Análise crítica e discussão dos projectos pelos alunos. 4.ª semana Visualização do filme Helvetica. Análise e discussão crítica sobre um fenómeno da Comunicação visual. Lançamento do 2º exercício.
5 5.ª semana Estratégias de simulação e representação de um objecto. Acompanhamento ao desenvolvimento do 2º exercício. 6.ª semana Apresentação da 1ª fase do 2º exercício. Execução, discussão e acompanhamento ao desenvolvimento do 2º exercício. 7.ª semana Entrega e avaliação do 2º exercício. Análise crítica e discussão dos projectos pelos alunos. 8.ª semana Processos de apresentação e defesa de um conceito, desde a ideia à apresentação do Concept Board. Lançamento do 3º exercício. 9.ª semana Execução, discussão e acompanhamento ao desenvolvimento do 3º exercício. 10.ª semana Apoio técnico complementar aos projectos desenvolvidos à U.C. Projecto Design Gráfico IV. 11.ª semana Entrega e avaliação do 3º exercício. Análise crítica e discussão dos projectos pelos alunos. 12.ª semana Porfolio: como seleccionar, organizar e apresentar um portfolio. 13.ª semana Apoio técnico complementar ao projecto final desenvolvido à U.C. Projecto Design Gráfico IV. 14.ª semana Avaliação Final. 15.ª semana Preparação do exame. 16.ª semana Exame.
6 17.ª semana Preparação do exame de recurso. 18.ª semana Exame de Recurso.
Ficha de Unidade Curricular
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