PLANO DE CURSO. Administração de benefícios e planos de carreira. Pesquisa de clima e cultura organizacional

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1 PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Administração Disciplina: Administração de Recursos Humanos II Professor: Salomão David Vergne Cardoso Código: Carga Horária: 60 Créditos: 03 Pré-requisito(s): Administração de Recursos Humanos I Período: V Ano: EMENTA: Aspectos de liderança e influência social na gestão de pessoas. Recrutamento e seleção de pessoas. Administração de cargos e salários. Funcionamento global do departamento de Recursos Humanos. Administração de benefícios e planos de carreira. Pesquisa de clima e cultura organizacional 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Compreender os conceitos, princípios, leis, ferramentas e atividades da função de Gestão de Pessoas. 4. OBJETIVO(S) ESPECÍFICOS(S) DA DISCIPLINA: Analisar as Políticas de Recursos Humanos, com base nos princípios da visão estratégica da empresa, suas metas, seus valores, requisitos operacionais e tecnológicos; Formalizar os conhecimentos básicos a respeito dessas políticas; Acessar conhecimentos atualizados nesse âmbito; Aplicar esses conhecimentos na análise de situações reais; Conceber a administração de Recursos Humanos da empresa como uma fonte permanente de agregação de valor e promoção de eficiência no desempenho de cada colaborador, plenamente inserido nos objetivos da organização; Desenvolver o senso crítico na análise de situações-problema nesse contexto; Gerar alternativas criativas de contribuição para o desenvolvimento econômico, estratégico, político e social da empresa; Apontar possibilidades de desenvolvimento pessoal dos integrantes da organização, aliados ao desenvolvimento empresarial. 5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: RECOMPENSANDO PESSOAS: Remuneração Programas de incentivos Benefícios e serviços DESENVOLVENDO PESSOAS: Treinamento Desenvolvimento de pessoas e de organizações

2 MANTENDO PESSOAS: Relações com empregados Higiene, segurança e qualidade de vida. MONITORANDO PESSOAS: Banco de dados e 6. METODOLOGIA DO TRABALHO: Aulas expositivas com espaço para o diálogo, questionamentos e debate Reflexões e análise crítica do conteúdo exposto Aplicação prática das ferramentas relacionadas à disciplina Exercícios e/ou simulações em classe Trabalhos de pesquisa Discussões de temáticas em grupo Estudo dirigido (leitura e interpretação com debate das respostas) Análise de filmes relacionados aos conteúdos da disciplina Técnicas de Dinâmica de Grupo Mediação da aprendizagem na interação professor-aluno e aluno-aluno Relato de experiências relacionadas aos conteúdos (professor e alunos) Vivências e partilha de aprendizagens em sala de aula. 77. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: 1ª Avaliação: Fórmula (1+(2+3))/2 1. Prova Individual (10 Pontos) 2. Estudo dirigido (5,0 pontos) 3. Estudos de caso (5,0 pontos) 2ª Avaliação: formula ((1+2)+3)/3 1. Estudo dirigido (6 pontos) 2. Estudos de caso (2x2,0 = 4 pontos) 3. Prova individual (10 pontos) 8. ATENDIMENTO EXTRA-CLASSE: salvergne@yahoo.com.br; 9. Bibliografia Básica BERGAMINI, C.W. Motivação nas Organizações. São Paulo: Atlas, CHIAVENATO, Idalberto. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Centauro, CHIAVENATO, I. Recursos Humanos: O Capital Humano das Organizações. 8ª edição. São Paulo: Atlas, GIL, Antonio Carlos. Gestão de Pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas, MARRAS, Jean Pierre. Administração de Recursos Humanos: do operacional ao estratégico. São Paulo: Futura, 2000.

3 MILKOVICH, G. T., BOUDREAU. J. W. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Atlas, Bibliografia Complementar CARVALHO, Antonio Vieira de. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Pioneira Thompson Learning, CHANLAT, Jean-François et al O Individuo na Organização Dimensões esquecidas. São Paulo: Atlas, DAVIS, Keith et al. Comportamento Humano no Trabalho: Uma abordagem psicológica. São Paulo: Pioneira, KANAANE, Roberto. Comportamento Humano nas Organizações: O Homem Rumo ao Século XXI. São Paulo: Atlas, MINICUCCI, Agostinho. Dinâmica de Grupo: Teorias e Sistemas. São Paulo, Atlas, MACKAY,Ian. Como ouvir pessoas. São Paulo: Vozes, HARDINGHAM, Alison. Trabalho em equipe. São Paulo: Nobel, LIMA, Adriana Bezerra e GAYOTTO, Maria Leonor Cunha. Trabalho em grupo. Rio de janeiro: Vozes, TACHIZAWA, Takeshy et.al., Gestão com pessoas. Rio de Janeiro: FGV, CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (*) 11. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES (*) (*)=Assuntos trabalhados no PIT.

4 PLANO DE CURSO PERÍODO LETIVO: 2015/1 Curso: Administração Professor: Salomão David Vergne Cardoso Código: Disciplina: Administração de Recursos Humanos II Créditos: 03 Carga Horária: 60 h Aula Data Conteúdo Programático Atividade Recursos Apresentação da matéria e do professor / Apresentação individual conceitos chaves Apresentação do programa Calendário de Atividades 2. Considerações Iniciais para apresentação do Tema Recompensando pessoas (introdução) 4. Recompensando pessoas (introdução) Recompensando pessoas: remuneração 6. Recompensando pessoas: remuneração 7. Recompensando pessoas: remuneração 8. Recompensando pessoas: remuneração 9. Recompensando pessoas: remuneração Recompensando pessoas: Programas de incentivos

5 11. Recompensando pessoas: Programas de incentivos Recompensando pessoas: Benefícios e serviços 13. Recompensando pessoas: Benefícios e serviços Desenvolvendo pessoas: Treinamento 15. Desenvolvendo pessoas: Treinamento Desenvolvendo pessoas: Treinamento 17. Desenvolvendo pessoas: Treinamento Desenvolvendo pessoas: Treinamento 19. Desenvolvendo pessoas: Treinamento Filme Naufrago 21. Filme Naufrago 22. Filme Naufrago 23. Filme Naufrago 24. Filme Naufrago Desenvolvendo pessoas: Desenvolvimento de pessoas e de organizações 26. Desenvolvendo pessoas: Desenvolvimento de pessoas e de organizações Desenvolvendo pessoas: Desenvolvimento de pessoas e de organizações 28. Desenvolvendo pessoas: Desenvolvimento de pessoas e de organizações Fechamento do conteúdo

6 30. Fechamento do conteúdo Avaliação de desempenho 32. Avaliação de desempenho Individual de sem consulta Mantendo pessoas: Relações com empregados 34. Mantendo pessoas: Relações com empregados Mantendo pessoas: Higiene, segurança. 36. Mantendo pessoas: Higiene, segurança. 37. Mantendo pessoas: Higiene, segurança Mantendo pessoas: Qualidade de vida 39. Mantendo pessoas: Qualidade de vida Mantendo pessoas: Qualidade de vida 41. Monitorando pessoas: Banco de dados e Monitorando pessoas: Banco de dados e 43. Monitorando pessoas: Banco de dados e 44. Monitorando pessoas: Banco de dados e 45. Monitorando pessoas: Banco de dados e

7 FACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE Filme temático 47. Filme temático Mantendo pessoas: Relações com empregados 49. Mantendo pessoas: Relações com empregados 50. Mantendo pessoas: Relações com empregados Mantendo pessoas: Relações com empregados Fechamento do conteúdo da 2ª etapa 53. Fechamento do conteúdo da 2ª etapa 54. Fechamento do conteúdo da 2ª etapa 55. Fechamento do conteúdo da 2ª etapa 56. Fechamento do conteúdo da 2ª etapa Avaliação de desempenho 58. Avaliação de desempenho 59. Avaliação de desempenho Individual e sem consulta Conclusão da disciplina Professor Responsável pela Disciplina: Salomão David Vergne Cardoso Este PIT foi aprovado pelo Coordenador do Curso de Administração: Jacques Fernandes

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