COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO. 2ª Chamada. 6º ano. Ensino Fundamental. Aluno: Série: 6º ANO Turma: Data: 21de junho de 2013.
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- Marcelo Carreiro Belém
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1 Página1 COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO PROVA MULTIDISCIPLINAR I Matemática, CFB, Filosofia, Arte 2º bimestre de ª Chamada 6º ano Ensino Fundamental Aluno: Série: 6º ANO Turma: Data: 21de junho de LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las. Caso o caderno de provas esteja incompleto ou com defeito, solicite ao fiscal de sala outra prova. 2. Cada disciplina contém 06 (seis) questões do tipo A (Certo ou Errado) e 04 (quatro) do tipo B (múltipla escolha). 3. Nos itens do tipo A, deve-se marcar no cartão de respostas o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o código E, para o que julgar ERRADO. 4. Os itens do tipo B são de múltipla escolha e possuem UMA ÚNICA alternativa a ser assinalada em campo apropriado. 5. O cartão de resposta deve ser preenchido apenas com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 6. Durante a prova, não se comunique com outros alunos, nem se levante sem autorização do fiscal de sala. 7. A saída da sala de aula, com ou sem os cadernos de provas, só será permitida após 2h. (duas horas) do início da prova. 8. As provas são individuais e sem consulta. Não será permitido o uso de calculadoras e quaisquer tipos de aparelhos eletrônicos de comunicação ou cálculo. 9. Atenção ao preencher o Cartão Resposta.
2 Página2 10. O prazo para apresentação de recurso será de 48 horas a contar da divulgação do gabarito provisório. 11. Estudo e concentração são fundamentais para um bom desempenho. Matemática Julgue os itens a seguir, assinalando C para os CERTOS ou E para os ERRADOS. 1. Todo losango é quadrado. 2. Retas Paralelas são retas que não têm ponto em comum. 3. Todos os triângulos escalenos são retângulos é divisor de 8, 4 e O número 1 é o único número que é múltiplo de todos os números. 6. Na divisão abaixo, podemos concluir que 35 é divisor e múltiplo de Nas questões 7 a 10 assinale a única alternativa CORRETA O resultado da expressão : 72 :12 2 é: a. 0 b. 1 c. 2 d No conjunto de triângulos abaixo, temos respectivamente, ou seja, nessa ordem: a. triangulo isósceles, triangulo obtusângulo e triangulo escaleno. b. triangulo equilátero, triangulo acutângulo e triangulo escaleno. c. triangulo isósceles, triangulo equilátero e triangulo retângulo. d. triangulo equilátero, triangulo isósceles e triangulo retângulo.
3 Página3 9. Um artista plástico está construindo um painel com ladrilhos decorados. Ele fez um esquema desse painel mostrado na figura e utilizou as formas de: a. quadrados e hexágonos. b. triângulos e quadrados. c. triângulos e pentágonos. d. triângulos e hexágonos. 10. Complete as afirmações e em seguida, assinale a ÚNICA alternativa CORRETA: I. Todo retângulo é paralelogramo. II. Todo paralelogramo é retângulo. III. Todo losango é paralelogramo. IV. Todo paralelogramo é losango. a. Apenas os itens I e III estão corretas b. Apenas os itens II e IV estão corretas c. Todas estão erradas. d. Todas estão corretas. CFB Julgue os itens a seguir, escrevendo C para os CERTOS ou E para os ERRADOS: 11. A imagem representa a constelação Cruzeiro do Sul, que é representada por quatro estrelas, sendo elas grandes massas de gases em altas temperaturas. Em seu interior ocorrem reações que emitem uma grande quantidade de energia, principalmente na forma de luz. 12. Para a Astronomia moderna, o termo constelação é utilizado para designar determinada região do céu. 13. Fossa séptica é constituída por uma caixa impermeabilizada na qual são depositados todos os esgotos domésticos. Este esgoto já sai da fossa tratado, podendo ser lançado direto nos cursos de água.
4 Página4 Observe a imagem abaixo: 14. A imagem representa uma estação de tratamento de água, onde na etapa da decantação, a água contida no tanque fica em repouso e as partículas sólidas se depositam no fundo. 15. Na etapa de floculação, a água recebe sulfato de alumínio, cloro e hidróxido de cálcio que se combinam e formam um material gelatinoso que une as partículas maiores. 16. A poluição do ar não afeta a qualidade da água, em virtude das gotas de chuva não arrastarem poluentes e muito menos provocar seu acúmulo nos corpos de água e no solo. 17. A contaminação dos mananciais provocada pelas atividades humanas está diminuindo a quantidade de água potável no planeta. Assinale a ÚNICA alternativa CORRETA que melhor pode prevenir a falta de água potável. a. Jogar qualquer tipo de resíduo na pia da cozinha, favorecendo a menor contaminação da água. b. Uso consciente da água evitando o desperdício. c. Reutilizar a água sem tratamento de esgoto para tomar banho e lavar roupas e cozinhar alimentos. d. Captar águas das chuvas em baldes de 5,0 litros. 18. A água precisa passar por várias etapas de tratamento antes de ser distribuída aos consumidores. Assinale a ÚNICA alternativa INCORRETA que não está de acordo com o tratamento de água. a. A eliminação de partículas sólidas da água é o suficiente para desinfetá-la, sendo desnecessária a adição de cloro para matar os micro-organismos. b. Antes de chegar às residências adiciona-se flúor, que auxilia na proteção contra as cáries. c. A filtração permite a remoção das partículas solidas que não decantaram. d. No tanque de decantação, a água fica em repouso e as partículas sólidas depositam-se no fundo.
5 Página5 19. Assinale a ÚNICA alternativa que não está de acordo com as etapas do ciclo da água. a. Evaporação. b. Transpiração. c. Deslizamento superficial. d. As ondas do mar. 20. Assinale a ÚNICA alternativa que não está de acordo com as etapas do ciclo da água. a. Evaporação. b. Transpiração. c. Deslizamento superficial. d. As ondas de luz de uma estrela. Filosofia Conforme o conteúdo estudado no inicio do segundo bimestre. Julgue os itens abaixo escrevendo C para os CERTOS ou E para os ERRADOS. 21. O princípio de todas as coisas, para Anaxímenes era o Ar. Quando o condensamos, formamos os sólidos e líquidos. Quando o expandimos, formamos o fogo. 22. Empédocles chamava Devir a transformação constante, o eterno fluir de todas as coisas. 23. Pitágoras dizia que algumas coisas do mundo são um não-ser, ou seja, não possuem uma realidade como o ser (que existe). O escuro (que é ausência de luz) e a leveza (que é ausência de peso) são exemplos de não-ser. 24. Demócrito era o filósofo que acreditava ser o átomo a menor partícula material da qual tudo se forma. 25. Heráclito e Parmênides desenvolveram teorias que entraram em conflito. Enquanto para Heráclito, tudo flui e tudo o que é fixo é ilusão, Parmênides defendia que o ser real é imóvel, imutável, sendo o movimento sim, uma ilusão. 26. Tales de Mileto acredita que a água é o elemento primordial de todas as coisas e que está tanto no mar, quanto na terra e no ar. 27. No segundo bimestre iniciamos os nossos estudos sobre os filósofos pré-socráticos. Assim, com base no pensamento de Anaxímenes, assinale a ÚNICA alternativa CORRETA que se refere ao elemento tido pelo filósofo como o princípio de todas as coisas. a. Terra. b. Água. c. Fogo. d. Ar.
6 Página6 28. Vimos neste bimestre algumas questões relativas ao pensamento dos pré-socráticos. Assim, analise os itens que se seguem e assinale a ÚNICA alternativa CORRETA que se refere ao pensamento de Demócrito. a. Tudo no mundo é composto por uma partícula indivisível, a que chamava de Átomo. b. Não é possível entrar duas vezes no mesmo rio, pois a cada instante as coisas se alteram de modo que, ao entrar pela segunda vez no rio, já não sou o mesmo e o rio também não. c. O princípio de todas as coisas é o número, pois tudo no mundo pode ser contado, pode ser medido, e tudo possui uma constituição numérica a partir do ponto e da noção de unidade. d. O princípio de todas as coisas eram quatro elementos primordiais: terra, fogo, ar e água. Tudo o que existe é feito de uma mistura destes quatro elementos. 29. A partir do que foi estudado sobre o pensamento de Empédocles, assinale a ÚNICA alternativa CORRETA que se refere ao que ele acreditava ser o princípio de todas as coisas. a. Os 4 elementos: Terra, fogo, ar e água. b. A água. c. O ar. d. O Devir. 30. Vimos que cada filósofo pré-socrático defendia uma ideia diferente a respeito do princípio de todas as coisas. Assim, assinale o ÚNICO filósofo que defendia que o princípio de todas as coisas era o número. a. Pitágoras. b. Tales. c. Demócrito. d. Empédocles. Arte Julgue os itens a seguir escrevendo C para CERTO ou E para ERRADO: Sobre o texto Arte e registro do cotidiano, 31. As imagens gravadas em uma superfície de madeira e imprimidas sobre papel é uma técnica conhecida popularmente por Xilogravura. 32. A arte pode representar aspectos de nossa vida, na chamada Arte Contemporânea isso não ocorre com muita frequência, porém no passado, grande parte da produção dos artistas era constituída de cenas com passagens religiosas, representações do dia a dia das pessoas e também cenas históricas de heróis. 33. Na Arte Contemporânea, somente a fotografia pode proporcionar às pessoas uma experiência particular e direta com a Arte. 34. No passado a Arte foi importante para a humanidade, pois os aspectos da vida das pessoas como cenas do dia a dia, rituais religiosos e cenas históricas de heróis puderam ser representados e registrados.
7 Página7 Sobre o texto Arte todo dia, 35. Por meio da Arte todas as pessoas podem se comunicar com o mundo, mas somente através da pintura é que o artista pode expressar os seus sentimentos e ideias. 36. A Arte pode ser empregada no campo da indústria e do comércio, pois é através dela que os produtos de consumo tornam-se cada vez mais atraentes. 37. Com base nos estudos realizados sobre o artista e a tela abaixo, assinale a ÚNICA alternativa CORRETA: Chuva de verão em Ôhashi, Edo, a. Nesta gravura o artista Ando Hiroshige usou apenas cores frias e neutras como o azul escuro, azul claro e o preto. b. Esta imagem representa os camponeses atravessando uma ponte depois de uma tempestade de verão. c. Esta obra foi feita utilizando a técnica de Litografia, onde o artista utiliza uma matriz de metal para criar as imagens e, logo após, reproduzi-las em papel. d. Esta gravura faz parte da série Cem vistas de lugares famosos de Edo. Ao longo dos anos Edo foi renomeada como Tóquio. 38. Com base nos estudos realizados sobre a tela abaixo, assinale a ÚNICA alternativa INCORRETA: Óleo sobre tela, 1893 Pinacoteca do Estado de São Paulo. a. Esta obra tem por título O caipira e foi pintada pelo artista José Ferraz de Almeida Júnior. b. Nesta obra o artista procurou representar a realidade e os costumes de um trabalhador do sertão no final do século XIX. c. A obra é rica em detalhes, porém o artista não conseguiu retratar fielmente a cena, pois jamais conheceu o interior do País. d. Esta obra retrata um homem da roça que após um dia de trabalho sob sol forte, senta-se para fazer um cigarro de palha, em um momento de descanso.
8 Página8 39. Com base nos estudos realizados sobre O circo Nerino e o grande Picolino, assinale a ÚNICA alternativa CORRETA: a. O Circo Nerino foi fundado no início do século XX por Roger Avanzi também conhecido por Picolino I. b. Roger Avanzi comandou por meio século a trupe do Circo Nerino e com ela levou diversão para todos os cantos do Brasil. c. No Circo Nerino havia o palhaço principal conhecido por Clown que sempre se apresentava com um figurino exagerado, colarinho muito grande e calça folgada. d. No Circo Nerino, o palhaço Excêntrico era um personagem bem sério que se apresentava sem maquiagem e com um figurino impecável, que ao falar demonstrava ser uma pessoa instruída. 40. Com base nos estudos realizados sobre o artista e a imagem abaixo, assinale a ÚNICA alternativa INCORRETA Óleo sobre tela, 1905 Galeria Nacional, Washington (Estados Unidos). a. Esta obra foi realizada pelo artista espanhol Pablo Picasso, um dos principais pintores do século XX. b. A atmosfera lúdica do circo tem servido de inspiração para artistas de várias partes do mundo. c. Esta obra é conhecida por Família de Saltimbancos e foi pintada no início do século XX. d. Esta obra foi criada na fase azul. Nesta fase o artista procurava representar todos os elementos e personagens com cores frias como o azul escuro e o roxo.
Levando em consideração o valor das cores nas obras de arte, explique:
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