Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: Prof. Massuyuki Kawano Código: 136 Município: Tupã Área de conhecimento: Ambiente, Saúde e Segurança Componente Curricular: Boas Práticas em Laboratório Farmacêutico Série: I C. H. Semanal: 2,5 Professor: Tatiana Galassi I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Manusear e operar equipamentos do laboratório selando pela segurança. Aplicar normas de pesagem e procedimentos de rotina em um laboratório farmacêutico. Higienizar equipamentos e utensílios de laboratório; Manter controle de temperatura (ambiente de trabalho, estufa, banho-maria, geladeira, câmara fria); Separar matéria-prima, vidraria etc; Lavar material de trabalho;

2 Secar material de trabalho; Separar material de trabalho; Embalar material de trabalho; Acompanhar a limpeza e manutenção preventiva e corretiva dos equipamentos e da área física da farmácia.

3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Boas Práticas em Laboratório Farmacêutico Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Eixo tecnológico: Saúde Função:Prática em Laboratório Farmacêutico 1. Distinguir equipamentos e vidrarias de um laboratório farmacêutico 2.Selecionar os instrumentos e vidrarias a serem utilizados, bem como aferição e calibração dos mesmos 3 Executar procedimentos com pós e preparo de soluções utilizando equipamentos e vidrarias, com técnicas assépticas Eixo tecnológico: Saúde Função: Prática em Laboratório Farmacêutico 1.Listar vidrarias e equipamentos específicos para o trabalho em laboratório farmacêutico. 2.1.Operar equipamentos próprios do campo de atuação, zelando pela sua manutenção Manusear vidrarias dentro de princípios de segurança visando à prevenção de acidentes. 2.3 Realizar calibração da vidraria e aferição dos equipamentos 3.1.Realizar pesagens de matérias-primas nos vários tipos de balanças 3.2. Verificar volume em diversas vidrarias 3.3 Preparar pós para manipulação. 1 Eixo tecnológico: Saúde Função: Prática em Laboratório Farmacêutico: 1 Função e operação dos equipamentos e vidrarias pertencentes ao laboratório farmacêutico: cuidados específicos com: o balança; o phmetro; o termohigrômetro; o destilador; o capela de exaustão de gases; o ponto de fusão; o placa aquecedora; o outros manipulação de: o bureta; o alcoômetro; o pipeta; o funil de separação; o outros

4 3.4.Utilizar técnicas assépticas em qualquer procedimento realizado em laboratório 3.5.Registrar procedimentos de rotina e possíveis ocorrências Técnicas de aferição de equipamentos 3. Técnicas de: preparo de álcool 70%; preparo de soluções; medidas de material (pesagens, medida de volumes); pulverização e tamização de pós; separação 4. Técnicas de assepsia e segurança na utilização do laboratório 5 5.Registros de ocorrências, registro diário e medidas corretivas

5 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Boas Práticas em Laboratório Farmacêutico Módulo: I Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Compreender o conteúdo a ser estudado 1 Distinguir equipamentos e vidrarias de um laboratório farmacêutico Apresentação das bases tecnológicas 1. Função e operação dos equipamentos e vidrarias pertencentes ao laboratório farmacêutico: cuidados específicos com: o balança; o phmetro; o termohigrômetro; o destilador; o capela de exaustão de gases; o ponto de fusão; o placa aquecedora; o outros manipulação de: o bureta; o alcoômetro; o pipeta; o funil de separação; o outros Uso de data show com aula expositiva e dialogada,aula prática em laboratório 23 /01 a 30 /01 Aulas teóricas e prática com a apresentação das vidrarias e equipamentos pertencentes no laboratório farmacêutico. - Exercícios práticos individuais e em equipe sobre os temas abordados. Portifólio sobre vidrarias, utensílios e equipamentos. 05 /02 a 27 /03

6 2. Selecionar os instrumentos e vidrarias a serem utilizados, bem como aferição e calibração dos mesmos 3. Executar procedimentos com pós e preparo de soluções utilizando equipamentos e vidrarias, com técnicas assépticas 2. Técnicas de aferição de equipamentos 3.1. Técnicas de: preparo de álcool 70%; preparo de soluções; medidas de material (pesagens, medida de volumes 3.2 Técnicas de assepsia e segurança na utilização do laboratório 3.3Registros de ocorrências, registro diário e medidas corretivas 4. pulverização e tamização de pós; Separação Técnicas de assepsia e segurança na utilização do laboratório 5. Registros de ocorrências, registro diário e medidas corretivas. Aulas práticas e dialogadas. - Discussões e conclusões individuais e em equipe sobre os temas abordados. Avaliação de interesse, organização e procedimento. Aulas práticas -Técnicas de preparações - Exercícios práticos individuais e em equipe sobre os temas abordados. Avaliação diária por meio dos procedimentos realizados 02 /04 a 24 /04 07 /05 a 11 /06

7 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência Distinguir equipamentos e vidrarias de um laboratório farmacêutico Indicadores de Domínio - Manusear corretamente equipamentos e vidrarias pertencentes ao laboratório farmacêutico Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 - Portifólio - Interpretação Prática; - Discussões em equipe - Questões escritas e Práticas - Trabalho em equipe - Relatório em equipe Critérios de Desempenho - Clareza, objetividade - Organização - Linguagem adequada - Cooperação - Assiduidade Evidências de Desempenho - O aluno demonstrou que domina os conceitos básicos e acadêmicos sobre Boas Práticas em Laboratório Farmacêutico Selecionar os instrumentos e vidrarias a serem utilizados, bem como aferição e calibração dos mesmos - Acessar e entender a calibração de vidrarias pertencentes ao laboratório farmaceutco. - Conduta em laborat.,técnicas, questões Prática; - Relatório da prática - Atividade em equipe. - Interesse - Participação efetiva - Objetividade - Coerência - Clareza - Assiduidade - Cooperação - O aluno demonstrou que é capaz manusear vidrarias dentro de princípios de segurança visando à prevenção de acidentes.

8 Executar procedimentos com pós e preparo de soluções utilizando equipamentos e vidrarias, com técnicas assépticas - Acessar, identificar e entender procedimentos de soluções e técnicas assépticas sendo fundamental para o profissional da Farmácia. - Conduta em laboratório,técnicas Questões Prática; - Pesquisa - Peça prática. - Atividade em equipe. - Interesse e participação - Participação efetiva - Objetividade - Organização - Assiduidade - O aluno demonstrou saber acessar e interpretar os conceitos calibração da vidraria e aferição dos equipamentos

9 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) -Batistuzzo Formulário médico-farmaceutico e Boas práticas 4ª 4, Apostila elabaorada pelo professor - Boas Práticas em laboratoriais Racine - Utilização de pesquisa sobre informações da atualidade, em empresas e ou meios de comunicação, que reflitam sobre os temas que serão desenvolvidos no componente curricular. - Sites especializados: - Agência Nacional de Vigilância Sanitária; - Conselho Federal de Farmárcia; - Conselho Regional de Farmácia de São Paulo. VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Acompanhar atentamente o desenvolvimento dos alunos, oferecendo sempre atividades extras, durante todo o semestre letivo, para aqueles que apresentarem dificuldades, incentivando a participação efetiva de todos nas aulas. VII Identificação: Nome do professor: Tatiana Galassi Assinatura: Data: 03/02/2014 VIII Parecer do Coordenador de Curso: O plano de trabalho docente confere com a proposta do plano de curso n.º 172 para o componente curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências de Nome do coordenador(a): Tatiana Galassi Assinatura: Data: