Calendarização da Componente Letiva 2015/16 7º Ano Área Disciplinar de Ciências Naturais

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1 ANDRÉ SOARES (109) Calendarização da Componente Letiva 01/16 7º Ano Área Disciplinar de Ciências Naturais Períodos 1º Período Número de aulas previstas (4 minutos) Apresentação e Diagnóstico Avaliação (preparação, fichas de avaliação e correção) Auto e Heteroavaliação Lecionação de conteúdos Total de aulas previstas: Total de aulas para lecionação de conteúdos: º Período º Período Nota: cada professor adequa o nº de aulas de que dispõe ao plano apresentado. Temas organizadores: TERRA EM TRANSFORMAÇÃO Temas Nº de aulas (4 minutos) DINÂMICA EXTERNA DA TERRA Compreender a diversidade das paisagens geológicas Compreender os minerais como unidades básicas das rochas Analisar os conceitos e os processos relativos à formação das rochas sedimentares 1º Período 4 7 ESTRUTURA E DINÂMICA INTERNA DA TERRA Compreender os fundamentos da estrutura e da dinâmica da Terra Aplicar conceitos relativos à deformação das rochas 9 CONSEQUÊNCIAS DA DINÂMICA INTERNA DA TERRA Compreender a atividade vulcânica como uma manifestação da dinâmica interna da Terra Interpretar a formação das rochas magmáticas Compreender o metamorfismo como uma consequência da dinâmica º Período 6 4 4

2 ANDRÉ SOARES (109) interna da Terra Conhecer o ciclo das rochas Compreender que as formações litológicas em Portugal devem ser exploradas de forma sustentada Compreender a atividade sísmica como uma consequência da dinâmica interna da Terra Compreender a estrutura interna da Terra A TERRA CONTA A SUA HISTÓRIA Compreender a importância dos fósseis para a reconstituição da história da Terra Compreender as grandes etapas da história da Terra Compreender o contributo do conhecimento geológico para a sustentabilidade da vida na Terra º Período

3 ANDRÉ SOARES (109) Calendarização da Componente Letiva 01/16 º Ano Área Disciplinar de Ciências Naturais Períodos 1º º º Período Período Período Número de aulas previstas (4 minutos) Apresentação e Diagnóstico Avaliação (preparação, fichas de avaliação e correcção) 4 4 Auto e Heteroavaliação Lecionação de conteúdos Total de aulas previstas: 9 Total de aulas para lecionação de conteúdos: 0 Domínio/Subdomínios/Objetivos gerais Terra Um planeta com Vida / Sistema Terra: da célula à biodiversidade Aulas previstas 1º Período Compreender as condições próprias da Terra que a tornam o único planeta com vida conhecida no sistema solar Compreender a Terra como um sistema capaz de gerar vida Compreender a célula como uma unidade básica da biodiversidade existente na Terra Sustentabilidade na Terra / Ecossistemas Compreender os níveis de organização biológica dos ecossistemas Analisar as dinâmicas de interação existentes entre os seres vivos e o ambiente 7 Explorar as dinâmicas de interação existentes entre os seres vivos. 6 º Período Compreender a importância dos fluxos de energia na dinâmica dos ecossistemas Sintetizar o papel dos principais ciclos de matéria nos ecossistemas 4 Relacionar o equilíbrio dinâmico dos ecossistemas com a sustentabilidade do planeta Terra Analisar a forma como a gestão dos ecossistemas pode contribuir para alcançar as metas de um desenvolvimento sustentável Compreender a influência das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas Sintetizar medidas de proteção dos ecossistemas Sintetizar medidas de proteção dos ecossistemas Sustentabilidade na Terra / Gestão sustentável dos recursos º Período Compreender a classificação dos recursos naturais. 4 Compreender o modo como são explorados e transformados os recursos naturais Relacionar o papel dos instrumentos de ordenamento

4 ANDRÉ SOARES (109) Integrar conhecimentos de ordenamento e gestão do território Relacionar a gestão de resíduos e da água com o desenvolvimento sustentável Relacionar o desenvolvimento científico e tecnológico com a melhoria da qualidade de vida das populações humanas Nota: tempos de 4 minutos serão utilizados, no âmbito do PES, para a implementação da Educação para a Sexualidade

5 ANDRÉ SOARES (109) Calendarização da Componente Letiva 01/16 9º Ano Área Disciplinar de Ciências Naturais Períodos 1º º º Período Período Período Número de aulas previstas (4 minutos) Apresentação e Diagnóstico Avaliação (preparação, fichas de avaliação e correcção) 4 4 Auto e Heteroavaliação Lecionação de conteúdos Total de aulas previstas: 9 Total de aulas para lecionação de conteúdos: 0 Domínio/Subdomínios/Objetivos gerais Aulas previstas 1º Período Saúde individual e comunitária - Importância da saúde individual e comunitária na qualidade de vida da população; - Estratégias de promoção da saúde. Organismo humano em equilíbrio - Níveis estruturais do corpo humano; - Importância de uma alimentação saudável no equilíbrio do organismo humano; - Importância do sistema digestivo para o equilíbrio do organismo humano; - Importância do sangue para o equilíbrio do organismo humano; - Importância do sistema cardiovascular no equilíbrio do organismo humano; - Importância do sistema linfático no equilíbrio do organismo humano. 1 º Período Organismo humano em equilíbrio - Influência do ambiente e dos estilos de vida no sistema respiratório; - Medidas de suporte básico de vida; - Importância da função excretora na regulação do organismo humano; - Papel do sistema nervoso no equilíbrio do organismo humano; 6 7 º Período

6 ANDRÉ SOARES (109) Organismo humano em equilíbrio (cont.) - Papel do sistema hormonal na regulação do organismo. Transmissão da vida - Compreender o funcionamento do sistema reprodutor humano; - Compreender a importância do conhecimento genético

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