MATEMÁTICA - 16/12/2010
|
|
- Victorio Castel-Branco Estrada
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 GGE RESPONDE - VESTIBULAR ITA (MATEMÁTICA) MATEMÁTICA - //. Dado Z a) b) - c) d) e) Z, então n e Z e Mas, Z = e (*) =e 8 = n z é gual a ; podemos esceve Z na foma pola: Z x y + xy + x + y + x y = (x - y -) + x(y + ) = x(y ) (I) x y (II) de (I): x = ou y = -/. se x = de (II): y = - se y = - /: de (II): x z z ; z z z z x x ALTERNATIVA E Mas x 9= e potanto 8-=. E potanto Z = Z, pos = x. Logo, o somatóo que nada mas é do que uma P.G. de azão Z é: n z(z ) Z(Z ) z (Z )Z Z Z Z Z n ALTERNATIVA B. Das afmações abaxo sobe númeos complexos z e z : I. z z z - z II. z z z z III. Se z = z (cos + sen), então z z (cos sen). é (são) sempe vedadea(s). a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas II e III e) todas I. tome Z = - e Z = Logo, - = e - - = = > falsa! II. tome z = z = Logo z z e z z falsa! III. Se z = z (cos + sen) (cos sen ) z z cos sen z (cos sen) cos sen cos sen z z z z (cos sen ) cos sen. A soma de todas as soluções da equação em C : z + z + z = é gual a a) b) c) d) e) - Seja z = x + y; x, y IR, temos: z + z + z =. Numa caxa com moedas, apesentam duas caas, são nomas (caa e cooa) e as demas apesentam duas cooas. Uma moeda é etada ao acaso e a face obsevada mosta uma cooa. A pobabldade de a outa face desta moeda também apesenta uma cooa é moedas duas caas nomas (caa e cooa) duas cooas P nº casos favoáves espaço amostal Logo P 7 ALTERNATIVA B. Sejam A e B conjuntos fntos e não vazos tas que A B e n ({C : C B \ A}) = 8. Então, das afmações abaxo: I. n(b) n(a) é únco; II. n(b) + n(a) 8; III. a dupla odenada (n(a), n(b)) é únca; é(são) vedadea(s) a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) nenhuma I. Vedadea n ({C : C B \ A}) = 8 n(b\a) = 8 N(B\A) = 7 Como A B, temos n(b\a) = n(b) n(a) Assm n(b) n(a) = 7 II. Falsa Sabemos que n(b) n(a) = 7 Adconando n(a) em ambos os membos obtemos n(b) + n(a) = 7 + n(a) Logo n(b) + n(a) depende do númeo de elementos de A, o qual não é fxo. II. Falsa Como n(a) não é fxo, a dupla odenada (n(a), n(b)) não é únca. ALTERNATIVA A
2 GGE RESPONDE - VESTIBULAR ITA (MATEMÁTICA) x y z a. O sstema y z b x y cz a) é possível, a, b, c R. b) é possível quando a ou c c) é mpossível quando c =, a, b R. d) é mpossível quando a 7 b, c R e) é possível quando c = e a Do sstema, testamos o teoema de Came: C C 9 ( C) *Se C Sstema Possível e detemnado * Se C = : x + y + z = Q (I) y + z = b (II) x y z = (III) Multplcando (I) po e somando a (-7) vezes (II) x (I) : -7x (II) : x y 9z a -7y -z - x - y - z a - Se a = sstema possível e ndetemnado a se a sstema mpossível Logo: Se C possível a, b. Se a possível b, c. ALTERNATIVA B 7. Consdee as afmações abaxo: I. Se M é uma matz quadada de odem n>, não-nula e nãonvesível, então exste matz não-nula N, de mesma odem, tal que M N é matz nula. II. Se M é uma matz quadada nvesível de odem n tal que det(m - M) =, então exste matz não-nula X, de odem n x, tal que M X = X. cos sen III. A matz tg é nvesível, k,k z. sen sec Destas, é(são) vedadeas(s) a) Apenas II. b) Apenas I e II c) Apenas I e III d) Apenas II e III e) Todas RESOLUÇÃO: I. Seja V um veto coluna com n lnhas. Temos que o sstema M V tem nfntas soluções, pos detm =. Escolha n dessas soluções v,...,v n. Consdee a matz N = [v, v,..., v n] Então M N Onde M = (a j) nxn matz nvesível de odem n. Sabemos que p()=det(m-i) é polnômo caacteístco. Mas po hpótese det(m - M) = det(m(m - I)) =. detm det(m - I) = detm = ou det (M - I) =. Mas detm. Potanto det (M I) =. Como p() = det (M - I) = p() =, logo é az do polnômo caacteístco, sto é é auto valo de T, deste modo os autovetoes > v assocados ao auto valo = são dados po T(v) =. V MV = V onde V e V é odem (nx). Afmação Vedadea. cos sen III. cos sen M Lg sen sen cos sec Det(M) = cos +sen = M é nvesível k,k z 8. Se é uma az de multplcdade da equação x + x + ax + b =, com a, b R, então a b é gual a a) - b) - c) - 8 d) 8 e) 7 P(x) = x + x + ax + b; como é az de multplcdade, teemos: P(x) = x + x + ax + b = (x ) q(x) Devando o polnômo P(x), teemos: P (x) = x + x + a = (x ) q(x) + (x ) q (x) logo, x = também é az de P (x). Dessa foma, substtundo x = em P(x) e em P (x), encontaemos: a b (I) a (II) De (II), temos: a = -. Substtundo em (I), teemos: + b = b = Logo: a b = = O poduto das aízes eas da equação x x x é gual a a) - b) - c) d) e) x x + = x temos apenas duas possbldades: x - x x - (I) x - x - x (II) (I): x x + = x x x + = = = > logo, da foma genéca da equação do º gau, teemos: P (P : poduto das aízes) (II) x c x = = + (+) = > P a Logo, o poduto das aízes seá: P P = (-) = - ALTERNATIVA A II. Defna a segunte tansfomação lnea N N T : R R V T (V) MV
3 GGE RESPONDE - VESTIBULAR ITA (MATEMÁTICA) k. Consdee a equação algébca x a k que x = é uma das aízes e que (a, a, a ) é uma pogessão geométca com a = e soma, pode-se afma que a) a soma de todas as aízes é. b) o poduto de todas as aízes é. c) a únca az eal é mao que zeo. d) a soma das aízes não eas é. e) todas as aízes são eas. k x ak k (x a ) + (x a ) + (x a ) = a = S = a + a = a, a q, a q q + q = q + q = q = - ou q = k k mas q = x a k logo q = - (x ) + (x + ) + ( x 8) = x x + x = Logo x + x + x = ALTERNATIVA A paa x = k. Sabendo. A expessão e x + 9e y e x e y + =, com x e y eas, epesenta a) o conjunto vazo. b) um conjunto untáo. c) um conjunto não-untáo com um númeo fnto de pontos. d) um conjunto com um númeo nfnto de pontos. e) o conjunto {(x, y) R (e x ) + (e y ) = } e x + 9 e y e x e y + = ( e x ) + ( e y ) e x e y = + 8 ( e x ) + ( e y 9) = ª condção: (e x ) < - < e x < - < e x < - < e x < como a função exponencal é esttamente postva, teemos: < e x < x ( -, n) ª condção: (e y 9) < - < e y 9 < < e y < < e y < y (, n) ALTERNATIVA D. Com espeto à equação polnomal x x x + x = é coeto afma que a) todas as aízes estão em Q. b) uma únca az está em Z e as demas estão em Q\Z. c) duas aízes estão em Q e as demas têm pate magnáa não-nula. d) não é dvsível po x. e) uma únca az está em Q \ Z e pelo menos uma das demas está em R \ Q. x x x + x = Note x = é uma das aízes da equação. Usando o dspostvo de Bot-Ruffn, temos: As demas aízes são aízes da equação x x x + = Note que x é uma de suas aízes. Usando o dspostvo, temos: As duas aízes que faltam são aízes da equação x = cujos valoes são x ALTERNATIVA E m. Sejam m e n nteos tas que e a equação x + n y + mx + ny = epesenta uma ccunfeênca de ao = cm e cento C localzado no segundo quadante. Se A e B são os pontos onde a ccunfeênca cuza o exo Oy, a áea do tângulo ABC, em cm, é gual a a) 8 b) c) d) 9 m m n n x + y + mx + ny = m n n m x y n m Logo, pos o ao é. n n n n n, mas como a ccunfeênca está no º 9 quadante n tem que se postvo Logo n = e m y x x 9 -/ x A ABO A OBC B x / / C A ABO A ABO 9 A e) 9 ALTERNATIVA E
4 GGE RESPONDE - VESTIBULAR ITA (MATEMÁTICA). Ente duas supeposções consecutvas dos ponteos das hoas e dos mnutos de um elógo, o ponteo dos mnutos vae um ângulo cuja medda, em adanos, é gual a a) d) b) 7 e) Vamos supo que os ponteos se cuzem as hmn. c) - O ponteo dos mnutos possuem a velocdade de, enquanto o ponteo das hoas possuem a velocdade de. - Após h, o ponteo dos mnutos estaão novamente macado mn, enquanto o ponteo das hoas macaão hoa. Dessa foma, temos as seguntes condções: Ponteo: P = + mn Hoa: H= mn Paa os ponteos tocaem-se novamente, teemos: P = H mn mn mn mn mn Logo, taduzmos os mnutos em ângulos teemos: Logo, o total em adamos seá: t =. Seja ABC um tângulo etângulo cujos catetos AB e BC medem 8 cm e cm, espectvamente. Se D é um ponto sobe AB e o tângulo ADC é sósceles, a medda do segmento AD, em cm, é gual a a) b) c) d) e). Sejam ABCD um quadado e E um ponto sobe AB. Consdee as áeas do quadado ABCD, do tapézo BEDC e do tângulo ADE. Sabendo que estas áeas defnem, na odem em que estão apesentadas, uma pogessão atmétca cuja soma é cm, a medda do segmento AE, em cm, é gual a a) b) c) d) e) S S x S : Áea de ADE (tângulo) S : Áea de BCDE (tapézo) S : Áea de ABCD (quadado) S + S + S = cm Seja o ponto F como na fgua. Note que S = S + S, sendo S a áea de BCFE. Ou seja, S é a azão da PA. Assm, da fgua: S = S + S = S + S + S = S + S. (I) Como S, S, S é PA, temos: S = S + S (II) De (I) e (II): S = S + S = S + S S = S S S S S S S S S cm S S S = cm. Sendo o lado do quadado: = cm x S cm como S x, temos: x cm 7. Num tângulo ABC o lado AB mede cm, a altua elatva ao lado AB mede cm, o ângulo AB mede e M é o ponto médo de AB. Então a medda de BÂC BMˆ C, em adanos, é gual a a) b) c) d) 8 e) Aplcando o Teoema de Ptágoas no tângulo BCD, temos: x = + (8 - x) x = + -x + x x = x = Note que o tângulo BDC é sósceles. Assm BD = cm ALTERNATIVA D
5 GGE RESPONDE - VESTIBULAR ITA (MATEMÁTICA) Sendo B ÂC e B Mˆ C, temos: tg tg CD AD CD DM tg ( ) tg tg tg tg tg( ) tg( ) Note que e são menoes que. Assm + =. Logo, B ÂC BMˆ C ALTERNATIVA B 8. Um tângulo ABC está nscto numa ccunfeênca de ao cm. Sabe-se anda que AB é o dâmeto, BC mede cm e a bssetz do ângulo ABˆ C ntecepta a ccunfeênca no ponto D. Se é a soma das áeas dos tângulos ABC e ABD e é a áea comum aos dos, o valo de -, em cm, é gual a a) b) c) d) 7 e) 8 é gual à dfeença ente as áeas dos tângulos ABC e BCE. Logo: 8 9 Assm - = ALTERNATIVA A 9. Uma esfea está nscta em uma pâmde egula hexagonal cuja altua mede cm e a aesta da base mede cm.então o ao da esfea, em cm, é gual a A B H C G O F P I E h cm Passando um plano pelos pontos A, H e I, teemos a segunte seção plana A H O I Cálculo de OH: analsando o hexágono da base, teemos: B H C X O BC OH OI X Como o lado AB dos tângulos ABC e ABD concde com o dâmeto da ccunfeênca, os tângulos ABC e ABD são etângulos em C e D, espectvamente. Aplcando o teoema de Ptágoas no tângulo ABC, concluímos que AC = 8. Seja E a nteseção de BD com AC. Aplcando o teoema da bssetz ntena no tângulo ABC, temos: CE AE CE AE 8 CE = e AE = Da semelhança dos tângulos BCE e BDA, temos: CE BC BD AD AD BD AD BD Fazendo AD = x, temos BD = x. Da aplcação do teoema de Ptágoas no tângulo ABD, temos: (x) + x = x = x = Segue que: 8 x x x F I E Cálculo de AH: Pelo tângulo AOH, temos: (AH) = + (AH)= Dessa foma temos: (Po smeta) H A O sen = I ALTERNATIVA E
6 GGE RESPONDE - VESTIBULAR ITA (MATEMÁTICA). Consdee as afmações: I. Exste um tedo cujas faces têm a mesma medda a =. II. Exste um ângulo polédco convexo cujas faces medem, espectvamente,,,, e 7. III. Um poledo convexo que tem faces tangulaes, face quadangula, face pentagonal e faces hexagonas tem 9 vétces. IV. A soma das meddas de todas as faces de um poledo convexo com vétces é 88. Destas, é(são) coeta(s) apenas a) II b) IV c) II e IV d) I, II e IV e) II, III e IV Assm, (AB) (B\A) = Mas (A B) (B\A) = (A B) (B A C ) = B (A A C ) = B Logo, B = : ABSURDO, pos B Logo, concluímos que não exste tas conjuntos A e B.. Sejam n ímpa, z C \ {} e z, z,..., z n as aízes de z n =. Calcule o númeo de valoes z z j,, j =,,..., n, com j, dstntos ente s. Z n = polígono com n lados nscto na ccunfeênca de ao. z j I. INCORRETA Seja um tedo com faces de mesma medda. A soma das faces deve se meno que paa caacteza a exstênca do ângulo tédco. Caso a soma seja gual a o ângulo dexa de se polédco e os ângulos passam a se coplanaes. Logo: <º <º II. CORRETO Pela mesma justfcatva do tem anteo: = < (EXISTIRIA O ÂNGULO POLIÉDRICO) Mas: = 7 7 > 7 (MAIOR QUE A MEDIDA DA MAIOR FACE, LOGO, NÃO EXISTE O ÂNGULO POLIÉDRICO.) z z j z Logo queemos o númeo de segmentos que tem compmento dfeente; paa um ponto temos n possbldades pela smeta n segmentos dfeentes.. Sobe uma mesa estão dspostos lvos de hstóa, de bologa e de espanhol. Detemne a pobabldade de os lvos seem emplhados sobe a mesa de tal foma que aqueles que tatam do mesmo assunto estejam juntos. hstóa bologa espanhol nº casos favoáves P espaço amostal III. INCORRETA Cálculo do númeo de aestas pelas faces: x x x x A A = F = F = 7 Aplcando Eüle: F A + V = 7 + V = V = IV. CORRETA S = (V ) S = ( ) S = 8. S = 88. Analse a exstênca de conjuntos a e b, ambos não-vazos, tas que (A\B) (B\A) = A. Seja x = (A\B) (B\A) X = (AB c ) (BA c ) Da equação, temos: X = A x - A = Mas, X A = X A c = [(AB C ) (BA c )]A C X A = (AB C A C ) (BA C A C ) = B A C = B\A B\A = Assm: X = (A\B) (B\A) = (A\B) A\B = A A B = 9 8 7! P. Resolva a nequação em log (x x9) Note que x x + 9 > paa todo x R. Assm, temos: log (x x9) log (x x 9) x x 9 x x + 9 > x x > S {x R : x ou x } log (x x9)
7 GGE RESPONDE - VESTIBULAR ITA (MATEMÁTICA). Detemne todas as matzes M M x (IR) tas que M N = NM, N M x (IR). a b Seja M c d x y Seja N uma matz qualque. z t De MN = NM segue que: a b x y x y a c d z t z t c b d Efetuando os podutos, temos: ax + bz = ax + cy bz = cy (I) ay + bt = bx + dy (a d) y = b(x t) (II) A equação (I) é válda paa todo y e z, logo b = c =. Substtundo b = na equação (II) e lembando que (II) é válda paa todo y obtemos a = d. a Assm M paa todo a IR. a. Detemne todos os valoes de m R tas que a equação ( - m) x +mx +m + = tenha duas aízes eas dstntas e maoes que zeo. Resolução: ( -m) x + mx + m + = m m (I) - < m < (**) Da nteseção de (*) e (**), temos: - < m < (III) Po fm, de (I), (II) e (III) segue que - < m < - 7. Consdee uma esfea com cento em C e ao = cm e um plano que dsta cm de C. Detemne a áea da ntesecção do plano com uma cunha esféca de em que tenha aesta otogonal a. Paa que a equação tenha duas aízes eas dstntas, devemos te: > (m) ( - m) (m+) > m + m > m - > + x = x m < ou m > (II) Paa que as aízes sejam maoes que zeo devemos te: x' x' ' x' x" em que x' e x'' são as aízes Segue que: m m m m m m m < ou m > (*) m m R x 8. 8 x a) Calcule cos sen cos sen cos sen. b) Usando o esultado do tem anteo, calcule sen cos. a) cos sen cos sen cos sen cos cos sen sen cos cos 7
8 GGE RESPONDE - VESTIBULAR ITA (MATEMÁTICA) Assm cos sen cos sen b) Seja P Sen cos cos sen Assm sen P sen cos sen sen P sen sen Pelo tem a) temos que sen sen cos cos Assm sen P cos cos Adconando as duas gualdades, obtemos que sen P sen P cos cos sen sen sen sen P P cos cos Mas, Logo, sen cos e potanto P Deste modo sen cos sena sen  sen ( ) = sem - sen Igualando o valo das expessões: = (V) Logo  = b) Le dos cossenos no tângulo x C x x x x x (C B) ou x ( ) Logo, AC ( )cm O Bˆ C. Consdee um tângulo eqüláteo cujo lado mede cm. No nteo deste tângulo exstem cículos de mesmo ao. O cento de um dos cículos concde com o bacento do tângulo. Este cículo tangenca extenamente os demas e estes, po sua vez, tangencam lados do tângulo. a) Detemne o valo de. b) calcule a áea do tângulo não peenchda pelos cículos. c) paa cada cículo que tangenca o tângulo, detemne a dstânca do cento ao vétce mas póxmo. a) 9. Num tângulo AOB o ângulo AÔB mede e os lados AB e OB medem cm e cm, espectvamente. A ccunfeênca de cento em O e ao gual à medda de OB ntecepta AB no ponto C( B). a) Moste que OÂB mede. b) Calcule o compmento de AC. Sen x = x Logo cm b) A A O ( ) c) ( ) cm a) Le dos senos:, mas sem = sen sen sen  Sen x x x = 8
Versão 2 RESOLUÇÃO GRUPO I. = 0. Tal permite excluir a opção C.
Teste Intemédo de Matemátca A Vesão Teste Intemédo Matemátca A Vesão Duação do Teste: 90 mnutos.05.0.º Ano de Escoladade Deceto-Le n.º 7/00, de 6 de maço RESOLUÇÃO GRUPO I. Resposta (C) Tem-se: a b log
Leia maisGABARITO DE MATEMÁTICA ITA 2010 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA
GABARITO DE MATEMÁTICA ITA 010 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA Gabarito da prova de Matemática Realizada em 16 de Dezembro de 010 Matemática GABARITO ITA 010 GABARITO ITA 010 NOTAÇÕES : Conjunto dos
Leia maisMATEMÁTICA II - Engenharias/Itatiba SISTEMAS LINEARES
- Mauco Fabb MATEMÁTICA II - Engenhaas/Itatba o Semeste de Pof Mauíco Fabb a Sée de Eecícos SISTEMAS IEARES IVERSÃO DE MATRIZES (I) Uma mat quadada A é nvetível se est a mat A - tal que AA - I Eecíco Pove
Leia mais( ) ( ) ( ) Questão 02 Das afirmações abaixo sobre números complexos z
ITA i z z conjunto dos números naturais conjunto dos números inteiros conjunto dos números racionais conjunto dos números reais conjunto dos números complexos unidade imaginária i = conjugado do número
Leia mais78
0 As medianas taçadas dos ângulos agudos de um tiângulo etângulo medem medida da mediana taçada do ângulo eto é : (A) 5 cm (B) cm (C) cm (D) cm (E) cm 7 cm e cm. A 0 Os lados de um tiângulo medem AB 0,
Leia mais1 B 1 Dado z = ( 1 + 3 i), então z n é igual a
MATEMÁTICA NOTAÇÕES : conjunto dos números naturais : conjunto dos números inteiros : conjunto dos números racionais : conjunto dos números reais : conjunto dos números complexos i: unidade imaginária:
Leia maisInterbits SuperPro Web
1 (Ita 018) Uma progressão aritmética (a 1, a,, a n) satisfaz a propriedade: para cada n, a soma da progressão é igual a n 5n Nessas condições, o determinante da matriz a1 a a a4 a5 a 6 a a a 7 8 9 a)
Leia maisF-328 Física Geral III
F-328 Físca Geal III Aula exploatóa Cap. 24 UNICAMP IFGW F328 1S2014 F328 1S2014 1 Pontos essencas Enega potencal elétca U Sstema de cagas Equvalente ao tabalho executado po um agente exteno paa taze as
Leia maisATIVIDADES PARA SALA PÁG. 75
esoluções 01 pítulo 4 studo de tângulos e polígonos TIVIS SL ÁG. 7 onsdendo s ets // s // //, tem-se os ângulos ltenos ntenos gus. 1 s III. eg de tês: Medd do co ompmento do (em gus) co (m) 360 40000 (qudo)
Leia maisMatemática do Ensino Médio vol.2
Matemática do Ensino Médio vol.2 Cap.11 Soluções 1) a) = 10 1, = 9m = 9000 litos. b) A áea do fundo é 10 = 0m 2 e a áea das paedes é (10 + + 10 + ) 1, = 51,2m 2. Como a áea que seá ladilhada é 0 + 51,2
Leia maisMatemática D Extensivo V. 7
Matemática D Extensivo V. 7 Execícios 0) D V V g Potanto, temos que o volume do tonco do cone é dado pelo volume total do cone menos o volume da pate supeio do cone. π.. 6 π.. 8π 6 π... π 8 π 7 6 8 7 7
Leia maisFísica I. Aula 9 Rotação, momento inércia e torque
Físca º Semeste de 01 nsttuto de Físca- Unvesdade de São Paulo Aula 9 Rotação, momento néca e toque Pofesso: Vald Gumaães E-mal: valdg@f.usp.b Fone: 091.7104 Vaáves da otação Neste tópco, tataemos da otação
Leia maisO perímetro da circunferência
Univesidade de Basília Depatamento de Matemática Cálculo 1 O peímeto da cicunfeência O peímeto de um polígono de n lados é a soma do compimento dos seus lados. Dado um polígono qualque, você pode sempe
Leia maisESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Departamento de Engenharia Mecânica
PME 00 MECÂNIC P3 6 de unho de 009 Duação da Pova: 0 mnutos (não é pemtdo uso de calculadoas) ENÇÃ: a pova consta de 3 questões de aplcação da teoa estudada valendo 0 pontos e de 4 questões teócas, cua
Leia maisApostila de álgebra linear
Apostila de álgeba linea 1 Matizes e Sistemas de Equações Lineaes 1.1 Matizes Definição: Sejam m 1 e n 1 dois númeos inteios. Uma matiz A de odem m po n, (esceve-se m n) sobe o copo dos númeos eais (R)
Leia maisMATEMÁTICA CADERNO 7 CURSO E. FRENTE 1 ÁLGEBRA n Módulo 28 Dispositivo de Briot-Ruffini Teorema Do Resto
MATEMÁTICA FRENTE ÁLGEBRA n Módulo 8 Dispositivo de Biot-Ruffini Teoema Do Resto ) x + x x x po x + Utilizando o dispositivo de Biot-Ruffini: coeficientes esto Q(x) = x x + x 7 e esto nulo ) Pelo dispositivo
Leia maisMOMENTO DE INÉRCIA DE UM CORPO RÍGIDO
Depatamento de Físca da Faculdade de Cêncas da Unvesdade de Lsboa Mecânca A 008/09 1. Objectvo MOMENTO DE INÉRCIA DE UM CORPO RÍGIDO Estudo do movmento de otação de um copo ígdo. Detemnação do momento
Leia maisEQUAÇÕES DINÂMICAS DE MOVIMENTO PARA CORPOS RÍGIDOS UTILIZANDO REFERENCIAL MÓVEL
NTAS DE AULA EQUAÇÕES DINÂICAS DE IENT PARA CRPS RÍIDS UTILIZAND REFERENCIAL ÓEL RBERT SPINLA BARBSA RSB PLI USP LDS TIAÇÃ Paa a obtenção das equações dnâmcas de um copo ígdo pode se convenente epessa
Leia maissingular GEOMETRIA ANALÍTICA 2º E.M. Tarde Colégio Técnico Noturno Profª Liana (Lista de exercícios elaborada pelo professor DANRLEY)
1 singula GEOMETRIA ANALÍTICA 2º E.M. Tade Colégio Técnico Notuno Pofª Liana (Lista de eecícios elaboada pelo pofesso DANRLEY) SISTEMA CARTESIANO ORTOGONAL 2 1) Indique a que quadante petence cada ponto:
Leia maisFísica I IME. 2º Semestre de Instituto de Física Universidade de São Paulo. Professor: Luiz Nagamine Fone: 3091.
Físca E º Semeste de 015 nsttuto de Físca Unvesdade de São Paulo Pofesso: uz Nagamne E-mal: nagamne@f.usp.b Fone: 091.6877 0, 04 e 09 de novembo otação º Semeste de 015 Cnemátca otaconal Neste tópco, tataemos
Leia maisProposta de teste de avaliação
Matemática 11. N DE ESLRIDDE Duação: 90 minutos Data: adeno 1 (é pemitido o uso de calculadoa) Na esposta aos itens de escolha múltipla, selecione a opção coeta. Esceva, na olha de espostas, o númeo do
Leia maisRESOLUÇÕES E RESPOSTAS
MATEMÁTICA GRUPO CV 0/009 RESOLUÇÕES E RESPOSTAS QUESTÃO : a) De f(3) =, temos a + = e, de f() = 0, temos a + = 0. Subtaindo 3 b b membo a membo, temos a + a =, ou = e 3 b b 3 b b ( b) (3 b) = ( b)(3 b),
Leia maisAPÊNDICE. Revisão de Trigonometria
E APÊNDICE Revisão de Tigonometia FUNÇÕES E IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS ÂNGULOS Os ângulos em um plano podem se geados pela otação de um aio (semi-eta) em tono de sua etemidade. A posição inicial do aio
Leia maisLista Recuperação Paralela II Unidade Parte I - Trigonometria
Aluno(a) Turma N o Série a Ensino Médio Data / / 06 Matéria Matemática Professor Paulo Sampaio Lista Recuperação Paralela II Unidade Parte I - Trigonometria 01. Sendo secx = n 1 e x 3 o quadrante, determine
Leia maisMatemática e suas Tecnologias
Matemática 8A. b A medida de cada lado do pimeio quadado é igual à medida de cada diagonal do segundo quadado. Sendo x a medida de cada lado do segundo quadado, temos: x x x Potanto, a azão da PG é igual
Leia maissistema. Considere um eixo polar. P números π 4 b) B = coincidir eixo dos y x e) r = 4
UNIVERSIDDE FEDERL D PRÍB ENTRO DE IÊNIS EXTS E D NTUREZ DEPRTMENTO DE MTEMÁTI ÁLULO DIFERENIL E INTEGRLL II PLIÇÕES D INTEGRLL. oodends Poles O sstem de coodends que conhecemos p dentfc pontos noo plno
Leia maisFísica Geral. Força e Torque
ísca Geal oça e Toqe oças Se há nteação ente dos objetos, então este ma foça atando sobe os dos objetos. Se a nteação temna, os copos deam de epementa a ação de foças. oças estem somente como esltado de
Leia maisNOTAÇÕES. Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são os cartesianos retangulares.
MATEMÁTICA NOTAÇÕES : conjunto dos números reais : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária i = det M : determinante da matriz M M : inversa da matriz M MN : produto das matrizes M e N AB
Leia maisMATEMÁTICA CADERNO 2 SEMIEXTENSIVO E. FRENTE 1 Álgebra. n Módulo 5 Módulo de um Número Real. 5) I) x + 1 = 0 x = 1 II) 2x 7 + x + 1 0
MATEMÁTICA CADERNO SEMIEXTENSIVO E ) I) x + 0 x II) x 7 + x + 0 FRENTE Álgebra n Módulo Módulo de um Número Real ) x 6x + < não tem solução, pois a 0, "a Œ ) A igualdade x x x +, com x + 0, é verificada
Leia mais4/10/2015. Física Geral III
Físca Geal III Aula Teóca 9 (Cap. 6 pate 3/3): ) Cálculo do campo a pat do potencal. ) Enega potencal elétca de um sstema de cagas. 3) Um conduto solado. Po. Maco R. Loos Cálculo do campo a pat do potencal
Leia maisMatemática D Extensivo V. 3
Extensivo V. Resolva Aula 9 9.0) C 9.01) B Em AC, temos: 8 x + 7 x = 9 6 = x x = PQRO é um losango. Assim, os ângulos opostos são iguais. + 00 = 60 = 80 o Aula 10 9.0) B 10.01) Comprimento:. = Comprimento:.
Leia maisMódulo: Binômio de Newton e o Triângulo de Pascal. Somas de elementos em Linhas, Colunas e Diagonais do Triângulo de Pascal. 2 ano do E.M.
Módulo: Bômo de Newto e o Tâgulo de Pascal Somas de elemetos em Lhas, Coluas e Dagoas do Tâgulo de Pascal ao do EM Módulo: Bômo de Newto e o Tâgulo de Pascal Somas de elemetos em Lhas, Coluas e Dagoas
Leia maisMódulo: Binômio de Newton e o Triângulo de Pascal. Somas de elementos em Linhas, Colunas e Diagonais do Triângulo de Pascal. 2 ano do E.M.
Módulo: Bômo de Newto e o Tâgulo de Pascal Somas de elemetos em Lhas, Coluas e Dagoas do Tâgulo de Pascal ao do EM Módulo: Bômo de Newto e o Tâgulo de Pascal Somas de elemetos em Lhas, Coluas e Dagoas
Leia maisINTEGRAL DE LINHA E ROTACIONAL DE UM CAMPO VETORIAL
ISTITUTO DE FÍSICA DA UFBA DEPARTAMETO DE FÍSICA DO ESTADO SÓLIDO DISCIPLIA: FÍSICA ERAL E EXPERIMETAL IV FIS ITERAL DE LIHA E ROTACIOAL DE UM CAMPO VETORIAL Sea um campo de velocdades v não unfome em
Leia maisELECTROMAGNETISMO E ÓPTICA Cursos: MEBiom + MEFT + LMAC 1 o TESTE (16/4/2016) Grupo I
ELECTROMAGNETIMO E ÓPTICA Cusos: MEBom + MEFT + LMAC o TETE (6/4/06) Gupo I A fgua epesenta um conensao esféco e um conuto eteo 3 também esféco. O conensao é consttuío po um conuto nteo e ao R cm e po
Leia mais4. TÉCNICA APLICADA A ANÁLISE BIDIMENSIONAL COM MEC
4. TÉCNICA APLICADA A ANÁLISE BIDIMENSIONAL COM MEC Este capítulo sevá como base de compaação paa entende os eas objetvos deste tabalho e, a pat dsto, pecebe que alguns concetos aplcados pela técnca desenvolvda
Leia maisAnálise Complexa Resolução de alguns exercícios do capítulo 1
Análse Complexa Resolução de alguns exercícos do capítulo 1 1. Tem-se:. = (0, 1) = (0, 1) =. 3. Sejam a, b R. Então Exercíco nº1 = (0, 1).(0, 1) = (0.0 1.1, 0.1 + 1.0) = ( 1, 0) = 1. a + b = a b = a +
Leia mais5) [log 5 (25 log 2 32)] 3 = [log 5 (5 2 log )] 3 = = [log 5 (5 2 5)] 3 = [log ] 3 = 3 3 = 27
MATEMÁTICA CADERNO CURSO E ) [log ( log )] = [log ( log )] = = [log ( )] = [log ] = = 7 FRENTE ÁLGEBRA n Módulo 7 Logaritmos: Definição e Existência ) a) log 8 = = 8 = = b) log 8 = = 8 = = c) log = = (
Leia maisMatemática B Extensivo V. 6
Matemática Etensivo V. 6 Eecícios ) Seja: + e s a eta pependicula a : omo s, temos: m s m s Logo, a equação da eta s é dada po: m ( ) ( ) ( ) + + + ) + + Temos ainda: m + + m m omo as etas acima são paalelas,
Leia maisMATEMÁTICA II LISTA DE GEOMETRIA PLANA - III
MATEMÁTICA II LISTA DE GEOMETRIA PLANA - III 0 Dois círculos de centros A e B são tangentes exteriormente e tangenciam interiormente um círculo de centro C. Se AB = cm, AC = 7 cm e BC = 3 cm, então o raio
Leia maisXXVII Olimpíada Brasileira de Matemática GABARITO Primeira Fase
Soluções Nível Unverstáro XXVII Olmpíada Braslera de Matemátca GABARITO Prmera Fase SOLUÇÃO DO PROBLEMA : Pelo enuncado, temos f(x) = (x )(x + )(x c) = x 3 cx x + c, f'(x) = 3x cx, f '( ) = ( + c) e f
Leia maisResoluções dos exercícios propostos
da físca ndade Capítulo 9 Geadoes elétcos esoluções dos execícos popostos 1 P.19 Dados: 4 ; 1 Ω; 0 a) 0 4 1 4 b) Pot g Pot g 4 4 Pot g 96 W Pot º Pot º 0 4 Pot º 80 W Pot d Pot g Pot º Pot d 96 80 Pot
Leia maisProf. Anderson Coser Gaudio Departamento de Física Centro de Ciências Exatas Universidade Federal do Espírito Santo
POLEMAS ESOLVIDOS DE FÍSICA Pof. Andeson Cose Gaudo Depatamento de Físca Cento de Cêncas Eatas Unvesdade Fedeal do Espíto Santo http://www.cce.ufes.b/andeson andeson@npd.ufes.b Últma atualzação: 3/8/5
Leia maisFísica Geral I - F Aula 13 Conservação do Momento Angular e Rolamento. 2 0 semestre, 2010
Físca Geal - F -18 Aula 13 Consevação do Momento Angula e Rolamento 0 semeste, 010 Consevação do momento angula No sstema homem - haltees só há foças ntenas e, potanto: f f z constante ) ( f f Com a apoxmação
Leia maisUma derivação simples da Lei de Gauss
Uma deivação simples da Lei de Gauss C. E. I. Caneio de maço de 009 Resumo Apesentamos uma deivação da lei de Gauss (LG) no contexto da eletostática. Mesmo paa cagas em epouso, uma deivação igoosa da LG
Leia maisFUNDADOR PROF. EDILSON BRASIL SOÁREZ O Colégio que ensina o aluno a estudar PROVA DE MATEMÁTICA IV SIMULADO ITA. ALUNO(A): N o : TURMA:
D: 007 018 º EM MATEMÁTICA ITA IME SIMUL Rosângela FUNDADOR PROF. EDILSON BRASIL SOÁREZ O Colégio que ensina o aluno a estudar Central de Atendimento: 4006.7777 o Ensino Médio PROVA DE MATEMÁTICA IV SIMULADO
Leia maisCÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II 014.2
CÁLCULO IFERENCIAL E INTEGRAL II Obsevações: ) Todos os eecícios popostos devem se esolvidos e entegue no dia de feveeio de 5 Integais uplas Integais uplas Seja z f( uma função definida em uma egião do
Leia maisINSTRUÇOES: Responda no espaço próprio da questão e use o verso da página como rascunho. lim(1 + x) = e (limites fundamentais) calcule o limite
a FASE DO CONCURSO VESTIBULAR DO BACHARELADO EM ESTATÍSTICA a PROVA DA DISCIPLINA: CE65 ELEMENTOS BÁSICOS PARA ESTATÍSTICA 6/5/8 INSTRUÇOES: Responda no espaço pópio da questão e use o veso da página como
Leia maisMATEMÁTICA CADERNO 3 CURSO E. FRENTE 1 Álgebra. n Módulo 11 Módulo de um Número Real. 5) I) x + 1 = 0 x = 1 II) 2x 7 + x + 1 0
MATEMÁTICA CADERNO CURSO E ) I) + 0 II) 7 + + 0 FRENTE Álgebra n Módulo Módulo de um Número Real ) 6 + < não tem solução, pois a 0, a ) A igualdade +, com + 0, é verificada para: ọ ) + 0 ou ọ ) + + + +
Leia maisCM127 - Lista 3. Axioma da Paralelas e Quadriláteros Notáveis. 1. Faça todos os exercícios dados em aula.
CM127 - Lista 3 Axioma da Paralelas e Quadriláteros Notáveis 1. Faça todos os exercícios dados em aula. 2. Determine as medidas x e y dos ângulos dos triângulos nos itens abaixo 3. Dizemos que um triângulo
Leia maisAula 3 Trabalho e Energia - Bioenergética
Aula 3 Tabalho e Enega - Boenegétca Cálculo deencal Taa de vaação nstantânea de uma unção: lm ( ) ( ) (Função devada) Notação: lm ( ) ( ) d d Cálculo ntegal Áea sob o gáco de uma unção: ( 1 ) ) ( 2 Áea
Leia maisUNICAMP Você na elite das universidades! MATEMÁTICA ELITE SEGUNDA FASE
www.elitecampinas.com.br Fone: (19) -71 O ELITE RESOLVE IME 004 PORTUGUÊS/INGLÊS Você na elite das universidades! UNICAMP 004 SEGUNDA FASE MATEMÁTICA www.elitecampinas.com.br Fone: (19) 51-101 O ELITE
Leia maisCapítulo 2 Galvanômetros
Capítulo 2 Galvanômetos 2.. Intodução O galvanômeto é um nstumento eletomecânco que é, bascamente, um meddo de coente elétca de pequena ntensdade. Exstem bascamente dos tpos de galvanômetos, que são os
Leia maisPROVA DE MATEMÁTICA DA UFBA VESTIBULAR 2010 2 a Fase. RESOLUÇÃO: Profa. Maria Antônia Gouveia.
PROVA DE MATEMÁTICA DA UFBA VESTIBUAR a Fase RESOUÇÃO: Proa Mara Antôna Gouvea Questão Um quadrado mágco é uma matr quadrada de ordem maor ou gual a cujas somas dos termos de cada lnha de cada coluna da
Leia maisMATEMÁTICA A - 12o Ano N o s Complexos - Potências e raízes Propostas de resolução
MATEMÁTICA A - 1o Ano N o s Complexos - Potêncas e raízes Propostas de resolução Exercícos de exames e testes ntermédos 1. Smplfcando a expressão de z na f.a., como 5+ ) 5 1 5, temos: z 1 + 1 ) + 1 1 1
Leia maisPlano de Aulas. Matemática. Módulo 20 Corpos redondos
Plano de Aulas Matemática Módulo 0 Copos edondos Resolução dos execícios popostos Retomada dos conceitos 8 CAPÍTULO 1 1 No cilindo equiláteo, temos: ] 6 ] cm A lateal s ] A lateal s 6 ] ] A lateal.704s
Leia maisp a p. mdc(j,k): máximo divisor comum dos números inteiros j e k. n(x) : número de elementos de um conjunto finito X. (a,b) = {x : a < x < b}.
MATEMÁTICA NOTAÇÕES = {0,,,,...} : conjunto dos números inteiros : conjunto dos números racionais : conjunto dos números reais : conjunto dos números complexos i: unidade imaginária; i = Izl: módulo do
Leia maisNOTAÇOES A ( ) 2. B ( ) 2^2. C ( ) 3. 7 D ( ) 2^ 3- E ( ) 2. Q uestão 2. Se x é um número real que satisfaz x3 = x + 2, então x10 é igual a
NOTAÇOES R : conjunto dos números reais N : conjunto dos números naturais C : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária: i2 = z : módulo do número z E C det A : determinante da matriz A d(a,
Leia maisDistribuições Discretas. Estatística. 6 - Distribuição de Probabilidade de Variáveis Aleatórias Discretas UNESP FEG DPD
Estatístca 6 - Dstbução de Pobabldade de Vaáves Aleatóas Dscetas 06-1 Como ocoe na modelagem de fenômenos detemnístcos em que algumas funções têm papel mpotante tas como: função lnea, quadátca exponencal,
Leia maisNOTAÇÕES. : inversa da matriz M : produto das matrizes M e N : segmento de reta de extremidades nos pontos A e B
NOTAÇÕES R C : conjunto dos números reais : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária i = 1 det M : determinante da matriz M M 1 MN AB : inversa da matriz M : produto das matrizes M e N : segmento
Leia maisNOTAÇÕES. R N C i z. ]a, b[ = {x R : a < x < b} (f g)(x) = f(g(x)) n. = a 0 + a 1 + a a n, sendo n inteiro não negativo.
R N C i z det A d(a, B) d(p, r) AB Â NOTAÇÕES : conjunto dos números reais : conjunto dos números naturais : conjunto dos números complexos : unidade imaginária: i = 1 : módulo do número z C : determinante
Leia maisMÓDULO 29. Trigonometria I. Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias MATEMÁTICA. Fórmulas do arco duplo: 1) sen (2a) = 2) cos (2a) =
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias MATEMÁTICA MÓDULO 9 Trigonometria I Resumo das principais fórmulas da trigonometria Arcos Notáveis: Fórmulas do arco duplo: ) sen (a) ) cos (a) ) tg
Leia maisÁreas parte 2. Rodrigo Lucio Isabelle Araújo
Áeas pate Rodigo Lucio Isabelle Aaújo Áea do Cículo Veja o cículo inscito em um quadado. Medida do lado do quadado:. Áea da egião quadada: () = 4. Então, a áea do cículo com aio de medida é meno do que
Leia maiso anglo resolve a prova de Matemática do ITA
o anglo resolve a prova de Matemática do ITA Código: 858005 É trabalho pioneiro. Prestação de serviços com tradição de confiabilidade. Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadoras em sua tarefa
Leia mais2ªAula do cap. 11. Quantidade de Movimento Angular L. Conservação do Momento Angular: L i = L f
2ªAula do cap. 11 Quantdade de Movmento Angula. Consevação do Momento Angula: f Refeênca: Hallday, Davd; Resnck, Robet & Walke, Jeal. Fundamentos de Físca, vol.. 1 cap. 11 da 7 a. ed. Ro de Janeo: TC.
Leia maisCÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA Luiz Francisco da Cruz Departamento de Matemática Unesp/Bauru CAPÍTULO 6 PLANO. v r 1
Luiz Fancisco a Cuz Depatamento e Matemática Unesp/Bauu CAPÍTULO 6 PLANO Definição: Seja A um ponto qualque o plano e v e v ois vetoes LI (ou seja, não paalelos), mas ambos paalelos ao plano. Seja X um
Leia maisTeorema de Tales. MA13 - Unidade 8. Resumo elaborado por Eduardo Wagner baseado no texto: A. Caminha M. Neto. Geometria.
Teorema de Tales MA13 - Unidade 8 Resumo elaborado por Eduardo Wagner baseado no texto: A. Caminha M. Neto. Geometria. Coleção PROFMAT Proporcionalidade 1. Dizemos que o segmento x é a quarta proporcional
Leia maisLista de Matemática ITA 2012 Números Complexos
Prof Alex Perera Beerra Lsta de Matemátca ITA 0 Números Complexos 0 - (UFPE/0) A representação geométrca dos números complexos que satsfaem a gualdade = formam uma crcunferênca com rao r e centro no ponto
Leia maisUFSC. Matemática (Violeta) 21) Resposta: 38. Comentário. 01. Incorreta. f(0, 3) = f(0, 4) = Correta. m < 0 m 1 2 < 0.
UFSC Matemática (Violeta) 1) Resposta: 8 01. Incorreta. f(0, ) = f(0, ) = 0 0. Correta. m < 0 m 1 < 0 1 Logo, f m = m 1 m 1 < m 1 < m 0. Correta. Pela função f(x) = x x z 08. Incorreta. Im(f) = z 16. Incorreta.
Leia maisUma sonda de exploração espacial prepara-se para colocar um satélite de comunicações numa órbita em redor do planeta Marte.
Lcencatua em Engenhaa Geológca e de Mnas Lcencatua em Matemátca Aplcada e Computação Mestado Integado em Engenhaa Bomédca Mecânca e Ondas 1º Ano -º Semeste º Teste/1º Exame 0/06/017 11:30h Duação do teste:
Leia maisQuestão 1. Considere os conjuntos S = {0, 2, 4, 6}, T = {1, 3, 5} e U = {0, 1} e as. A ( ) apenas I. B ( ) apenas IV. C ( ) apenas I e IV.
NOTAÇÕES C : conjunto dos números complexos. [a, b] = {x R ; a x b}. Q : conjunto dos números racionais. ]a, b[= {x R ; a < x < b}. R : conjunto dos números reais. i : unidade imaginária ; i = 1. Z : conjunto
Leia maisCongruência de triângulos
Segmento: Pré-vestibular Coleção: Alfa, Beta e Gama Disciplina: Matemática Volume: 1 Unidade IV: Série 4 Resoluções Congruência de triângulos 1. a) 90 + 3x + x + x + 30 360 6x + 10 360 6x 40 x 40 b) 105
Leia maisA lei dos co-senos. Utilizando as razões trigonométricas nos triângulos. b = = 48. b = 4 cos B = 4 8 = 1 2 Þ B = 60º
A UA UL LA A lei dos co-senos Introdução Utilizando as razões trigonométricas nos triângulos retângulos, podemos resolver vários problemas envolvendo ângulos e lados. Esse tipo de problema é conhecido
Leia maisPara duas variáveis aleatórias X e Y define-se Função Distribuição Cumulativa CDF F XY (x,y)
Vaáves Aleatóas (contnuação) Po. Waldec Peella Dstbução Conunta: po: Paa duas vaáves aleatóas e dene-se Função Dstbução Cuulatva CDF F (,y) P ( e y ) = F (,y ) e a Função Densdade de Pobabldade de Pobabldade
Leia maisPROVA COMENTADA E RESOLVIDA PELOS PROFESSORES DO CURSO POSITIVO
Vestibula AFA 010 Pova de Matemática COMENTÁRIO GERAL DOS PROFESSORES DO CURSO POSITIVO A pova de Matemática da AFA em 010 apesentou-se excessivamente algébica. Paa o equílibio que se espea nesta seleção,
Leia maisÁreas de Figuras Planas: Resultados Básicos - Parte 2. Nono Ano. Autor: Prof. Ulisses Lima Parente Revisor: Prof. Antonio Caminha M.
Mateial Teóico - Módulo Áeas de Figuas Planas Áeas de Figuas Planas: Resultados ásicos - Pate Nono no uto: Pof. Ulisses Lima Paente Reviso: Pof. ntonio aminha M. Neto 8 de outubo de 08 xemplos Nesta segunda
Leia maisProfessor Mascena Cordeiro
www.mascenacordeiro.com Professor Mascena Cordeiro º Ano Ensino Médio M A T E M Á T I C A. Determine os valores de m pertencentes ao conjunto dos números reais, tal que os pontos (0, -), (, m) e (-, -)
Leia maisTICA. Sistemas Equivalentes de Forças MECÂNICA VETORIAL PARA ENGENHEIROS: ESTÁTICA. Nona Edição CAPÍTULO. Ferdinand P. Beer E. Russell Johnston, Jr.
CPÍTULO 3 Copos ECÂNIC VETORIL PR ENGENHEIROS: ESTÁTIC TIC Fednand P. Bee E. Russell Johnston, J. Notas de ula: J. Walt Ole Teas Tech Unvest Rígdos: Sstemas Equvalentes de Foças 2010 The cgaw-hll Companes,
Leia maisQuestão 2. Questão 1. Questão 3. alternativa D. alternativa D. alternativa B
NOTAÇÕES C: conjunto dos números compleos. Q: conjunto dos números racionais. R: conjunto dos números reais. Z: conjunto dos números inteiros. N {0,,,,...}. N {,,,...}. 0: conjunto vazio. A \ B { A; B}.
Leia maisEstudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart. 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Estudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart Relação de Stewart 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Estudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart Relação
Leia mais2x x 2 x(2 2) 5( 3 1)(2 2)cm. 2x x 4x x 2 S 12,5 12,5 25 2x 3x 2 0 2x 3x 27. x' 0,75 (não convém) x. a hipotenusa. AD x AC. x 5( 3 1)cm.
Tarefas 05, 0, 07 e 08 Professor César LISTA TAREFA DIRECIONADA OLIMPO GOIÂNIA / MATEMÁTICA - FRENTE B Gabarito: 0. D Calculando: x x x 4x x S,5,5 5 x x 0 x x7 4 ( 7) 5 5 5 x' 0,75 (não convém) x 4 x''
Leia maisBANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS
BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS 9º ANO ESPECIALIZADO/CURSO ESCOLAS TÉCNICAS E MILITARES FOLHA Nº 13 EXERCÍCIOS 1) A representação cartesiana da função y = ax 2 + bx + c é a parábola abaixo. Tendo em vista
Leia maisMatemática 1 a QUESTÃO
Matemática a QUESTÃO IME-007/008 Temos que: i) sen 3 x + cos 3 x = (senx + cosx) (sen x senxcosx + cos x) = (senx + cosx) ( senxcosx) ii) sen xcos x = ( + senxcosx) ( senxcosx) Então, a equação dada é
Leia maisCAPÍTULO 10 DINÂMICA DO MOVIMENTO ESPACIAL DE CORPOS RÍGIDOS
94 CAPÍTUL 10 DNÂCA D VENT ESPACAL DE CPS ÍDS As equações geas que desceve o ovento de u copo ígdo no espaço pode se dvddas e dos gupos: as equações que desceve o ovento do cento de assa, equações de Newton
Leia maisUPE/VESTIBULAR/2002 MATEMÁTICA
UPE/VESTIBULAR/00 MATEMÁTICA 01 Os amigos Neto, Maria Eduarda, Daniela e Marcela receberam um prêmio de R$ 1000,00, que deve ser dividido, entre eles, em partes inversamente proporcionais às respectivas
Leia maisCONHECIMENTOS ESPECÍFICOS ENGENHEIRO / ÁREA ELETRICISTA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS ENGENHEIRO / ÁREA ELETRICISTA 26. Obseve a fgua abaxo. Consdeando que a fgua lusta uma ponte esstva, na qual fo nseda uma esstênca R = 8 Ω ente os nós C e D, a coente desse ccuto
Leia maisCPV O cursinho que mais aprova na GV
RJ_MATEMATICA_9_0_08 FGV-RJ A dministação Economia Dieito C Administação 26 26 das 200 vagas da GV têm ficado paa os alunos do CPV CPV O cusinho que mais apova na GV Ciências Sociais ociais GV CPV. ociais
Leia maisESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA PROF. CARLINHOS MATRIZES NOME DO ALUNO: Nº TURMA: blog.portalpositivo.com.
ESCOL DE PLICÇÃO DR. LFREDO JOSÉ BLBI UNITU POSTIL MTRIZES PROF. CRLINHOS NOME DO LUNO: Nº TURM: blog.portalpostvo.com.br/captcar MTRIZES Uma matrz de ordem m x n é qualquer conunto de m. n elementos dspostos
Leia maisQUESTÃO 01. Se x, y e z são números reais, é verdade que: 01) x = 2, se somente se, x 2 = 4. 02) x < y é condição suficiente para 2x < 3y.
SIMULADO DE MATEMÁTICA _ 008 a SÉRIE E M _ COLÉGIO ANCHIETA-BA ELABORAÇÃO DA PROVA: PROF OCTAMAR MARQUES PROFA MARIA ANTÔNIA CONCEIÇÃO GOUVEIA QUESTÃO 0 Se x, y e z são números reais, é verdade que: 0)
Leia maisMatemática D Intensivo V. 2
Intensivo V. Execícios 0) Note que o lado ( ) do tetaedo é a diagonal da face do cubo de aesta, sendo assim: D 0) 0) 0) C 05) Segue que a áea da face do tetaedo é: l ( ).. Soma das aestas é dada po: S
Leia mais3013 5400 www.elitecuritiba.com.br RESOLUÇÃO COMENTADA ITA 2010-2011 16/DEZ/2010
O ELITE CURITIBA aprova mais porque tem qualidade, seriedade e profissionalismo como lemas. Confira alguns de nossos resultados e comprove porque temos mais a oferecer. Elite Curitiba: 6 anos de existência,
Leia mais5) [log 5 (25 log 2 32)] 3 = [log 5 (5 2 log )] 3 = = [log 5 (5 2 5)] 3 = [log ] 3 = 3 3 = 27
MATEMÁTICA CADERNO CURSO D ) [log ( log )] = [log ( log )] = = [log ( )] = [log ] = = 7 FRENTE ÁLGEBRA n Módulo Logaritmos: Definição e Eistência ) a) log 8 = = 8 = = b) log 8 = = 8 = = c) log = = ( )
Leia maisé igual a f c f x f c f c h f c 2.1. Como g é derivável em tem um máximo relativo em x 1, então Resposta: A
Pepaa o Eame 03 07 Matemática A Página 84. A taa de vaiação instantânea da função f em c é igual a f c e é dada po: c f f c f c h f c f lim lim c c ch h0 h Resposta: D... Como g é deivável em tem um máimo
Leia maisb) A área sombreada (S) é igual à área do setor AOM subtraída da área do triângulo ODC e da área do setor DCM do círculo de centro C.
13 Geometia I - GRITO VLIÇÃO - 01/ Questão 1. (pontuação: ) o seto O de cento O, aio O = 3 e ângulo O = 60 o está inscita uma cicunfeência como mosta a figua. a) alcule o aio dessa cicunfeência. b) alcule
Leia maisBreve Revisão de Cálculo Vetorial
Beve Revsão de Cálculo Vetoal 1 1. Opeações com vetoes Dados os vetoes A = A + A j + A k e B = B + B j + B k, dene-se: Poduto escala ente os vetoes A e B A B A B Daí, cos A AB cos A B B A A B B AB A B
Leia maisPROVA DE MATEMÁTICA. Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão.
PÁG0 PROVA DE MATEMÁTICA Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão 1 Daniel tem ração suficiente para alimentar quatro galinhas durante 18 dias No fim do 6 o
Leia maisGabarito: 1 3r 4r 5r 6 r. 2. 3r 4r ,5 m. 45 EG m, constituem uma. AA' AP 8km. Resposta da questão 1: [C]
Gabarito: Resposta da questão 1: [C] Sejam x, x r e x r as medidas, em metros, dos lados do triângulo, com x, r 0. Aplicando o Teorema de Pitágoras, encontramos x r. Logo, os lados do triângulo medem r,
Leia maisPágina 293. w1 w2 a b i 3 bi a b i 3 bi. 2w é o simétrico do dobro de w. Observemos o exemplo seguinte, em que o afixo de 2w não
Preparar o Exame 0 0 Matemátca A Págna 9. Se 5 5 é o argumento de z, é argumento de z e 5 5. Este ângulo é gual ao ângulo de ampltude 5 é argumento de z.. Resposta: D w w a b b a b b. a b a a b b b bem
Leia mais5) [log 5 (25 log 2 32)] 3 = [log 5 (5 2 log )] 3 = = [log 5 (5 2 5)] 3 = [log ] 3 = 3 3 = 27
MATEMÁTICA CADERNO SEMIEXTENSIVO D ) [log ( log )] = [log ( log )] = = [log ( )] = [log ] = = 7 FRENTE ÁLGEBRA n Módulo Logaritmos Definição e Existência ) a) log 8 = = 8 = = b) log 8 = = 8 = = c) log
Leia mais