Sumário. 6 seis. Meu nome e meu aniversário 10. Onde eu moro 46. Meu corpo 20. A construção das moradias 56. O dia a dia na moradia 66

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1 Sumário EU SOU ASSIM Meu nome e meu aniversário 0 Nome e sobrenome, Certidão de nascimento, 4 Aniversário, 6 Agora já sei, 8 AS MORADIAS Onde eu moro 46 Diferentes moradias, 48 Os cômodos da moradia, 50 Os animais e as plantas da moradia, 5 Agora já sei, 54 Meu corpo 0 Os sentidos, O corpo muda, 4 Animais e plantas também se transformam, 6 Agora já sei, 8 A família de cada um 0 Minha família, A vida em família, 4 A história da família, 6 Agora já sei, 8 A construção das moradias 56 Quem faz as moradias?, 58 O trabalho de cada um, 60 Os animais e seus abrigos, 6 Agora já sei, 64 O dia a dia na moradia 66 Os dias e as noites, 68 A semana, 70 Hábitos de higiene na moradia, 7 Agora já sei, 74 Rivaldo Barboza/ID/BR Vamos fazer! 40 Teste do olfato Vamos fazer! 76 Brincando com luz e sombra O que aprendi? 4 O que aprendi? 78 6 seis

2 A ESCOLA 4 Minha escola 8 Onde vivem os seres vivos? 8 Diferentes escolas, 84 As escolas no passado, 86 Na minha escola, 88 Agora já sei, 90 OLHANDO AO REDOR Vivendo na terra, 0 Vivendo na água, Alteração dos ambientes naturais, 4 Agora já sei, 6 Os espaços da escola e seus profissionais 9 As atividades realizadas em cada espaço, 94 Hábitos de higiene na escola, 96 Minha sala de aula, 98 Agora já sei, 00 O dia a dia na escola 0 Antes e depois do recreio, 04 Respeitando a todos e seguindo as regras, 06 Tempo de descansar, 08 Agora já sei, 0 Os lugares são diferentes 8 O lugar onde eu moro, 0 Estações do ano, As transformações dos lugares, 4 Agora já sei, 6 Do que os seres vivos necessitam para viver? 8 Cuidando do ar, 40 Cuidando da água, 4 Cuidando do lixo, 44 Agora já sei, 46 Vamos fazer! 48 Separando o lixo Vamos fazer! Adivinhe quem é O que aprendi? 4 O que aprendi? 50 Sugestões de leitura 5 Bibliografia 54 Encarte 55 sete 7

3 Sumário Eu e as outras pessoas As pessoas são diferentes 0 As características físicas das pessoas, As partes do corpo, Representações: O corpo humano, 5 O jeito de ser, 6 Pessoas com deficiência, 7 Como eu sou?, 8 Agora já sei, 0 A passagem do tempo Marcando a passagem do tempo, Calendários, 4 Percebendo a passagem do tempo, 5 As fases da vida do ser humano, 7 Ser criança, 9 As crianças indígenas, 0 Os rituais de passagem dos povos indígenas, Agora já sei, A história das pessoas 4 Os documentos oficiais, 5 Outras fontes de informação, 7 As histórias que as pessoas contam, 9 Registros: Documentos históricos, 40 O documento que registra os cuidados com a saúde, 4 Vacinas, 4 Agora já sei, 44 Vamos fazer! 46 Minha linha do tempo O que aprendi? 48 Brand x Pictures/ID/BR A família A vida em grupo 5 Os diferentes grupos de pessoas, 5 A convivência nos grupos sociais, 54 Brincando e convivendo, 55 Atitudes para uma boa convivência, 56 A divisão de tarefas, 58 Os animais e a vida em grupo, 59 Representações: A representação do corpo dos animais, 6 Agora já sei, 6 O dia a dia em família 64 Os dias e as noites, 65 O movimento de rotação, 65 Todos podem ajudar em casa, 66 Os costumes das famílias no passado, 67 Mudanças, 68 As famílias e a reciclagem de materiais, 69 Hábitos alimentares das famílias, 70 Os cuidados com os alimentos, 7 Alimentação dos animais e das plantas, 7 Os animais se alimentam, 7 As plantas se alimentam, 7 Agora já sei, 74 A história da família 76 Como conhecer a história das famílias?, 77 Os objetos contam histórias, 78 Álbum de família, 79 Representações: Perto, longe... Maior, menor, 80 Nome e sobrenome, 8 As invenções também contam histórias, 8 Representações: Ao lado, em frente, entre... Acima, abaixo, 85 Agora já sei, 86 Vamos fazer! 88 Embalagens que se transformam em brinquedos O que aprendi? 90 Mariângela Haddad/ID/BR 6 seis

4 A escola A escola é de todos 94 A convivência na escola, 95 Direitos e deveres na escola, 96 A escola é um direito de todos, 98 As escolas são diferentes, 99 As escolas nas coms quilombolas, 00 As escolas indígenas, 0 O cultivo de plantas, 0 Agora já sei, 04 Escola: dependências e com escolar 06 A sala de aula, 07 Representações: Disposição dos elementos e legenda, 08 Outras dependências da escola, 0 O uso das dependências, Atividades fora da sala de aula, Objetos usados dentro e fora da sala de aula, O que os funcionários da escola fazem?, 5 Agora já sei, 6 A história da escola 8 Descobrindo a história da escola, 9 O nome da escola, 9 As primeiras escolas, Registros: Como era antes da invenção da escrita?, A escola de seus bisavós, Representações: Diferentes tipos de visão, 5 A escola hoje, 6 Registros: Agenda, 7 Agora já sei, 8 Vamos fazer! 0 A miniatura da sala de aula O que aprendi? Mirella Spinelli/ID/BR 4 As pessoas e os lugares Percebendo o lugar onde eu vivo 6 Os órgãos dos sentidos, 7 Visão, 7 Audição, 7 Na prática: De onde vem o som?, 8 Tato, 9 Gustação, 9 Olfato, 40 Os lugares que as pessoas frequentam, 4 As ruas, 4 O endereço, 4 Conhecendo minha rua, 44 As ruas ao redor da rua onde eu moro, 45 Convivência no lugar onde eu vivo, 46 Representações: Vista de frente e vista do alto, 47 Agora já sei, 48 A transformação e a história dos lugares 50 Os lugares têm história, 5 A história de um bairro, 5 A transformação dos lugares, 54 Preservação do passado, 56 Registros: Entrevista, 57 Objetos e memória, 58 Representações: Representando um lugar, 59 Agora já sei, 60 Os serviços públicos 6 Serviços essenciais para todos, 6 Distribuição desigual de serviços públicos, 64 Fazendo a nossa parte, 65 Os serviços públicos no passado, 66 Os serviços públicos e os cuidados com a saúde, 67 Cuidando da água, 68 Agora já sei, 70 Vamos fazer! 7 Planejamento para a redução de consumo O que aprendi? 74 Sugestões de leitura 76 Bibliografia 78 Encarte 79 Leninha Lacerda/ID/BR sete 7

5 Sumário Quem são os brasileiros? Os brasileiros: como são? 0 Somos diferentes e somos semelhantes, Por dentro do corpo, Órgãos internos, Esqueleto, 4 Músculos, 5 O que reveste o corpo, 6 Funções da pele, 6 Anexos da pele, 8 Na prática: A sensibilidade da pele, 9 Agora já sei, 0 Os brasileiros: diferentes origens Os povos indígenas e os portugueses, Os povos africanos, 5 Muitos povos, 6 Registros: A arte como documento histórico, 7 Os imigrantes, 8 Uma mistura de costumes, 0 Agora já sei, Diversidade cultural 4 Heranças, 5 Lendas e mitos indígenas, 5 Cordel: influência portuguesa, 5 Capoeira: herança africana, 6 Festas e ritmos, 7 Culinária, 4 Agora já sei, 44 Vamos fazer! 46 Calendário de festas O que aprendi? 48 Caio Cardoso/ID/BR Mirella Spinelli/ID/BR O Brasil Reconhecendo as paisagens 5 Diferentes paisagens, 5 Os elementos da paisagem, 54 Elementos naturais e elementos humanizados, 55 A transformação das paisagens, 56 A ação humana sobre as paisagens, 57 A ação da natureza sobre as paisagens, 58 A temperatura atmosférica, 58 A chuva, 59 Os ventos, 59 Pontos de referência, 60 Pontos cardeais, 6 Agora já sei, 64 Animais 66 Animais do Brasil e do mundo, 67 Para estudar os animais, 68 Animais vertebrados, 69 Grupos de animais vertebrados, 70 Animais invertebrados, 7 Invertebrados aquáticos, 7 Invertebrados terrestres, 74 A reprodução dos animais, 75 Desenvolvimento dos animais, 76 Animais brasileiros ameaçados de extinção, 77 Agora já sei, 78 Plantas 80 Plantas brasileiras, 8 Partes da planta, 8 Raiz e caule, 8 Folhas, flores, frutos e sementes, 8 Ciclo de vida das plantas, 85 Desenvolvimento de flores, frutos e sementes, 86 Surgimento de uma nova planta, 88 Vegetação no Brasil, 89 Representações: Combinação de manchas e cores, 89 Principais formações vegetais no Brasil, 90 Plantas ameaçadas de extinção, 9 Agora já sei, 9 Vamos fazer! 94 Cartaz sobre o município em que mora O que aprendi? 96 Mirella Spinelli/ID/BR 6 seis

6 Viver nas cidades Algumas características das cidades 00 O município: cidade e campo, 0 As paisagens da cidade, 0 As diferenças entre as cidades, 04 A localização, 04 Número de habitantes, 06 Outras diferenças, 07 Representações: Plantas da cidade, 09 Agora já sei, 0 4 Viver no campo O campo 4 As paisagens do campo, 4 As atividades do campo, 44 Agricultura, 44 Pecuária, 45 Outras atividades, 46 Alimentação, 48 Alimentação saudável, 48 Cuidados com os alimentos, 49 Origem dos alimentos, 5 Agora já sei, 5 Hiroe Sasaki/ID/BR Trabalho e transporte na cidade O comércio e a prestação de serviços, Como se vendia e se comprava, 4 O crescimento das cidades, 5 A indústria, 6 Quem eram os trabalhadores, 7 Os meios de transporte urbanos, 8 O transporte coletivo: ontem e hoje, 9 Registros: Fotografia, Agora já sei, A cidade é de todos 4 Problemas nas cidades, 5 Pensando em soluções, 8 Alguns desafios ambientais nas cidades, 0 Poluição do ar, 0 Poluição da água, O lixo, Segurança no trânsito, Agora já sei, 4 Vamos fazer! 6 Folheto turístico da cidade O que aprendi? 8 Os povos indígenas e os quilombolas 54 Onde vivem os povos indígenas hoje, 55 Como os povos indígenas vivem hoje, 57 Nas cidades, 59 Os quilombolas, 60 Os quilombos, 60 A Constituição e as coms quilombolas, 6 A vida nas coms quilombolas, 6 Agora já sei, 64 Na floresta e na praia 66 Os extrativistas, 67 Os ribeirinhos, 69 Os caiçaras, 7 Relações entre o campo e a cidade, 7 Representações: Diferentes tipos de visão, 75 Agora já sei, 76 Vamos fazer! 78 Jogo da memória O que aprendi? 80 Sugestões de leitura 8 Bibliografia 84 Edson Sato/Pulsar Imagens sete 7