Os elementos astronômicos visíveis no céu: Sol, Lua,

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1 1º BIMESTRE TEMA: CONTEÚDOS GERAIS Elementos astronômicos visíveis Temas de terra e Universo estão em 5a, 7a, e 8a. Série OLHANDO PARA CÉU 5a. Série/ 6º ano - Ciências: a?tude e conhecimento Conteúdos Gerais Conteúdos Específicos UNIDADE 3: UNIVERSO OBSERVADO E TERRA Terra: Os elementos astronômicos visíveis no céu: Sol, Lua, Capítulo 7 Os dias e as noites 114 dimensão estrelas, planetas e galáxia. Por que só à noite vemos estrelas? 123 e estrutura Localização das principais estrelas no céu. Estrelas e constelações 125 As constelações. As estrelas mudam de lugar no céu? 125 Cultura e constelações. A origem do Universo segundo a Ciência 133 Movimento dos astros no céu em relação à Terra: do Mudanças no céu noturno 127 leste para oeste. Iden5ficação da direção norte/sul. Elementos do Sistema Solar Estruturação do Sol e dos planetas no espaço. Capítulo 8 A Lua não é sempre igual 135 Caracterís5cas csicas dos objetos astronômicos do Fases da Lua 135 sistema solar: forma, tamanho, temperatura, Capítulo 9 O Sistema Solar 145 rotação, translação, massa, atmosfera etc. Representações do Sistema Solar 152 Distâncias e tamanhos na dimensão do sistema solar. Mural ilustrado do Sistema Solar 154 Representação em escala do sistema solar. Crateras em planetas e satélites 154 Terra, um planeta protegido? 158

2 2º BIMESTRE TEMA: VIDA E AMBIENTE CONTEÚDOS GERAIS UNIDADE 1: SERES VIVOS, POR DENTRO E POR FORA OS SERES VIVOS PROJETO 1: ANIMAIS E PLANTAS AMEAÇADOS Origem Origem da vida: teorias, representações e cultura. Tema está em 7a. Série, Unidade: Terra, Vida e e Recursos Naturais. evolução Abordado no contexto da Ecologia em: dos Evolução: as transformações dos seres vivos ao longo Capítulo 5 - Adaptações dos seres vivos e os biomas seres vivos do tempo. Como acontece a adaptação dos seres vivos? Pg Fósseis: registros do passado. Tema par5cipa do repertório de discussões em: Que animais foram esses? Pg. 52 fósseis - é assunto principal em capítulo 10-7a. Série. Caracterís5cas Organização celular. Capítulo 1 - Plantas ao nosso redor básicas dos Subsistência: obtenção de matéria e energia Seres unicelulares e seres pluricelulares. Pag. 31 e o fluxo seres vivos de transferência de energia entre os seres vivos. A folha vista ao microscópio: células e tecidos. Pag. 30 Reprodução. A planta inteira: das raízes às folhas, p. 34 Classificação: agrupando para compreender a enorme Capítulo 4 - Seres vivos crescem e se reproduzem variedade de seres vivos. Classificação dos vegetais - p. 81 Como os seres vivos se classificam: os Reinos. A reprodução dos animais, p. 86. A ex5nção de espécies: causas e conseqüências. Todos os seres vivos, p. 90 Projeto 1: animais e plantas ameaçados de

3 Diversidade da A dis?nção entre esqueleto interno e externo. Capítulo 2 - Conheça melhor os animais. Pag. 37 vida animal Animais com e sem coluna vertebral. Animais com esqueleto externo, pag. 45 Aspectos compara5vos dos diferentes grupos Diversidade de animais, pag. 47 de vertebrados. Capítulo3- o ser humano e outros vertebrados, pag. 52 O peixe e a galinha Aspectos compara5vos dos diferentes grupos de Coleção inclui músculos e ossos do corpo humano. invertebrados. Assunto foi para 8a. Série dapcsp. Seres vivos do costão rochoso, p. 50 A minhoca: animal terrestre. Diversidade Aspectos compara5vos dos diferentes grupos de Capítulo 1 - Plantas ao redor das plantas invertebrados. E o caule, como é por dentro? 32 Capítulo 4 Seres vivos crescem e se reproduzem 70 Aspectos compara5vos dos diferentes grupos Como as árvores crescem 71 de plantas. As funções dos órgãos vegetais. Brotos de flor ou de fruto? 75 A reprodução dos vegetais: plantas com e sem flores. Como surge uma nova planta 75 O papel das folhas na produção de alimentos: Flores, frutos e esporos 78 fotossíntese. Classificação dos vegetais 82 Os fungos Caracterís5cas gerais. Guia para iden5ficação de plantas, liquens e fungos, p. 21 (fungos estão trabalhados numerosas vezes em 6a. Série).

4 3º BIMESTRE TEMA: CIÊNCIA E TECNOLOGIA CONTEÚDOS GERAIS UNIDADE 2 - ECOLOGIA E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL TECNOLOGIA E OS SERES VIVOS UNIDADE 3 - ENERGIA, MÁQUINAS E SOCIEDADE Produtos Os seres vivos mais simples e sua relação com a Tema específico é contemplado em 8a. Série. ob5dos pelo produção de alimentos, bebidas e remédios. Unidade Saúde e Cidadania. Capítulo: Micro- organismos e as defesas do corpo assunto tratado no contexto da Ecologia, por exemplo: ser humano A manutenção do equilíbrio ambiental. Tecnologia do leite: processos de esterilização Capítulo 7. Biomas brasileiros: preservação e ameaça. (pasteurização e UHT), separação e transformações químicas de componentes para obtenção de seus derivados (manteiga, queijos, iogurtes e cremes). 7a. Série. Projeto: Leite para todos Ciência, Produção de alimentos: recomposição da fer5lidade do solo: adubos e fer5lizantes naturais e 6a. Série industrializados. tecnologia e Recuperação de ambientes aquá5cos, aéreos Unidade 2. Ecologia e preservação ambiental a subsistência e terrestres degradados, visando ao retorno da Capítulo 6. Relações entre seres vivos no ambiente de seres vivos diversidade de vida nesses locais. Equilíbrio e desequilíbrio ecológico, pag Ambientes ar5ficialmente construídos e controlados para manutenção da vida humana e de outros seres Terrário: convivência de animais e plantas, pag. 115 vivos, animais e vegetais. Os resíduos Como agem os principais poluentes químicos do Desatres causados pela a5vidade humana nos polos e nos desertos. Pag. 112 da tecnologia ambiente no organismo humano: monóxido de Aspectos da origem da tecnologia e seus efeitos são discu5dos em: carbono, dióxido de enxofre, ozônio, metais pesados, 6a. Série: Capítulo 9: Do domínio do Fogo à Revolução industrial material par5culado. Máquinas e energia: revolução industrial, pag. 186 Tratamento e controle de qualidade da água para Capítulo 12- Calor nos sólidos, líquidos e gasosos diversas finalidades. Efeito estufa: problema ambiental ou fenômeno natural? Pag. 233 Ações individuais e cole5vas para prevenção de doenças Poluição mais aprofundado em 8a. Série. Projeto: Poluição atmosférica; causadas por poluentes do ar, das águas e do solo. Doenças crônicas causadas por toxinas: em 8a. Série, pag. 255.

5 5a. Série/ 6º ano - Ciências: a5tude e conhecimento 4º BIMESTRE TEMA: SER HUMANO E SAÚDE 6a. Série/ 7º ano - Ciências: a?tude e conhecimento SAÚDE: UM Tema da saúde é visto em conexão com os temas das unidades: DIREITO DA CIDADANIA Terra: A saúde como bem estar csico, mental e social, Saúde em geral está sempre presente na coleção. dimensão suas determinantes e condicionantes (alimentação, A abordagem desse tópico em par?cular é realizado em: e estrutura moradia, saneamento, meio ambiente, renda, trabalho, 8a. Série. Capítulo 1. promoção da saúde educação, transporte, lazer etc.). Comparando definições de saúde. Pag. 205 Saúde individual e cole5va: a responsabilidade de A saúde de todos e a saúde de cada um. Pag. 201 cada um. Os agravos Os ectoparasitas e os endoparasitas. 6a. Série: à saúde: Vírus: caracterís5cas gerais, formas de transmissão Capítulo 6: Relações entre os seres vivos no meio ambiente parasitas e medidas de prevenção das doenças mais freqüentes Parasi5smo, pag. 132 humanos na região. texto aborda de forma sinté5ca os diversos micro- organismos e vermes Bactérias: caracterís5cas gerais, formas de transmissão causadores de doenças, ciclos de vida, e medidas de prevenção das doenças mais significa5vas formas de contágio e de prevenção. na região. Doenças causadas por protozoários: amebíase; Capítulo 4 - Seres vivos crescem e se reproduzem leishmaniose, doença de Chagas e malária. todos os seres vivos, pag. 90 Epidemias recorrentes e pandemias. Virus - pag. 92 As verminoses (esquistossomose; teníase e cis5cercose; ascaridíase; amarelão; filariose e bicho geográfico) Em 8a. Série - Unidade Saúde e cidadania e as medidas preven5vas para aquelas mais comuns Doenças infecciosas e epidemias, pag na região. Os ectoparasitas e os endoparasitas. Vírus: caracterís5cas gerais, formas de transmissão