CONTEÚDOS. CIÊNCIAS 7º ANO Coleção Interativa UNIDADE 1 SEU LUGAR NO AMBIENTE UNIDADE 2 ECOLOGIA: INTERAÇÃO TOTAL

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1 CONTEÚDOS UNIDADE 1 SEU LUGAR NO AMBIENTE 1. Vida, só na Terra Procurando vida no Sistema Solar Condições de vida no planeta Terra 2. Características dos seres vivos Célula Capacidade de realizar atividades Mecanismos reguladores 3. A diversidade da vida Biodiversidade Transgênicos Clonagem Relações entre os seres vivos CIÊNCIAS 7º ANO Coleção Interativa Conhecer as características dos seres vivos e as condições necessárias para mantê-los. Compreender por que, no sistema solar, apenas o planeta Terra está organizado para ter seres vivos. Compreender que os seres vivos são formados por células e como elas se configuram. Conhecer as principais características dos seres vivos. Compreender a teia de seres vivos e que essa relação tão íntima que possuem mantêm a organização do planeta. Conhecer os estratos de seres vivos, seu local de vida (habitat) e a forma como vivem no ambiente (nicho ecológico). Reconhecer que há piratas hoje em dia e que eles praticam a chamada Biopirataria, e identificar as consequências dessa ação para o ambiente. UNIDADE 2 ECOLOGIA: INTERAÇÃO TOTAL 4. Ecossistemas brasileiros Floresta Amazônica Cocais Cerrado Caatinga Pantanal Floresta Araucárias Mata Atlântica Pampa Manguezal 5. Biomas e conservação ambiental Ecossitemas aquáticos Ecossistemas terrestres - Conhecer e diferenciar os principais ecossistemas do Brasil. - Analisar os biomas brasileiros, identificando suas características. - Conscientizar-se da responsabilidade de cada cidadão de cuidar do ambiente. - Conhecer, localizar e caracterizar os ecossistemas dos pólos ao Equador. - Identificar as principais espécies de seres vivos em vias de extinção. - Analisar e identificar os perigos do tráfico de seres vivos e

2 Conservação e equilíbrio ambiental 6. Um jeito de se virar no ambiente Relações harmónicas Relações desarmónicas Relações entre seres da mesma espécie Adaptações apropriação ilegal de conhecimentos, substâncias, material genético para patentes e monopólios (biopirataria) e suas consequências. - Conhecer e compreender alguns tipos de associações entre os seres vivos e o ambiente físico e seus objetivos. - Analisar as ideias de Lamarck, Darwin e dos pensadores criacionistas sobre as adaptações ao ambiente. UNIDADE 3 REGULARIDADES NA NATUREZA 7. A natureza e o tempo Geocentrismo x heliocentrismo Regularidades na natureza Estações do ano Calendário 8. Energia para a vida e as tecnologias Matéria e energia Máquinas para entender a natureza 9. Energia elétrica e sociedade Produção de energia elétrica Princípios gerais Cuidados - Compreender os ciclos regulares dos movimentos dos corpos celestes. - Entender a origem dos calendários e os fenômenos naturais envolvidos. - Analisar algumas tecnologias que interferem e modificam as regularidades sociais, levando a novas posturas e hábitos. - Compreender as formas de produção de energia elétrica em nosso país. - Analisar o uso da eletricidade em nossa sociedade. - Conscientizar-se da necessidade de economizar energia. - Adquirir hábitos de segurança quanto a utilização da energia elétrica.

3 UNIDADE 4 ORGANIZANDO A DIVERSIDADE 10. Que ser vivo é - Compreender a necessidade de organizar e classificar os esse? seres vivos. - Entender os critérios usados para classificar os seres vivos. Reinos do mundo - Analisar os modelos de classificação usados e os principais vivo grupos de seres vivos. 11. Os mamíferos Estruturas funcionais e internas O ser humano 12. As aves Estruturas internas - Relacionar os grandes grupos de seres vivos com suas características. - Conhecer o grande grupo de mamíferos e identificar suas principais características. - Compreender que o homem possui características que lhe são próprias e que o difere dos demais mamíferos. - Conhecer e identificar as principais características das aves. - Compreender a importância das aves nos ecossistemas. UNIDADE 5 RÉPTEIS, ANFÍBIOS E PEIXES 13. Répteis Os dinossauros 14. Anfíbios Estruturas funcionais e internas 15. Peixes Estruturas internas Alimentação répteis. - Compreender a importância dos répteis nos ecossistemas anfíbios. - Compreender a importância dos anfíbios nos ecossistemas. peixes. - Compreender a importância dos peixes nos ecossistemas e as implicações ambientais em decorrência da ação predatória. - Compreender a importância de sua utilização no comércio e na medicina.

4 UNIDADE 6 OS INVERTEBRADOS 16. Poríferos, celenterados e equinodermos Alimentação Respiração 17. Anelídeos, nematelmintos e platelmintos Contágio 18. Artrópodes e moluscos - Conhecer o habitat e o nicho ecológico dos poríferos, celenterados e equinodermos. - Identificar suas principais características e seu modo de - Conhecer o habitat e o nicho ecológico dos anelídeos, nematelmintos e platelmintos. - Identificar suas principais características e seu modo de - Conhecer o habitat e o nicho ecológico dos artrópodes e moluscos. - Identificar suas características principais e seu modo de - Conhecer as implicações médicas, econômicas e sociais relacionadas ao uso e contágio por exemplares deste filo. UNIDADE 7 CONHECENDO OS VEGETAIS 19. Os vegetais e suas - Aprender os critérios para conhecer os principais grupos características vegetais. Algas - Saber como ocorre a circulação interna nas plantas sem Avasculares ter uma bomba-coração. Vasculares - Compreender o processo de produção, aproveitamento e Fotossíntese armazenamento dos alimentos. Uso de tecnologias 20. Estudando raiz e caule - Identificar as características estruturais dos vegetais: raiz, caule, folha, flor, fruto e semente e conhecer a sua função. - Compreender que a ação humana nem sem tem colaborado com a manutenção e preservação das plantas. 21. Estruturas de nutrição e reprodução Folha Flor Fruto Semente As plantas e as necessidades - Compreender as estruturas vegetais produtoras de carboidratos. - Entender como a seiva circula e sua função. - Analisar as estruturas de reprodução dos vegetais. - Conhecer as necessidades alimentares humanas e a importância das plantas para supri-las. - Verificar as vantagens de uma alimentação predominantemente vegetariana.

5 humanas - Relacionar saúde, beleza e remédios com os vegetais UNIDADE 8 OS MICRORGANISMOS 22. Fungos - Caracterizar os fungos e sua ação no ambiente. - Compreender a importância desses seres para nossa vida e a do planeta. 23. Protistas 24. Moneras e vírus sem reino Bactérias Cianobactérias Príons e a AIDS - Compreender a ação dos grupos protistas, as características que os definem e as implicações em relação à saúde e à sociedade. - Entender a ação das algas como seres fotossintetizantes e sua importância no ambiente. - Conhecer o grupo dos protozoários e seu meio de locomoção. - Identificar o papel dos liquens e a sua forma de associação. - Entender a ação das cianobactérias como fixadoras de nitrogênio e dos seres fotossintetizantes. - Compreender a ação profilática adequada na trato com as bactérias. - Identificar as características que definem os vírus, o grupo sem reino