Descritivo de Curso Pós-graduação

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1 Descritivo de Curso Pós-graduação MBA Executivo em Gestão de Projetos Feira de Santana 2011

2 SENAI Serviço Nacional De Aprendizagem Industrial Departamento Regional da Bahia Rua Edístio Pondé, 342, STIEP Salvador BA Tel.: (71) FAX: (71) SENAI Unidade Feira de Santana Av. Eduardo Froes da Mota, 5000, Campo Limpo Feira de Santana BA Tel.: (75) FAX: (75) Núcleo de Gestão da Produção e Logística DESCRITIVO DE CURSOS 2

3 1 IDENTIFICAÇÃO Nome do Curso: Curso de Especialização - MBA Executivo em Gestão de Projetos Carga Horária: 390 horas Área Profissional: Gestão Modalidade: Curso de Especialização Lato Sensu Tipo de Oferta: Comunidade Certificação: O aluno que concluir com aproveitamento todos os módulos do percurso formativo e apresentar o PFC fará jus ao Certificado de Especialista em Gestão de Projetos. 2 OBJETIVO Este curso de pós-graduação visa formar profissionais aptos a: Planejar, avaliar, implantar, manter e gerir projetos; Desenvolver a capacidade empreendedora; Coordenar equipes de trabalho, exercendo ações de liderança; Promover inovação tecnológica visando a melhoria da gestão de projetos das mais variadas áreas de competência; Melhorar a gestão de indicadores produtivos com capacidade de realização de análise crítica; Promover atividades de pesquisa aplicada relacionadas as metodologias existentes de gestão de projetos, demandadas pelo mercado, gerando e difundindo informações tecnológicas. 3 REQUISITOS DE ACESSO O acesso ao Curso de Especialização MBA Executivo em Gestão de Projetos é permitido a portadores diploma de nível superior, preferencialmente nas áreas de engenharia, administração, economia e informática, podendo ser feito processo seletivo através de análise curricular, entrevista técnico-vocacional e até avaliações por escrito. DESCRITIVO DE CURSOS 3

4 4 PERFIL DE CONCLUSÃO Para atender as demandas do mercado e da sociedade contemporânea os profissionais que serão formados, nesse nível de ensino, devem possuir um perfil que se adeque às transformações do mundo moderno, que lhe permita atuar como agente e ator, frente às questões sociais, econômicas e culturais associadas ao contexto da produção e da tecnologia. Diante desta necessidade, o curso formará profissionais com visão multidisciplinar e sistêmica, com espírito investigador e técnico-científico, crítico e empreendedor. Para definição do perfil de saída deste profissional tomou-se como base as seguintes competências: Planejar, avaliar, implantar, gerir e manter projetos envolvendo conhecimentos nas mais variadas áreas de competência; Selecionar e utilizar, de forma apropriada as ferramentas e técnicas necessárias ao desenvolvimento de suas atividades, acompanhando sistematicamente as mudanças científicas e tecnológicas; Aplicar normas e legislação vigentes na gestão de projetos na região de entorno, que impactem na sua área de formação; Gerenciar equipes e solucionar conflitos com responsabilidade social, atuando de forma sinérgica em grupos de trabalho, aplicando métodos de gestão técnica, administrativa e de pessoal; Gerenciar área de controle da qualidade, atendendo aos pré-requisitos técnicos e normativos estabelecidos pelos padrões de qualidade inerentes aos sistemas produtivos; Identificar possibilidades e limitações, propondo soluções diante dos problemas detectados nos projetos acompanhados, aplicando o conhecimento científico e tecnológico existente na área; Analisar impactos das ações de segurança e saúde coletiva, meio ambiente, nos processos de negócio das empresas em que atua e na cadeia produtiva; Elaborar e interpretar documentação técnica, dimensionando recursos e analisando custos de implantação de projetos; DESCRITIVO DE CURSOS 4

5 Propor soluções de melhoria da gestão dos projetos, viáveis técnica e financeiramente; Agir em sinergia com os objetivos sistêmicos das organizações, contribuindo para o alcance dos objetivos de produção e dos requisitos de qualidade; 5 INÍCIO / CARGA HORÁRIA / HORÁRIO / LOCAL Início Previsto: 13 de maio de 2011 Carga Horária: 390 horas / 468 aulas Horário: 1 semana por mês. Sexta (noturno), sábado e domingo (diurno) Local: SENAI Unidade Feira de Santana 6 MATRIZ CURRICULAR Disciplina INTRODUÇÃO A GESTÃO DE PROJETOS GESTÃO DE ESCOPO GESTÃO DO TEMPO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO SISTEMA DE INFORMAÇÃO PARA GERENCIAMENTO DE PROJETOS GESTÃO DE PESSOAS EM PROJETOS GESTÃO DE CUSTOS GESTÃO DA QUALIDADE GESTÃO LOGÍSTICA EM PROJETOS NEGOCIAÇÃO E GESTÃO DE CONTRATOS GESTÃO FINANCEIRA GESTÃO DE COMUNICAÇÃO EM PROJETOS GESTÃO DOS RISCOS TÓPICOS ESPECIAIS TEORIA DAS RESTRIÇÕES EM PROJETOS PFC PROJETO FINAL DE CURSO TOTAL Aula 50min / Carga Horária 36 aulas / 30 horas 96 aulas / 80 horas 468 aulas / 390 horas DESCRITIVO DE CURSOS 5

6 7 EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES Introdução a Gestão de Projetos Definição e organização de projeto. Partes Interessadas no Projeto. Influências Organizacionais. Ciclo de Vida do Projeto. Etapas de projeto do conceito à especificação. O Que é Gerenciamento de Projetos? Portfólios, Subprojetos e Programas. Escritório de Projetos. Termo de Apresentação. Termo de abertura. Plano de Gerenciamento do Projeto. Controle Integrado de Mudanças. Controle do Trabalho do Projeto. Encerramento de Projeto. Planejamento Estratégico Conceitos de estratégia. Estratégias para inovação. Escolas de pensamento estratégico. Introdução à Teoria dos Jogos, Estratégias Corporativas suas ferramentas. Estratégias Competitivas e suas ferramentas. Estratégias tecnológicas; Visão baseada em recursos. A interface entre estratégias competitivas e estratégias tecnológicas. Gestão de Escopo Coletar Requisitos. Definição do Escopo. Criação da Estrutura Analítica do Projeto (EAP), Dicionário da EAP. Verificação do Escopo. Controle do Escopo. Plano de Gerenciamento de Escopo. Declaração de Escopo. Documento de Requisitos. Matriz de Rastreabilidade de Requisitos. Plano de Gerenciamento de Requisitos. Gestão de Tempo Definir a atividade. Seqüenciar as Atividades. Alocar recursos às Atividades. Estimar Duração das Atividades. Elaborar o Cronograma do Projeto. Controlar o Cronograma. Plano de Gerenciamento de Prazo. Gráfico de Gantt visão geral. Gráfico de Gantt do Projeto. Gráfico de Marcos. Lista de Atividades. Lista de alocação dos recursos à Atividade. Diagrama de Rede. Gestão de Custos - Estrutura de Custos em Projetos. Planejamento de Recursos. Estimativas de Custos. Orçamento. Métodos de Custeio. Custeio por Atividade. Otimização de Custos. Controle de Custos. Plano de Gerenciamento de Custos. Gestão de Risco - Identificação dos Riscos. Planejamento do Gerenciamento de Riscos. Análise Qualitativa e Quantitativa de Riscos. Desenvolvimento de Respostas a Riscos. Monitoramento e Controle de Riscos. Reserva de Contingência. Plano de Gerenciamento de Riscos. DESCRITIVO DE CURSOS 6

7 Negociação e Gestão de Contratos Planejar, Negociar e Efetuar Compras e Aquisições. Planejar Contratações. Selecionar Fornecedores. Negociação e Administração de Contratos. Encerramento de Contratos. Plano de Gerenciamento de Aquisições. Declarações de Trabalho para Materiais e Equipamentos, Treinamentos e Consultoria. Gestão da Qualidade - Planejamento da Qualidade. Visões da qualidade: da operação e do consumidor. Diagnóstico de problemas. Conformidade às especificações. Controle Estatístico de Qualidade. Gráficos de controle. Plano de Gerenciamento da Qualidade. Gestão de Pessoas em Projetos - Desenvolver o Plano de Recursos Humanos. Administração de Pessoas em Projetos. Mobilizar a Equipe do Projeto. Treinamento, Recompensa e Desempenho. Gerenciar a Equipe do Projeto. Plano de Gerenciamento de Recursos Humanos. Organograma do Projeto. Diretório do Time do Projeto. Matriz de Responsabilidade. Gestão Logística em Projetos - Escolha e preparo do local do projeto. Lay-out para projeto. Suprimento de recursos. Estoque de Materiais. Movimentação e Manuseio. Transporte. Plano de apoio Logístico. Gestão de Comunicação em Projetos - Identificar as Partes Interessadas. Planejamento da comunicação inter-atividades. Planejar as Comunicações. Distribuir das Informações. Reportar Desempenho. Gerenciar as Expectativas das Partes interessadas. Plano de Gerenciamento das Comunicações. Reunião Kick Off, Reunião Controle de Mudanças, Reunião de Avaliação de Fornecedores, Reunião de Avaliação da Equipe do Projeto, Reunião de Avaliação dos Planos do Projeto. Sistema de Informação em Gestão de Projetos - Introdução ao MS-Project. Programação no Tempo. Controle de Cursos. Planejamento de rede de atividades. Seqüenciamento de atividades. Estimativa de Recursos das Atividades. Estimativa de Duração das Atividades. Desenvolvimento de Cronograma. Técnica Pert. Introduzindo Limitações de Recursos. Alocação de Recursos Limitados. Controle do Cronograma. Relatórios. Tabelas de entrada. Filtros. Gestão Financeira Analise de viabilidade econômica do projeto. Relatórios Financeiros. Montante de Investimentos. Financiamento. Custo de Produtos. Preços DESCRITIVO DE CURSOS 7

8 Possíveis. Retorno sobre o Investimento. Índice de produtividade dos recursos. Fatores externos. Tópicos Especiais Seminários de assuntos da atualidade na ciência da Gestão de Projetos. Tendências de Mercado para a Gestão de Projetos, Gestão de Programas e Gestão de Portfólio. Maturidade em Gestão de Projetos. Teoria das Restrições em Projetos - Ferramental analítico para uso da teoria das restrições. Princípios da teoria das restrições. Teoria das restrições e programação de projetos. PFC Projeto de Final de Curso - Coordenação para elaboração do projeto final de curso. 8 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Diante da concepção de Educação Profissional adotada, a proposta pedagógica do curso se apóia nos quatro pilares da educação profissional, definidos pelo SENAI DR- BA: Ciência, Tecnologia, Cidadania e Autogestão, pressupondo o desenvolvimento de competências conceituais, tecnológicas, de processos sociais e de gestão. Entende-se a prática pedagógica como mecanismo de articulação entre os diversos saberes, os quais convergem para a construção das competências. Com objetivo de integrar esses saberes adota-se como base para as práticas pedagógicas: A interdisciplinaridade, que confere ao currículo uma perspectiva de amplitude e totalidade, na qual cada elemento contribui para o desenvolvimento dos demais e das competências necessárias; A contextualização e a integração teoria-prática, que favorecem a construção dos conhecimentos e lhes dá significação, promovendo aprendizagens significativas e duradouras; O exercício da oralidade e da produção textual; A valorização de saberes e experiências dos alunos, como condição para aprendizagem de novos conhecimentos. DESCRITIVO DE CURSOS 8

9 9 RECURSOS DIDÁTICOS E MATERIAIS Sala de aula equipada com quadro branco, computador, TV, DVD e caixas de som. Biblioteca equipada com Sala de Estudos, Sala de Áudio e Vídeo, microcomputador (com leitor de CD e DVD, entrada USB e acesso a internet) para cada aluno com mesas e cadeiras apropriadas. Periódicos: revistas, jornais. 10 CONDIÇÕES PARA APROVAÇÃO Será aprovado na disciplina/componente curricular o aluno que atender aos critérios: I - Quanto a Frequência: Será aprovado, quanto à assiduidade, o aluno com freqüência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária total prevista para cada disciplina/componente curricular; II - Quanto ao Aproveitamento: Será aprovado, quanto ao aproveitamento, o aluno que apresentar padrão de desempenho mínimo de 7,0 (sete) por disciplina/componente curricular. 11 INVESTIMENTO 18 (dezoito) parcelas de R$ 450,00 Pagamento à vista: 10% de desconto Pessoa Jurídica: de 3 a 5 matrículas, até 5%; mais de 5 matrículas, até 10% de desconto. Ex-Aluno: até 15% de desconto para ex-aluno dos Cursos Superiores de Tecnologia Empresas Sindicalizadas e Sindicatos vinculados à FIEB devem informar-se com a Central de Atendimento sobre os descontos específicos. Tel.: (75) CERTIFICAÇÃO A conclusão com aproveitamento dos módulos acima citados dará direito ao seguinte certificado: Certificado de Especialização MBA Executivo em Gestão de Projetos. Ao aluno que concluir com aproveitamento todos os módulos/disciplinas do percurso formativo e apresentar o projeto de final de curso, fará jus à habilitação profissional. DESCRITIVO DE CURSOS 9