CURSO DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

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1 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Identificação do Curso Nome do Curso: Sistemas de Informação Titulação: Bacharelado Modalidade de ensino: Presencial Carga horária total do curso: horas Carga horária das atividades complementares: 120 horas Carga horária de estágio: 165 horas Carga Horária do TCC: 120 horas Duração do curso (semestre/ano): 8 Semestres/4 anos Integralização: Mínimo de 4 anos; Máximo de 6 anos Regime de Matrícula: Semestral Número de vagas:turmas com no mínimo: 40 (quarenta) alunos e no máximo: 50(cinqüenta) alunos por semestre Turno de Funcionamento: Noturno e Matutino Forma de Ingresso: Processo Seletivo Vestibular e outras formas previstas no Regimento Acadêmico Início do curso: Agosto/2010 Autorização: Resolução Nº003/2010/Conselho Curador

2 Coordenador do Curso: Vinícius de Miranda Rios - Mestre Objetivo do Curso Formar profissionais da área de Computação e Informática para atuação no desenvolvimento, planejamento, análise, utilização, avaliação e gerenciamento de modernas tecnologias de informação aplicadas às áreas administrativas e industriais, em organizações públicas e privadas, por meio de uma formação técnica, gerencial, ética e empreendedora. Perfil do Egresso O Bacharel em Sistemas de Informação deverá ser capaz de, criticamente, analisar, projetar, implementar, validar, avaliar, gerenciar e manter sistemas de informação para as organizações, com qualidade e em conformidade com as recomendações de usabilidade e segurança, buscando a constante atualização com relação à inovação e tendências de mercado. O profissional estará apto, também, a empreender seu próprio negócio de desenvolvimento e consultoria em sistemas de informação, bem como continuar os estudos em cursos de pós-graduação. Competências e Habilidades O curso está comprometido com o desenvolvimento de competências e habilidades que levam em conta as dimensões de gestão, tecnológicas e humanas, desenvolvidas por meio das disciplinas que compõe a matriz curricular. Assim, são relacionadas a seguir as competências e habilidades que devem ser estimuladas pelo Curso de Sistemas de Informação da Fundação Universidade do Tocantins. Competências Tecnológicas e de Gestão compreender a dinâmica empresarial decorrente de mercados mais exigentes e conscientes de seus direitos e das novas necessidades sociais, ambientais e econômicas;

3 diagnosticar e mapear, com base científica, problemas e pontos de melhoria nas organizações, propondo alternativas de soluções baseadas em sistemas de informação; planejar e gerenciar os sistemas de informação de forma a alinhá-los aos objetivos estratégicos de negócio das organizações modelar, especificar, implementar, implantar e validar sistemas de informação; auxiliar os profissionais das outras áreas a compreenderem a forma com que sistemas de informação podem contribuir para as áreas de negócio; participar do acompanhamento e monitoramento da implementação da estratégia da organização, identificando as possíveis mudanças que podem surgir pela evolução da tecnologia. Competências Humanas ser criativo e inovador na proposição de soluções para os problemas e oportunidades identificados nas organizações; expressar idéias de forma clara, empregando técnicas de comunicação apropriadas para cada situação; participar e conduzir processos de negociação para o alcance de objetivos; participar e criar grupos com intuito de alcançar objetivos; ter uma visão contextualizada da área de sistemas de informação em termos políticos, sociais e econômicos; identificar oportunidades de negócio, criando e gerenciando empreendimentos para a concretização dessas oportunidades; atuar social e profissionalmente de forma ética. Habilidades Construir algoritmos e implementá-los em linguagens de programação; Compreender os fundamentos da programação procedural e orientada a objetos; Ter uma visão abrangente e sistêmica de projetos; Conhecer tópicos sobre projeto de sistemas, tais como estrutura, funcionalidade, segurança, custo, complexidade, performance, risco e implementação; Entender a arquitetura de computadores para fazer a seleção adequada da plataforma computacional a ser utilizada em um sistema de informação;

4 Conhecer estruturas de dados e arquivos para entender as implicações dos vários esquemas de indexação e estruturas de armazenagem de dados; Entender sobre modelagem de dados, modelos de banco de dados, normalização, integridade e segurança de dados, necessários para desenvolvimento de sistemas de informação; Compreender os modelos de processamento de transações, tanto para ambientes centralizados como distribuídos; Compreender os fundamentos de sistemas operacionais que suportam os sistemas de informação; Compreender os modelos de estrutura organizacional, as funções empresariais e seus processos de negócios; Reconhecer os benefícios e impactos das tecnologias de informação e comunicação para a sociedade, com vistas a atuar de maneira ética e socialmente responsável; Compreender as características dos sistemas de informação operacionais, táticos e estratégicos no âmbito das organizações; Analisar, projetar, modelar, implementar e validar sistemas de informação para as organizações; Analisar, projetar e avaliar a usabilidade de sistemas de informação; Compreender os fundamentos da inteligência artificial e suas aplicações em sistemas de informação; Compreender os fundamentos de redes de computadores e de infra-estrutura tecnológica necessárias para suportar os sistemas de informações das organizações; Auxiliar os profissionais das outras áreas a compreenderem como os sistemas de informação podem contribuir para as áreas de negócio; Saber utilizar recursos de simulação para realizar testes e previsão de tendências em sistemas e processos organizacionais; Planejar e gerenciar projetos de desenvolvimento de sistemas de informação em consonância com os objetivos de negócio das organizações; Reconhecer os requisitos de segurança e qualidade aplicados a sistemas de informação; Conhecer as características funcionais de ambientes de trabalho em equipe, incluindo comunicação e compromisso; Identificar oportunidades de negócio e constituir empreendimentos relacionados a sistemas de informação e tecnologia de informação.

5 Campo de Atuação O aluno formado por este curso poderá atuar como engenheiro de software, analista de sistemas, analista de negócios em TI, administrador de bancos de dados, administrador e gerente de redes de computadores, gerente de área de sistemas de informação, empresário na área de sistemas de informação e consultor na área de sistemas de informação. Matriz Curricular Código Tipo Disciplinas 1º Semestre 1 Carga Horária Teórica Prática Total CCréd Hrs Créd. Hrs Créd. Hrs Pré-req B Matemática Computacional B Lógica Matemática B B B C C Fundamentos da Computação Algoritmos e Estruturas de Dados I Laboratório de Programação I Leitura e Lógica de Produção Textual Metodologia Científica e da 2 Pesquisa Carga Horária do Semestre º Semestre B Cálculo Diferencial e Integral C Teorias da Administração B B B H B 3º Semestre Arquitetura e Organização de Computadores Algoritmos e Estruturas de Dados II Laboratório de Programação II Matrizes Epistemológicas da Informação e da Comunicação Fundamentos de Sistemas 2 de Informação T Banco de Dados I B B Algoritmos e Estruturas de Dados III Linguagens e Técnicas de Programação I T Sistemas Operacionais B Probabilidade e Estatística

6 4º Semestre T Engenharia de Software I h T Banco de Dados II B B Linguagens e Técnicas de Programação II Aspectos Teóricos de Computação C Pesquisa Operacional T Gestão da Informação T B 5º Semestre Fundamentos de Inteligência Artificial Linguagens de Programação WEB I T Engenharia de Software II T Redes de Computadores I T Simulação C Introdução à Economia B 6º Semestre Linguagens de Programação WEB II T Redes de Computadores II T Sistemas Multimídia T Mineração de dados T Computação Gráfica T Elaboração e Gestão de 2 Projetos Carga Horária do Semestre º Semestre T Sistemas Distribuídos B T T S Programação para Dispositivos Móveis Administração e Gerência de Redes Interação Humano- Computador Projeto de Conclusão de 2 Curso h - Optativa I S Estágio Supervisionado h Carga Horária do Semestre C 8º Semestre Direito e Legislação em Informática S Empreendedorismo T Segurança e Auditoria de Sistemas - Optativa II

7 S Trabalho de Conclusão de Curso Atividades Complementares Atividades complementares Carga Horária Total Disciplinas Optativas Código Tipo Disciplinas Elenco de Optativas C.Horária Prática Teórica TOTAL Créd. Horas Créd. Horas Créd. Horas Prérequisitos C Contabilidade C Logística e Cadeias de Suprimentos C Libras C Informática na Educação B Tópicos Especiais em Sistemas de Informação B Tópicos Especiais em Computação T Tópicos Especiais em Engenharia de Software B Tópicos Especiais em Programação T Tópicos Especiais em Redes de Computadores T Tópicos Especiais em Computação Gráfica T Tópicos Especiais em Banco de Dados B Tópicos Especiais em Ambientes WEB T Tópicos Especiais em Inteligência Artificial C Tópicos Especiais em Administração *A definir conforme ementa apresentada para a disciplina no momento da oferta As disciplinas do currículo proposto foram selecionadas seguindo as orientações das Diretrizes Curriculares para a Área de Computação e Informática, visando o perfil do egresso desejado pela instituição, conforme segue: Grupo Disciplinas por grupo Carga Horária Formação Básica ,5% Formação Tecnológica % Formação Complementar ,2% Formação Suplementar ,5% Formação Humanística ,9% Formação Optativa ,7% Atividades Complementares ,7 %

8 Total % OBS. Mais informações no Projeto Pedagógico do Curso