BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 5 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

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Carolina Carvalho Neves
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1 PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 5 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== Leia: Água Água da nuvem até o chão, do chão até o bueiro Do bueiro até o cano, do cano até o rio Do rio até a cachoeira Da cachoeira até a represa, da represa até a caixa-d água Da caixa-d água até a torneira, da torneira até o filtro Do filtro até o copo Paulo Tatit e Arnaldo Antunes. Canções de brincar. Palavra Cantada produções musicais, Qual é a ideia principal do texto? (A) Os sons que a água faz. (B) Os diferentes lugares onde encontramos a água. (C) O caminho que a água faz para chegar até nós. (D) A poluição das águas por todas as pessoas. 02- Água - cachoeira - represa - caixa Podemos dizer que de acordo com a sílaba tônica essas palavras são: (A) Proparoxítonas. (B) Paroxítonas. (C) Oxítonas. (D) Nenhuma das alternativas. Leia: Querido diário, Mamãe deu aquela ordem de novo: "Já pra cama, mocinha!" Desliga a televisão! Eu não concordo com essa mania dos pais de quererem comandar os horários dos filhos dormirem. Ela diz que é porque eu estudo cedo e, se for dormir tarde, posso perder a hora. Conversa de mãe! Eu NUNCA cheguei atrasada na escola. Além disso, sou muito responsável e não é todo dia que eu quero dormir tarde. Mas minha mãe é dura na queda! Ela tem argumento para tudo. Diz que quando eu durmo tarde acordo mal humorada, tomo café correndo e acabo ficando com sono na escola. E tem mais: diz que toda criança tem necessidade de pelo menos oito horas de sono para recuperar o corpo e crescer. E ainda fala:" Dormir bem é bom para a memória!" Queridíssimo diário, eu tenho culpa se passa um montão de programas legais depois das 10? Na minha opinião, os pais deveriam deixar os filhos se responsabilizarem mais pelas suas vidas. Seria bom se eles parassem de pensar que a gente é grande para umas coisas e pequena para outras. Boa Noite! Página 1 de 7-05/05/2017-9:32

2 03- No segundo parágrafo, a expressão destacada na frase "Mas minha mãe é dura na queda" informa que: (A) É hábito da mãe acordar cedo. (B) A mãe é uma pessoa divertida. (C) É difícil mudar uma decisão da mãe. (D) A pontualidade é uma característica da mãe. 04- O trecho que especifica para quem o texto é dirigido é: (A) "Eu não concordo com essa mania dos pais de quererem comandar os horários dos filhos." (B) "E tem mais: diz que toda criança tem necessidade de pelo menos oito horas de sono para recuperar o corpo e crescer." (C) "Na minha opinião, os pais deveriam deixar os filhos se responsabilizarem mais pelas suas vidas." (D) "Queridíssimo diário, eu tenho culpa se passa um montão de programas legais depois das 10?" 05- No segundo parágrafo, a frase: "Eu NUNCA cheguei atrasada na escola." A palavra aparece escrita em letras maiúsculas para enfatizar a: (A) reflexão da mãe sobre o mau humor da filha. (B) responsabilidade de quem está escrevendo. (C) necessidade de, no mínimo, oito horas de sono. (D) culpa dos filhos por assistirem a programas até tarde. 06- "Ela diz que é porque eu estudo cedo e, se for dormir tarde, posso perder a hora." Determine a classe gramatical de cada palavra destacada. a) Ela b) É c) Dormir d) Hora Página 2 de 7-05/05/2017-9:32

Leia: Laerte. Suriá, a garota do circo. São Paulo: Devir/Jacarandá, 2000. 07- As frases abaixo foram retiradas do texto acima.

3 Leia: Laerte. Suriá, a garota do circo. São Paulo: Devir/Jacarandá, As frases abaixo foram retiradas do texto acima. Leia atentamente e coloque (O) quando a frase representar uma OPINIÃO e (F) quando representar um FATO: ( ) "Você e a sua amiguinha tiveram um dia dolorido, ein?" ( ) "Ficou bacana!" ( ) "Sua vez, Úrsula!" ( ) "Seu dedo está mesmo quebrado..." 08- O episódio da história em quadrinhos que gera humor é: (A) A constatação, pelo médico, da existência de uma fratura. (B) A revelação de que a amiguinha de Suriá é uma elefanta. (C) A satisfação de Suriá com o atendimento médico. (D) A imobilização do dedo da paciente. 09- No último quadrinho, o médico demonstra: (A) raiva. (B) tristeza. (C) espanto. (D) felicidade. Leia: O Conto da Mentira Rogério Augusto Todo dia Felipe inventava uma mentira. "Mãe, a vovó tá no telefone!". A mãe largava a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo. O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua. A mãe tentava assustá-lo: "Seu nariz vai ficar igual ao do Pinóquio!". Felipe ria na cara dela: "Quem tá mentindo é você! Não existe ninguém de madeira!". O pai de Felipe também conversava com ele: "Um dia você contará uma verdade e ninguém acreditará!". Felipe ficava pensativo. Mas no dia seguinte... Então aconteceu o que seu pai alertara. Felipe assistia a um programa na TV. A apresentadora ligou para o número do telefone da casa dele. Felipe tinha sido sorteado. O Página 3 de 7-05/05/2017-9:32

4 prêmio era uma bicicleta: "É verdade, mãe! A moça quer falar com você no telefone pra combinar a entrega da bicicleta. É verdade!" A mãe de Felipe fingiu não ouvir. Continuou preparando o jantar em silêncio. Resultado: Felipe deixou de ganhar o prêmio. Então ele começou a reduzir suas mentiras. Até que um dia deixou de contá-las. Bem, Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora sem culpa e sem medo. No momento está escrevendo um conto. É a história de um menino que deixa de ganhar uma bicicleta porque mentia Felipe começou a reduzir suas mentiras porque: (A) começou a escrever um conto. (B) deixou de ganhar uma bicicleta. (C) inventou ter sido sorteado por um programa de TV. (D) seu pai alertou sobre as consequências da mentira. 11- No trecho: "A mãe tentava assustá-lo." O termo destacado substitui: (A) pai de Felipe. (C) cachorro. (B) Pinóquio. (D) Felipe 12- No desfecho do conto, ficamos sabendo que Felipe: (A) continua contando mentira para seus pais. (B) decide ler todos os livros sobre o Pinóquio. (C) torna-se um escritor e volta a criar histórias. (D) escreve um livro de normas para o campeonato de rua. 13- Observe os verbos destacados do texto da questão 10 e escreva o infinitivo e a conjugação de cada um: a) Inventava b) Corria c) Existe d) Era e) Deixou 14- Reescreva as frases trocando as palavras destacadas por um sinônimo: a) Ele começou a reduzir suas mentiras. b) Voltou a criar histórias. Página 4 de 7-05/05/2017-9:32

5 Leia: Caixa mágica de surpresa é uma beleza, é caixa mágica só de surpresa. parece mudo mas nele a gente descobre tudo. tem asas longas e leves que, de repente, levam a gente longe, longe. é um parque de diversões cheio de sonhos coloridos, cheio de doces sortidos, cheio de luzes e balões. é uma floresta com folhas e flores e bichos e cores. É mesmo uma festa, um baú de feiticeiro um navio de pirata no mar, um foguete perdido no ar, é amigo e companheiro. Elias José. Caixa mágica de surpresa. São Paulo: Paulus, A palavra mas que aparece em destaque na segunda estrofe introduz uma ideia de: (A) oposição. (B) comparação. (C) conclusão. (D) tempo. 16- Observe as frases, destaque em cada uma o verbo escrevendo em que tempo está: a) O livro conta as mais incríveis histórias. b) Um navio pirata navegava em alto mar. c) O menino descobriu o mundo através do livro. d) Eu lerei vários livros esse ano. 17- Retorne à questão 16, retire da frase b: a) um artigo b) um substantivo c) um adjetivo d) um verbo Página 5 de 7-05/05/2017-9:32

6 18- Releia a frase d da questão 16. Classifique gramaticalmente as palavras eu e esse. a) Eu b) Esse 01- (C) 02- (B) 03- (C) 04- (D) 05- (B) 06- a) Pronome pessoal do caso reto. 07- (O) (O) (F) (F) 08- (B) 09- (C) 10- (B) 11- (D) 12- (C) b) Verbo. c) Verbo. d) Substantivo comum. 13- a) inventar - 1ª conjugação b) correr - 2ª conjugação c) existir - 3ª conjugação d) ser - 2ª conjugação e) deixar - 1ª conjugação 14- a) Ele começou a diminuir suas mentiras. 15- (A) b) Voltou a inventar histórias. Gabarito Página 6 de 7-05/05/2017-9:32

7 16- a) conta - Presente do indicativo. b) navegava - Pretérito imperfeito do indicativo c) descobriu - Pretérito perfeito do indicativo. d) lerei - Futuro do presente do indicativo. 17- a) um b) navio c) pirata d) navegava 18- a) Pronome pessoal do caso reto. b) Pronome demonstrativo. FM/1703/BANCO DE QUESTOES/PORTUGUES/2017/PORTUGUES - 5o ANO - 1a ETAPA DOC Página 7 de 7-05/05/2017-9:32

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