Painel: Como as escolas e as universidades podem atender as expectativas dos jovens e a nova demanda do mercado com relação ao empreendedorismo?

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1 Painel: Como as escolas e as universidades podem atender as expectativas dos jovens e a nova demanda do mercado com relação ao empreendedorismo? Gustavo Marujo

2 EMPREENDEDORISMO NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS

3 IMAGINE SE AS MELHORES EMPRESAS DO MUNDO NASCESSEM NO BRASIL? Empresas que transformam os setores em que atuam, gerando novos empregos e aumentando a competitividade do país, lideradas por empreendedores inovadores que sonham grande. Apoiados por um ambiente de negócios favorável para que eles possam crescer.

4 Pesquisa Empreendedorismo nas Universidades Brasileiras 2014 Relatórios QUANTITATIVO É o principal relatório da pesquisa, contendo os principais resultados a respeito dos alunos. Ex: 57,9% dos alunos pensam em empreender. Como foi feito? Questionário online com 4911 universitários de todas as regiões brasileiras. PROFESSORES Mostra os resultados da pesquisa quantitativa respondida por professores. Ex: Só 6,1% dos professores não desejam ter uma experiência empreendedora. Como foi feito? Questionário online com 637 professores de todas as regiões do Brasil. LONGITUDINAL Mostra os resultados de pesquisa inédita, realizada apenas por alunos que já haviam participado do estudo em Ex: 48,3% pensam em empreender atualmente. Como foi feito? Questionário online com 412 alunos que já haviam participado em QUALITATIVO Todos os resultados da pesquisa qualitativa se encontram nesse relatório. Ex: Empreender não é necessariamente abrir um negócio. Como foi feito? Entrevistas e grupos de foco com 20 professores e 60 alunos.

5 Empreender é Empreender não é necessariamente abrir um negócio, você pode empreender dentro de uma empresa que você esteja trabalhando, dentro de uma organização. Agregar valor para alguém, para sociedade de fato, sabe. Construir alguma coisa que vai ser relevante para muitas vidas. Essa é a motivação inicial. Solucionar problemas de pessoas e tornar a vida delas melhor. Fonte: Pesquisa Qualitativa

6 Empreendedorismo em alta Quase 60% dos alunos pesquisados estão pensando em empreender ,1 11,2 Empreendedores 57,9 54,8 Potenciais empreendedores Acho que esse número na verdade poderia ser menor, mas ele é grande assim porque um jovem de 18 anos, entrando na universidade, tem um horizonte de oportunidades. [...] Se alguém pergunta para ele, Você quer empreender?, ele fala Ah, quero [...] A mídia fala da parte boa e a universidade estimula. Fonte: Pesquisas Quantitativa e Qualitativa

7 Fonte: Pesquisa Quantitativa Fonte: Pesquisa Longitudinal E mais... um em cada quatro alunos já empreende ou empreendeu 11% 12% 74% 92% JÁ SÃO EMPREENDEDORES. ALÉM DOS DOS ALUNOS QUE JÁ FORAM EMPREENDEDORES, DESSES, QUEREM VOLTAR A EMPREENDER. DOS EMPREENDEDORES FORMADOS ESTÃO MUITO SATISFEITOS COM A SUA CARREIRA, ENQUANTO A MÉDIA DOS PESQUISADOS É DE 66%.

8 Potenciais empreendedores têm mais motivos para seguir carreira Segurança familiar Independência Prestígio pessoal Prosperidade financeira Sustentabilidade da sociedade Progresso econômico da sociedade Potenciais empreendedores ,8 48, , ,6 34,2 35,3 25,9 30,3 21,9 Não empreeendedores Enquanto segurança e prosperidade financeira são semelhantes entre potenciais e não empreendedores, a sustentabilidade, o prestígio social e a independência são motivações mais fortes entre potenciais empreendedores. Fonte: Pesquisa Quantitativa

9 As disciplinas influenciam a confiança do aluno Confiança para empreender, por grupos (%) ,4 41,1 83,7 Identificar a demanda de um novo produto ou serviço Nunca cursei empreendedorismo Depois de cursar empreendedorismo 70,9 69,2 56,7 56,1 30,1 33 Determinar um preço competitivo para um novo produto ou serviço Total geral das 11 afirmações Antes de cursar empreendedorismo Os alunos que já cursaram uma disciplina apontam que possuem mais confiança nas suas capacidades empreendedoras do que aqueles que não cursaram. Fonte: Pesquisa Quantitativa

10 Alunos buscam ajuda principalmente pela internet e por livros Mídia digital (Internet) Livros Sua faculdade Sua família Mídia física e TV Seus amigos ,3 77,9 81,1 70,7 72, , , ,6 65,6 Ajuda - Graduandos Ajuda - Formados Aparentemente, os alunos valorizam mais fontes onde consigam os conteúdos para aprender a empreender de forma rápida e prática. Depois que se formam, a faculdade perde importância em relação a outras fontes de ajuda. Fonte: Pesquisas Quantitativa e

11 Além da confiança, a vontade também pode mudar ENTRE OS QUE DECLARAM TER 67,6% PERDIDO O INTERESSE EM ABRIR UM NEGÓCIO, AFIRMAM TER CURSADO ALGUMA DISCIPLINA DE EMPREENDEDORISMO, O ÍNDICE MAIS ALTO ENTRE TODOS OS GRUPOS PESQUISADOS. Fonte: Pesquisa Longitudinal

12 A maioria dos professores também já teve experiências empreendedoras 43,8 29,5 19,6 7,1 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Empreendedor Ex-empreendedor Potencial empreendedor Não empreendedor Apenas 7,1% dos professores de empreendedorismo não possuem interesse em empreender. Fonte: Pesquisa Professores

13 RECOMENDAÇÕES

14 Uma universidade empreendedora Criar uma disciplina de empreendedorismo é muito maneiro, mas não vai resolver o problema. É um sistema complexo, principalmente porque envolve muitas pessoas. A gente tem que pensar de fato em soluções mais sistêmicas, em soluções mais integradas. O grande ponto negativo é separar. É a noção de um departamento de empreendedorismo. Se alguém fala em matéria de empreendedorismo, logo outro diz - ah, isso não é para mim, isso é para empreendedor. Isso não existe. O empreendedorismo na universidade tem que estar em cada canto dentro dos cursos, entendeu?

15 Estimular mais experiências É preciso alguém que sacie esse medo. Que dê um pouco mais de confiança, de coragem. É preciso, projetos que estimulem o aluno e uma pessoa que sacie suas dúvidas, que dê credibilidade, que não deixe o aluno desistir. Acho que oportunidades dentro da universidade que te proporcionem autonomia e execução, como a Empresa Júnior, podem desmistificar o primeiro passo para empreender

16 OBRIGADO QUER AJUDAR A TRANSFORMAR O BRASIL COM A GENTE? DOWNLOAD DA PESQUISA: https://endeavor.org.br/empreendedorismo-nasuniversidades-2014/ PROGRAMA BOTA PRA FAZER: LICENÇAS GRATUITAS: PLATAFORMA: Gustavo Marujo

17

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