PROINTER Projeto Integrado IV
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- Angélica Beretta do Amaral
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1 PROINTER Projeto Integrado IV Prof. Me. Érico Pagotto O que é Ciência? Organização de conhecimentos Conjunto de afirmações lógicas e relacionadas Tem um objeto ou campo definido Ex: Biologia, Sociologia, Química Produz conhecimento através de métodos de pesquisa 1
2 O conhecimento científico São características do conhecimento científico: Ele é baseado em fatos e evidências real É organizado de forma lógica sistemático É comprovável verificável É aproximadamente exato novas técnicas ou proposições podem mudar conhecimento Prof. M.Sc. Érico Pagotto ericopagotto@yahoo.com 3 Campos da ciência Formais Matemática Lógica Ciências Física Naturais Química Biologia etc Factuais Administração Sociais Economia Direito etc. 2
3 O que é método de pesquisa? Conjunto de procedimentos ou atividades utilizados para produzir conhecimentos científicos É o passo-a-passo! Serve para produzir conhecimento verdadeiro e válido Método Indutivo A coleta de amostra induz (leva a crer) a alguma conclusão de alguma regra geral Também chamado generalização Exemplo: A Terra é redonda Marte é redondo Júpiter é redondo Vale também para negações Portanto, isto induz a pensar que todos os planetas são redondos 3
4 Método indutivo outros exemplos Cisne 1 é branco Cisne 2 é branco Cisne 3 é branco LOGO, todos os cisnes são brancos Pedro, José e João são mortais Pedro, José e João são homens LOGO, todos os homens são mortais Cobre conduz energia Cobalto conduz energia Zinco conduz energia Cobre, cobalto e zinco são metais LOGO, todos os metais conduzem energia Produção, Mkt RH e TI são deptos da empresa X Há computadores nos departamentos de Produção, Mkt, RH e TI da empresa X LOGO, todos os departamentos da empresa X possuem computadores Observe: Cisne 1 é branco Cisne 2 é branco Cisne 3 é branco LOGO, todos os corvos são negros Observações passadas do mundo real Inferência científica futura baseada em observações (A) Pedro, José e João são mortais (B) Pedro, José e João são homens Individual (as partes) (C) LOGO, todos os homens são mortais Coletivo (o todo) 4
5 Método indutivo outros exemplos Também utiliza-se de métodos indutivos: Pesquisas sobre o tipo sanguíneo Pesquisa eleitoral Quando utilizar? Quando se procurar estabelecer uma regra geral Exemplo: Qual a cor dos cisnes? Qual o formato dos planetas? Quem transmite energia? Que departamentos usam computadores na empresa X? Etc. 5
6 Para usar este método: 1) Observe os fatos 2) Descubra a relação entre eles 3) Generalize a relação Para que a indução seja válida: Relação entre os fatos deve ser essencial, e nunca acidental Os fatos observados devem ser idênticos Verifique se o fato é estatisticamente verdadeiro Utilize uma amostragem significativa Método Dedutivo Como o próprio nome indica, ele parte de uma afirmação geral, e deduz (retira) uma afirmação específica Exemplo: (a) Todos os mamíferos tem coração (b) Os cães são mamíferos (c) LOGO, todos os cães tem coração 6
7 Comparação entre os métodos Método Dedutivo Ex: todos os cisnes são brancos? Se as premissas são verdadeiras conclusão verdadeira O fato já estava contido (implicitamente) nas afirmações Conclusão explica as premissas Método Indutivo Ex: Qual a cor dos cisnes? Se as premissas forem verdadeiras conclusão POSSIVELMENTE verdadeira A conclusão traz fatos que não estavam nas premissas Amplia os conhecimentos Comparação entre os métodos indutivo e dedutivo INDUTIVO Qual a cor dos cisnes? DEDUTIVO Todos os cisnes são brancos? Qual o formato dos planetas? Todos os planetas são redondos? Quais departamentos usam computadores? Todos os departamentos usam computadores? 7
8 Dúvidas? Prof. M.Sc. Érico Pagotto 15 Agora, mãos à obra! 1. Formule 2 pesquisas indutivas sobre o seu TEMA de pesquisa 2. Formule 2 pesquisas dedutivas sobre seu TEMA de pesquisa 3. Discuta em sala de aula 4. Ao final, entregue o exercício ao professor OBS: esta pesquisa NÃO será realizada em campo! 16 8
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