ROMANTISMO. Exercícios de revisão - Romantismo brasileiro
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- Maria do Loreto Ana Laura Camelo Cortês
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1 LISTA: 2ª série Ensino Médio Professor(a): Yani Rebouças Turma: A ( ) / B ( ) Aluno(a): Segmento temático: ROMANTISMO DIA: MÊS: Exercícios de revisão - Romantismo brasileiro Questão 01) Leia o seguinte fragmento de I-Juca Pirama, de Gonçalves Dias. II Em fundos vasos d'alvacenta argila Ferve o cauim; Enchem-se as copas, o prazer começa, Reina o festim. O prisioneiro, cuja morte anseiam, Sentado está, O prisioneiro, que outro sol no ocaso Jamais verá! A dura corda, que lhe enlaça o colo, Mostra-lhe o fim Da vida escura, que será mais breve Do que o festim! Contudo os olhos d'ignóbil pranto Secos estão; Mudos os lábios não descerram queixas Do coração. Mas um martírio, que encobrir não pode, Em rugas faz A mentirosa placidez do rosto Na fronte audaz! DIAS, Gonçalves. I-Juca Pirama. In: I-Juca Pirama seguido de Os Timbiras. Porto Alegre: L&PM Pocket, p. 13. Durante o Romantismo, foram simultaneamente escritos poemas com características líricas e épicas. Nessa perspectiva, o fragmento de I-Juca Pirama constitui uma mistura de gêneros por a) descrever o ambiente de sacrifício e as características físicas do prisioneiro. b) contar o que se passa no coração dos Timbiras e no coração do prisioneiro. c) apresentar a preparação do sacrifício do prisioneiro e o seu estado de espírito. d) mostrar a vontade dos Timbiras em matar seu prisioneiro, descrevendo as suas condições físicas. e) evitar descrever o estado de ânimo dos Timbiras e se abster de apresentar o do prisioneiro. Questão 02) Acerca da protagonista do romance Iracema, de José de Alencar, pode-se dizer que
2 I. é uma heroína romântica, tanto por sua proximidade com a natureza, quanto por agir em nome do amor, a ponto de romper com a sua própria tribo e se entregar a Martim. II. é uma personagem integrada à natureza, mas que se corrompe moralmente depois que se apaixona por um homem branco civilizado e se entrega a ele. III. possui grande beleza física, descrita com elementos da natureza, o que faz da personagem uma representação do Brasil pré-colonizado. Está(ão) correta(s) a) apenas I. b) apenas I e II. c) apenas I e III. d) apenas II e III. e) todas. Questão 03) Leia os dois excertos da poesia de Castro Alves. Texto 1 Senhor Deus dos Desgraçados! Dizei-me Vós, senhor Deus! Se é loucura...se é verdade Tanto horror perante os céus... Texto 2 Na selva sombria de tuas madeixas, nos negros cabelos de moça bonita, fingindo a serpente que enlaça a folhagem, formoso enroscava-se o laço de fita. Sobre esses versos e seu autor, podemos afirmar: 1. os excertos representam as duas tendências da sua poesia: social/condoreira e lírico/amorosa. 2. superando o individualismo dos românticos brasileiros, Castro Alves deu a sua arte um sentido social e revolucionário, como podemos ver no excerto seu lirismo amoroso poetizou as mulheres em ardentes versos, como vemos no excerto 2, em linguagem muito rebuscada. Estão corretas: a) 1, 2 e 3 b) 1 apenas c) 2 apenas d) 3 apenas e) 1 e 2 apenas Questão 04) Em relação ao Romantismo é correto afirmar que a) os símbolos nacionais são exaltados e idealizados como expressão de amor à Pátria e formação de uma identidade. b) valoriza, na obra literária, o indivíduo e toda a sua complexidade, enfatizando a necessidade do controle racional. c) os textos literários traçam o perfil de anti-heróis que agem, sofrem e superam obstáculos para se qualificarem como exemplares. 2
3 d) a literatura romântica combate os valores burgueses, dentre os quais estão a honra, o trabalho, a sinceridade e o heroísmo. e) a linguagem dos textos românticos é marcada pela rigidez, em que as fórmulas literárias contribuem para a expressão dos sentimentos. Questão 05) Assinale a alternativa correta sobre a prosa romântica no Brasil. a) Retrata uma série de transformações econômicas, científicas e ideológicas, decorrentes de uma nova revolução industrial. b) Tem como principais características o racionalismo, a imitação dos clássicos, o bucolismo e o pastoralismo. c) Iniciou em meados do século XVI e caracteriza-se pela fluidez do tempo, que coloca o homem diante de um dilema: viver a vida ou preparar-se para a morte? d) Há o predomínio da objetividade, da observação, da verossimilhança e, principalmente, de uma visão cientificista da existência. e) Tem em José de Alencar um dos seus autores mais expressivos e também nomes como Joaquim Manoel de Macedo e Bernardo Guimarães, entre outros. Questão 06) No período romântico, a Literatura de cada nação européia buscava freqüentemente colocar em evidência seus respectivos heróis nacionais, representados por reis e cavaleiros andantes medievais. (...) Assim como os europeus buscavam um herói que representasse suas origens nacionais, alguns autores brasileiros faziam o mesmo. (José Luis Jobim e Roberto Acízelo de Souza. Iniciação à Literatura Brasileira, p. 115) Esta reflexão se refere ao: a) Ultra-Romantismo. b) Indianismo. c) Condoreirismo. d) Medievalismo. e) Individualismo. Questão 07) Em relação ao Romantismo, é verdadeiro afirmar que foi uma corrente literária a) da segunda metade do século XVII que se caracterizou pela total obediência às regras vigentes na época. b) cujos seguidores eram contra o arrebatamento lírico e preconizavam a arte pela arte, o virtuosismo técnico e o primado da razão sobre o sentimento. c) cujas principais características foram a liberdade de criação, a primazia da emoção sobre a razão, o subjetivismo, o culto da natureza, a evasão no tempo e no espaço. d) surgida logo após a Primeira Guerra Mundial e caracterizada por obras em prosa profundamente marcadas pela angústia da existência e pelo absurdo da condição humana. e) extremamente rica, que veio à luz na época do Renascimento e cujas primeiras manifestações revalorizavam os ideais clássicos de beleza, tais como: o equilíbrio, a harmonia e a clareza de expressão. Questão 08) Leia o trecho abaixo, extraído de Navio Negreiro, de Castro Alves, e as alternativas. Era um sonho dantesco!... o tombadilho, Que das luzernas avermelha o brilho, Em sangue a se banhar. Tinir de ferros... estalar de açoite... Legiões de homens negros como a noite, Horrendos a dançar... Negras mulheres, suspendendo às tetas Magras crianças, cujas bocas pretas Rega o sangue das mães: 3
4 Outras, moças, mas nuas e espantadas, No turbilhão de espectros arrastadas, Em ânsia e mágoa vãs! Nesse fragmento, o poeta I. denuncia a permanência do tráfico de escravos, embora esse tenha sido proibido pela Lei Eusébio de Queirós, de II. descreve a luta dos negros, transportados no navio, contra os seus opressores, apontando para a possibilidade de libertação. III. usa as exclamações como suporte para o tom de indignação e repúdio ao ato escravocrata. IV. alude, com a expressão sonho dantesco ao Inferno, de A Divina Comédia, para enfatizar o drama dos condenados à escravidão. As afirmativas corretas são a) I e II. b) I e IV. c) II e III. d) III e IV. e) I, III e IV. Questão 09) O Romantismo, no Brasil, nasceu com o projeto de se criar uma literatura nacional, diversa da portuguesa e, principalmente, da que fora cultivada nos três primeiros séculos da colonização. Dentro desse discurso de autonomia literária e identidade nacional, assinale a alternativa correta sobre a prosa e a poesia romântica brasileira. a) O fervor religioso, traço característico da formação do caráter brasileiro, marca predominantemente a poesia de Gonçalves de Magalhães, Gonçalves Dias e Machado de Assis. b) Os poetas vão buscar na antiguidade clássica o modelo de literatura ideal para compor a nova literatura pátria. c) Sendo uma literatura que busca construir uma identidade nacional (no caso, a brasileira), podemos constatar na prosa romances e contos, particularmente nos personagens principais, ora heróis de origens africanas, ora de origens portuguesas. d) É na prosa de José de Alencar, tanto pela natureza quanto pela extensão dos temas abordados, que vamos encontrar o projeto romântico mais bem acabado de autonomia literária. e) Em mais de uma dezena de romances publicados entre os anos de 1860 e 1870, José de Alencar tem sua prosa marcada e perpassada, em quase totalidade, pela figura do Bom Selvagem como personagem principal. Questão 10) Conhecido como o poeta dos escravos, Castro Alves marca sua poesia pela forte indignação para com a condição degradante e sub-humana do cativo. Porém, vamos encontrar também na sua poesia versos que falam dos encantos da mulher amada, do progresso e da técnica. Dentre os poemas abaixo, assinale qual deles pertence ao poeta baiano. a) Alma cheia de fogo e mocidade Que ante a fúria dos reis não se acobarda, Sonhava nesta geração bastarda Glórias e liberdade. b) A praia é tão longa! E a onda bravia As roupas de gaza te molha de escuma; De noite aos serenos a areia é tão fria, Tão úmido o vento que os ares perfuma! c) Minh alma é toda saudade, De saudades morrerei, Disse-me, quando, minh alma Em saudades lhe deixei d) Para as estrelas de cristais gelados 4
5 As ânsias e os desejos vão subindo, Galgando azuis e siderais noivados De nuvens brancas e amplidão vestindo. e) Auriverde pendão de minha terra, Que a brisa do Brasil beija e balança, Estandarte que a luz do sol encerra E as promessas divinas da esperança... Questão 11) O Romantismo foi um movimento marcado pelo individualismo e pelo egocentrismo. Com freqüência, o destino da grandeza individual dos escritores românticos era o distanciamento pessoal da vida em sociedade, através da solidão voluntária. Considerando esse aspecto, leia o poema de Castro Alves e analise as questões a seguir. O livro e a América Oh! Bendito o que semeia Livros, livros à mão cheia... E manda o povo pensar... O livro caindo n alma É germe que faz a palma, É chuva que faz o mar. (Castro Alves) a) Castro Alves supera o extremo individualismo dos poetas anteriores de sua geração, dando ao Romantismo um sentido social e revolucionário. b) Através do isolamento e da fuga à realidade, Castro Alves traduz o desinteresse dos poetas românticos pelo público leitor. c) Castro Alves não apenas realizou uma poesia humanitária, participando de toda a propaganda abolicionista e republicana, como celebrou a instrução. d) O poeta vê a leitura como um instrumento de libertação. e) A poesia de Castro Alves pertence ao Realismo, e não ao Romantismo. 5
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