- O que eu quero é uma rosa. Vou ver se encontro alguma...
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- Yago Salazar Martini
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1 SOU O TRAVESSÃO. INCICO UMA FALA DE UMA PERSONAGEM NUM DIÁLOGO SINAIS DE PONTUAÇÃO Flora encontrou a Bela no jardim e Perguntou: _ Já viste alguma rosa? _ Ainda não. Vi malmequeres, cravos, papoilas e jacintos. - O que eu quero é uma rosa. Vou ver se encontro alguma... SOMOS OS DOIS PONTOS. ANUNCIAMOS A FALA DE UMA PERSONAGEM, O INÍCIO DE UM CITAÇÃO OU DE UMA EXPLICAÇÃO. SOU O PONTO DE INTERROGAÇÃO. E SOU MUITO CURIOSO. INDICO UMA PERGUNTA. SOU A VIRGULA. INDICO UMA PEQUENA PAUSA. SEPAR AS PALAVRAS NUMA ENUMERAÇÃO. SOU O PONTO DE EXCLAMAÇÃO. INCICO SURPRESA, ADMIRAÇÃO, ALEGRIA... _ Olha uma! SOMOS AS RETICÊNCIAS. INDICAMOS QUE A FRASE ESTÁ IMCOMPLETA, QUE NUNCA SE DIZ O QUE ERA PARA SE DIZER. SOU O PONTO FINAL. INDICO UMA PAUSA LONGA E O FIM DE FRASES.
2 NOME: DATA: VALÉRIA Valéria é muito bonita e muito preocupada com a Natureza. Um dia, foi passear e viu que tudo à sua volta estava murcho e infeliz. O rio estava sujo, o oceano doente, o ar poluído, as árvores sem forças para florir, os passarinhos tinham partido e a rapaziada já não brincava. Valéria ficou tão surpresa que começou a chorar e falou em voz alta: - Quem está a tratar tão mal a Natureza? Isto não pode estar a acontecer! É preciso pensar numa solução para salvar a Natureza. 1 Depois de leres o texto atentamente, escreve nomes comuns (substantivos), nomes próprios, nomes colectivos e formas verbais ( verbos). Nomes próprios Nomes comuns Formas verbais Nomes colectivos 2 Sublinha a verde os adjectivos que encontrares nesta frase. O rio estava sujo, o oceano doente, o ar poluído, as árvores sem forças para florir, os passarinhos tinham partido e a rapaziada já não brincava. 3 Copia o grupo nominal e o grupo verbal de cada frase. FRASE GRUPO NOMINAL GRUPO VERBAL Valéria preocupa-se com a Natureza. A Natureza está muito infeliz. 4 - Copia do texto uma: frase exclamativa. frase imperativa frase declarativa frase interrogativa 5 - Escrevo Bonita Infeliz Surpresa À sua volta Sinónimo de: Antónimo de : Sujo bonita Doente Mal
3 GRAMÁTICA... Ano Nome: Data: 1 Separa as SÍLABAS das seguintes palavras: cavalo correr sossegar palavra massa portuguesa amor hino 2 Completa o quadro, quanto ao NÚMERO DE SÍLABAS. Palavras Número de sílabas Cão 1 sílaba X Manta Farrapo Lençol Monossílabo Dissílabo Polissílabo 3 - Completa TRANSLINEAÇÃO MUDANÇA DE LINHA Queijo quei Acção ac Lençol len Pequeno pe Ferreiro fe Quantidade quan peque ferrei Joséééé 4 Circunda a SÍLABA TÓNICA José CLARA fato café António fantasia AMÁVEL Atlântico sílaba 5 Circunda a SÍLABA ÁTONA gramática cadernos mesa automóvel alguém professora pretérito
4 GRAMÁTICA 3º ANO CLASSIFICAÇÃO DA PALAVRA QUANTO À POSIÇÃO DA SÍLABA TÓNICA palavra aguda quando a sílaba tónica é na última sílaba palavra grave quando a sílaba tónica é na penúltima sílaba palavra esdrúxula quando a sílaba tónica é na antepenúltima sílaba 1 Deste grupo de palavra escreve no quadro as palavras agudas, graves e esdrúxulas. café Maré falámos àquela pára Sábado lápis Lê Rápido açúcar papéis mantém índice chapéu jacaré PALAVRAS AGUDAS PALAVRAS GRAVES PALAVRAS ESDRÚXULAS ACENTUAÇÃO DAS PALAVRAS acento agudo _ para abrir vogais, para indicar sílabas tónicas, para diferenciar a terminação ámos do pretérito perfeito de amos do presente do indicativo da1ª pessoa do plural `acento grave _ não indica a sílaba tónica ^acento circunflexo _ nas palavras cuja sílaba tónica é a penúltima para fechar as vogais e e o, para indicar o plural de certas formas verbais, para fechar as sílabas tónicas o e e. ~ til _ usa-se no final nasal, nas vogais a e o para indicar que tem som nasal. 2 Acentua as palavras: Café Aquela Mae Pessego piao 3 Tres As Avo camara automovel bone ceu açucar mao mes
5 GRAMÁTICA 2º ANO NOMES COMUNS NOMES PRÓPRIOS GÉNERO NÚMERO GRAU 1 Sulblinha a vermelho os nomes comuns e a verde os nomes próprios. pai Fátima teclado piolho casa Lígia Filomena cadeira Porto Rui Sampaio alface caneta computador Leónia Japão folha José 2 Completa Número Género singular plural feminino masculino Anel Mulher irmão Cavalo Rapaz Leão Animal Rainha 3 Completa o quadro Nome Nome género número Palavra próprio comum Masculino Feminino Singular plural Guarda X X X bando menino Lisboa saias perus 4 Escreve à frente o grau correspondente: grau normal grau diminutivo grau aumentativo casa grau casinha grau casarão grau canzarrão grau cão grau cãozinho grau gatinho grau gatarrão grau Gato grau ratão grau rato grau ratinho grau NOME:_ DATA:
6 GRAMÁTICA... ANO SINÓNIMOS ANTÓNIMOS PALAVRAS DA MESMA FAMÍLIA ÁREA VOCABULAR 1 Escreve os sinónimos das palavras Erguer Tarefas Principiar Despertou Terminar Fatigados 1.1 _Escreve sinónimos das palavras sublinhadas. O relógio tocou e o António despertou. Aquela menina é muito linda. 2 Escreve os antónimos das palavras Contente Ordem Fácil Bonito Possível Saúde 2. 1 _ Escreve os antónimos das palavras sublinhadas. O meu gato é pequeno. O pêlo deste cão é branco. Observa: Palavras da família pedra_ pedrada _ pedregulho:_ pedreiro _ empedradas _ apedrejar O pedreiro tira a pedra da pedreira. As ruas estão empedradas. 3 Escreve palavras da família de: papel árvore carta
7 3. 1_ Inventa duas frases com as palavras que escreveste. 4 Escreve palavras da área vocabular de : circo carro NOME: DATA: GRAMÁTICA...ANO
8 GRUPO NOMINAL GRUPO VERBAL SUJEITO PREDICADO GRUPO MÓVEL 1 - Sublinho a vermelho todos os grupos nominais. 2 - Sublinho a verde todos os grupos verbais. Os meninos brincam na sala. O macaco saltou da árvore. O leite escolar é bom. Os gatos comem peixe. O Francisco come a laranja. Algumas bebidas fazem mal. 3 Completo as frases com os grupos nominais. 4 Completo as frases com os grupos verbais....come a papa. A Mimi......estuda a lição. As árvores......riram no circo. Os piriquitos... Lê : O sujeito é quem pratica a acção. O predicado é a acção praticada. 5 Copio os sujeitos das frases que se seguem. Sujeitos O pato nada no lago. O Tó contou uma anedota. A Rita leu um livro. 6 Copio os predicados das frases que se seguem. Predicados O gafanhoto dorme. Ela tomou banho? A Helena partiu um copo. 7 Copia A Bela brinca no jardim. GRUPO NOMINAL GRUPO VERBAL GRUPO MÓVEL 7.1 _ Escrevo novamente a frase, mas altero a posição do grupo móvel. 8 Sublinha os grupos móveis. O Renato desenha na sala. À tarde, o Rui joga à bola. O Jaime nada na piscina. O ratinho dorme na caminha. 9 Acrescento um grupo móvel, a meu gosto, nas frases que se seguem. O grilo e a cigarra cantavam... A bailarina dança... O Pedro vai ao cinema... NOME: DATA:
9 VAMOS APRENDER COMO SE ESCREVE UMA CARTA. Aqui escreve-se o local e a data Neste local escrevo uma saudação e o nome da pessoa a quem se destina a carta Este espaço é para o texto da carta. Nele escre- vo a razão por que escrevi a carta. Aqui escreves a. despedida e a tua assinatura REMETENTE A nossa direcção - selo A direcção da pessoa a quem se destina a carta DESTINATÀRIO.
Currículo e Aulas Previstas
Rua Dr. Francisco Sá Carneiro, N.º 8 Telef. 231 920 454/5 Fax: 231 920 300 Sítio web http://www.aemrt.pt E-mail aemortagua@aemrt.pt Ano Letivo 2013/2014 Português Currículo e Aulas Previstas 3 º Ano TEMAS
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