ROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA LETIVA LÍNGUA PORTUGUESA 1.º ANO/EF 2018

Transcrição

1 ROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA LETIVA LÍNGUA PORTUGUESA 1.º ANO/EF 2018 Caro(a) aluno(a), É tempo de rever os conteúdos estudados na III Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios, você poderá avançar nos seus conhecimentos. Preparamos para você atividades que o(a) ajudarão nos estudos para a Avaliação de Recuperação. Bons estudos I CONTEÚDOS Leitura e escrita de palavras, frases e textos. Número de sílabas e separação em sílabas. Rimas. Uso dos sinais de pontuação. Masculino e feminino. Singular e plural. Aumentativo e diminutivo. Produção de textos. 1

2 TEXTO I 01. Leia a história. A receita de Ceci Ceci é uma bruxinha boa. Ela adora voar de vassoura. Ceci só cria feitiços do bem, suas mágicas são de amor e amizade. Aprenda a mágica de Ceci e tenha muitos amigos. Veja a receita da Paz: Ingredientes: 1 xícara de pó de alegria 1 colher de brilho da estrela da paz 2 xícaras de solidariedade 2 colheres de amizade 5 pétalas de respeito 10 gotas de amor Modo de fazer: Coloque tudo na tigela e mexa bem. Sirva a metade para todas as crianças para que elas levem amor e paz por onde passarem. A outra metade jogue no ar para no mundo reinar a paz. 2

3 02. PINTE as respostas de acordo com a história. a) Ceci é uma bruxinha: má. boa. b) Ceci só cria feitiços de: amor e amizade. injustiça e tristeza. c) Suas mágicas são do: bem. mal. 03. a) FAÇA um (X) nas respostas corretas. O que tem na receita de Ceci? ( ) 2 colheres de amizade ( ) 1 xícara do pó de tristeza ( ) 5 pétalas de respeito ( ) 1 colher de injustiça ( ) 10 gotas de amor a) LIGUE as placas de acordo com o texto. leva ao forno. Ceci coloca tudo na tigela e... mexe bem. joga fora. 3

4 04. ESCREVA outro título para a história. 05. ESCREVA o nome dos desenhos de acordo com a numeração

5 06. Leia as frases. COLOQUE a pontuação correta:! u?. O Natal está chegando O que você quer ganhar de presente 07. Veja as cenas e ESCREVA uma história, com início, meio e fim. Não se esqueça do título. 5

6 08. ESCREVA uma frase com cada palavra. Use a pontuação indicada. flores? paz! carrinho? gelatina! 6

7 09. Faça como o modelo. sopa sopinha macaco cachorro 10. Leia o trecho da poesia Coisas esquisitas, de Elias José. PINTE as palavras que rimam. EU VI UM JACARÉ DEITADO NA REDE O BOCÃO NÃO ME MORDEU PORQUE ERA UM QUADRO NA PAREDE. a) COPIE da poesia: uma palavra com duas sílabas; uma palavra com três sílabas. 7

8 01. Leia a canção de Natal abaixo. TEXTO II Sapatinho de Natal Deixei meu sapatinho na janela do quintal. Papai Noel deixou meu presente de Natal. Como é que Papai Noel não se esquece de ninguém? Seja rico, ou seja, pobre, o velhinho sempre vem. Como é que Papai Noel não se esquece de ninguém? Seja rico, ou seja, pobre, o velhinho sempre vem. 02. Responda: a) Onde o sapatinho foi deixado? 8

9 b) Quem deixou o presente de Natal? c) Qual é o título da canção? d) Qual o assunto da canção? 03. MARQUE com um (X) a resposta correta. Papai Noel é: um rapaz. um moço. um velhinho. 9

10 04. ESCREVA os nomes das figuras abaixo. 10

11 05. FORME uma frase com cada grupo de palavras. BONECO - NEVE PINHEIRO - BOLAS 11

12 06. FAÇA um desenho sobre o Natal. COMPLETE a frase contando o que você gostaria de ganhar de presente. Eu gostaria de ganhar de presente de Natal 12

13 01. Leia o texto. TEXTO III Aninha, a joninha Jorge Linhaça Aninha é uma joaninha, Que gosta muito de ler, Conhece mil histórias, Para os outros entreter. Aninha fica feliz, Quando lê um livro novo, Enfia nele o nariz, Nem dá bola para o povo. A Aninha aprende bastante, E se diverte com a leitura, Lê histórias de gigantes, E gosta de ver gravuras. Faça como a joaninha, Viaje no mundo encantado, Nos livros e suas linhas, Visite futuro e passado. 02. RESPONDA. a) Qual é o nome da joaninha? b) O que Aninha gosta muito de fazer? 13

14 03. MARQUE com um(x) a resposta correta. Aninha lê histórias de: dinossauro gigantes borboletas princesas 04. COPIE do texto uma palavra com cada encontro consonantal indicado no quadro. SEPARE as palavras em sílabas. Letras Palavra Separação de sílabas VR GR TR SS 05. ESCREVA uma frase com cada grupo de palavras. garrafa - colorida pêssego - gostoso 14

15 06. ESCREVA o nome das figuras abaixo. 07. Marque com um (X) as frases que estão de acordo com as cenas. ( ) Guilherme guarda o suco na geladeira. ( ) Guilherme toma leite gelado. ( ) Guilherme coloca água no copo. ( ) O foguete está caindo. ( ) O foguete está no espaço. ( ) O foguete está subindo. Fonte: Letramento Divertido/Graça Boquet,Graça Batituci. Belo Horizonte: FAPI,

16 08. ESCREVA uma história de acordo com as cenas abaixo. Não se esqueça do título. 16

17 01. Leia o texto. TEXTO IV Menina bonita do laço de fita Era uma vez uma linda menina negra. Os olhos dela pareciam duas jabuticabas brilhantes, os cabelos eram enroladinhos. A mãe da menina gostava de enfeitar o cabelo dela com laço de fita. Ela ficava parecendo uma princesa. Havia um coelho que morava perto da casa da menina. O coelho achava a menina linda. Um dia ele perguntou à menina: Menina bonita do laço de fita, qual é o seu segredo para ser tão bonita? Então a menina contou que o seu segredo era ter uma mãe bonita e linda como ela. MACHADO, Ana Maria. Menina bonita do laço de fita. 7 ed. São Paulo: Ática, (Adaptado) 02. CIRCULE a imagem que mostra como era o cabelo da menina da história. Imagem disponível em: < Acesso em: 1 nov MARQUE com um (X) a resposta correta. Com o que pareciam os olhos da menina? jaca jabuticabas goiabas 17

18 04. RESPONDA. a) Que animal morava perto da menina? b) O que o coelho achava da menina? b) Qual era o segredo da menina? COMPLETE a frase. O segredo da menina era ter uma ESCREVA o nome das figuras. 18

19 06. COMPLETE o quadro. PALAVRA SEPARAÇÃO EM SÍLABAS NÚMERO DE SÍLABAS PLURAL palhaço capacete ferro grilinho 07. ESCREVA uma frase para cada grupo de palavras. USE a pontuação indicada. menino - lápis? presente - colorido! 19

20 08. ESCREVA palavras que rimam com: LUA CORAÇÃO 09. O Natal está chegando! ESCREVA uma carta para o Papai Noel com o seu pedido de Natal. LFSS/lfss/gmf 20