AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CEGO DO MAIO PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: Português Ano2 Ano letivo 2016/2017

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CEGO DO MAIO PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: Português Ano2 Ano letivo 2016/2017 Unidade Didáctica Calendarização Conteúdos Programáticos Português 1º Período Compreensão do Oral Aulas previstas 67 Vocabulário: sinónimos, antónimos Expressão Oral Articulação, acento, entoação, pausa Vocabulário: sinónimos, antónimos Intencionalidade comunicativa Leitura Texto e imagem Letra maiúscula, minúscula, impressa, manuscrita Direcionalidade da linguagem escrita Letra, palavra, frase, texto Estratégias de leitura Leitura de palavras Técnicas de localização da informação Ordem alfabética Vocabulário relativo ao livro (título, subtítulo, capa, contracapa, lombada, ilustração, ilustrador) Leitura em voz alta

2 Leitura orientada Tipos e formas de leitura Textos narrativos Escrita Direcionalidade da escrita Maiúsculas e minúsculas Ortografia Palavra, frase, texto, imagem Textos narrativo e informativo, acróstico, convite, poema Formular ideias-chave Título Tipos de erros Educação Literária Vocabulário relativo ao livro (autor, título, subtítulo, capa, ilustração, ilustrador) Expressão de ideias e sentimentos Gramática Conhecimento Explícito da Língua O alfabeto Nomes e determinantes Singular e plural Masculino e feminino Acentos gráficos Antónimos e sinónimos Redigir corretamente Português 2º Período Compreensão do Oral 65

3 Vocabulário: sinónimos, antónimos Texto oral e texto escrito Expressão Oral Articulação, acento, entoação, pausa Intencionalidade comunicativa Regras e papéis da interação oral Leitura Texto e imagem Estratégias de leitura Técnicas de localização da informação Vocabulário relativo ao livro (título, subtítulo, capa, contracapa, lombada, ilustração, ilustrador) Autor Assunto; ideia principal Tipos de perguntas Leitura em voz alta Leitura orientada Tipos e formas de leitura Textos narrativos, informativos e descritivos, poemas e banda desenhada. Escrita Direccionalidade da escrita Maiúsculas e minúsculas Sinais de pontuação: vírgula enumeração; ponto final; ponto de interrogação; ponto de exclamação Acentos (agudo, grave e circunflexo) e o til. Sinal gráfico: a cedilha Ortografia Textos narrativo e informativo,

4 Formular ideias-chave Título Tipos de erros Educação Literária Vocabulário relativo ao livro: (autor, título, subtítulo, capa, ilustração, ilustrador) Expressão de ideias e sentimentos Regras e papéis da interação oral Rimas Lengalengas Adivinhas Memorização de poemas Articulação, entoação e ritmo Gramática Conhecimento Explícito da Língua Sinais de pontuação Adjetivos Verbos Português 3º Período Compreensão do Oral 45 Vocabulário: sinónimos, antónimos Texto oral e texto escrito Expressão Oral

5 Articulação, acento, entoação, pausa Vocabulário: sinónimos, antónimos Intencionalidade comunicativa Relato: sequencialização das ações Regras e papéis da interação oral Leitura Texto e imagem Estratégias de leitura Técnicas de localização da informação Autor Assunto; ideia principal Tipos de perguntas Leitura em voz alta Leitura orientada Tipos e formas de leitura Textos narrativos, informativos e descritivos, poemas e banda desenhada. Escrita Ortografia Palavra, frase, texto, imagem Listas de palavras; ordem alfabética; Textos narrativo e informativo Formular ideias-chave Título, Tipos de erros Educação Literária Vocabulário relativo ao livro: (autor, título, subtítulo, capa, ilustração, ilustrador) Expressão de ideias e sentimentos

6 Regras e papéis da interação oral Articulação, entoação e ritmo Gramática Redigir corretamente Representante do Grupo Disciplinar: João Rodrigues

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