Caderno 1 GRUPO I. Prova Modelo de Português. Ouve atentamente a gravação e segue as instruções que te são dadas.

Transcrição

1 4 Prova Modelo de Português Nome: Data: / / Caderno 1 GRUPO I Ouve atentamente a gravação e segue as instruções que te são dadas. 1. Na história há três personagens. Uma delas é uma, que se chama Paulina. Outra é uma muito asseada. Há ainda uma outra, que é um reformado. 2. Na história que ouviste, a aranha Paulina vivia numa casa. num quintal. numa teia. 3. O que fez com que Paulina começasse a tecer teias estranhas? Ter ficado sozinha em casa. Achar que ninguém queria alugar a casa. A fome. 4. O que foi que mais agradou ao novo inquilino da casa? A casa estar muito asseada. As teias de aranha estranhas que viu. Poder divertir-se a apanhar moscas. 5. O que terá levado a aranha a deixar de tecer teias? A fome. A fartura de comida. A preguiça. Prova Modelo de Português - Prova 4 1

2 6. Forma da teia Quantidade Estrela Bota Bola Banana Vassoura GRUPO II Lê o texto com muita atenção. Brrr! Que chatos! E quando é que a mãe ia perceber que ela já não tinha idade para mudar de fato de banho ali à frente de toda a gente, como os bebés?! Não há nada tão difícil como explicar a uma mãe que os bebés crescem depressa, pensava a Margarida. «Se calhar, quando eu for mãe, também vou ser assim», suspirava ela. Aliás, a Margarida estava sempre a pedir à mãe que lhe arranjasse um bebé, um irmãozinho que ela pudesse embalar. Mas a mãe dizia que os bebés davam muito trabalho. A tia Felicidade não tinha bebés, mas tinha a grande vantagem de não a tratar como se ela fosse um bebé. «Se te apetece, vamos almoçar, Margarida»; «Vamos nadar as duas até lá ao fundo?»; «Quando sentires frio, vamos embora». Era assim que a tia Felicidade falava com ela. Até parecia que eram as duas da mesma idade. Inês Pedrosa, Mais ninguém tem, Lisboa, Dom Quixote, 1991, pp Responde às perguntas que se seguem. 1. Qual dos títulos seria adequado ao texto que leste? Assinala com X a resposta. Os bebés dão trabalho. Já não sou bebé. A felicidade. 2. O que irritava Margarida? Assinala com X a resposta. Não ter irmãos. Tratarem-na como um bebé. A tia Felicidade não ter bebés. 2 Prova Modelo de Português - Prova 4

3 3. Onde estaria a Margarida quando teve o pensamento relatado no texto? Assinala com X a resposta. Em casa dos pais. Na praia. A almoçar com a tia. 4. Com as palavras que estão dentro do quadro completa os espaços abaixo, de forma a ficar um texto com sentido. Há mais palavras do que espaços a preencher. bebés gente mães tia irritada teimosa crescida filhos Há que pensam que os são sempre, mas a Felicidade tratava a Margarida como se ela fosse uma menina. 5 A Margarida pensou «Se calhar, quando eu for mãe, também vou ser assim». A expressão que está sublinhada pode ser substituída por uma outra, mas mantendo o mesmo sentido. Assinala com X a resposta correta. também vou ser como a tia Felicidade. também vou achar que os filhos são sempre bebés.... também vou ter os meus bebés. Se acabares antes do tempo, relê as tuas respostas. Fim do Caderno 1 Prova Modelo de Português - Prova 4 3

4 Caderno 2 GRUPO III Responde às perguntas que se seguem. 1. Copia da frase abaixo um nome, um adjetivo e um verbo e escreve-os no quadro. A tia Felicidade era uma senhora muito educada. Nome Adjetivo Verbo 2. Escreve a frase no plural. O irmão da Margarida gostava de lhe pregar partidas. 3. Assinala com X o conjunto de palavras que só tem nomes femininos no singular. piscina, touca, chinelo touca, bola, remo estrela, balde, pá toalha, rede, barraca 4. Ordena as palavras, de 1 a 5, seguindo a ordem alfabética. Teia Casa 1 Aranha Ferroviário Quintal 5. Coloca os acentos gráficos corretos nas palavras sublinhadas. Usa os acentos grave `, agudo, ou circunflexo ^. Podes usar o mesmo acento mais do que uma vez. Quando a mare sobe aquela pedra fica escondida. Não se ve, mas e um perigo para os nadadores que se atiram a agua sem cuidado. 4 Prova Modelo de Português - Prova 4

5 6. Preenche cada espaço com as letras em falta, de forma a completares corretamente as frases. lh fl u cr l r gr ou nh Paulina era uma ara a muito inteligente. No quintal onde Paulina vivia havia muitas ores. Depois de ter ema ecido muito, Paulina vo tou a ficar go da. GRUPO IV Observa com atenção as imagens que se seguem. 1. Imagina uma história, a partir das imagens que observaste. Escreve a história no espaço que se segue. Deves: - dar um título à história. - continuar a frase que inicia o texto (Aquela casa estava sempre...). - respeitar a ordem das imagens. - escrever, pelo menos, 10 linhas. Prova Modelo de Português - Prova 4 5

6 RASCUNHO Aquela casa estava sempre 6 Prova Modelo de Português - Prova 4

7 2. Verifica, no texto que escreveste, se cumpriste cada um dos aspetos abaixo indicados. Coloca um X na coluna SIM ou NÃO Deste um título à tua história? Escreveste um texto de acordo com as imagens? Respeitaste a ordem das imagens? Começaste as frases com letra maiúscula? Usaste corretamente os sinais de pontuação? Fizeste os parágrafos necessários? Evitaste repetições de palavras? Escreveste corretamente as palavras? SIM NÃO Corrige, no RASCUNHO, o que achares que pode melhorar o teu texto. Prova Modelo de Português - Prova 4 7

8 Passa o texto a limpo nas linhas que se seguem. Aquela casa estava sempre Se acabares antes do tempo, relê as tuas respostas. FIM DA PROVA 8 Prova Modelo de Português - Prova 4

9 Sugestões de resolução 4 Prova Modelo de Português 1. GRUPO I Na história há três personagens. Uma delas é uma aranha, que se chama Paulina. Outra é uma senhora muito asseada. Há ainda uma outra, que é um ferroviário reformado. 2. X num quintal. 3. X A fome. 4. X As teias de aranha estranhas que viu Teia 2 Casa 1 Aranha 3 Ferroviário 4 Quintal 5. Quando a maré sobe aquela pedra fica escondida. Não se vê, mas é um perigo para os nadadores que se atiram à água sem cuidado. 5. X A fartura de comida. 6. Forma da teia Estrela Bota Bola Banana Vassoura Quantidade Paulina era uma aranha muito inteligente. No quintal onde Paulina vivia havia muitas flores. Depois de ter emagrecido muito, Paulina voltou a ficar gorda. GRUPO II 1. X Já não sou bebé. 2. X Tratarem-na como um bebé. 3. X Na praia. 4. Há mães que pensam que os filhos são sempre bebés, mas a tia Felicidade tratava a Margarida como se ela fosse uma menina crescida. 5. X também vou achar que os filhos são sempre bebés. 1. GRUPO III Nome tia/felicidade/senhora Adjetivo educada Verbo era 2. Os irmãos da Margarida gostavam de lhe pregar partidas. 3. X toalha, rede, barraca Soluções das provas modelo - Prova Modelo de Português 4 1