CHICO COCHICHO MAS NA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO ESTE É O CHICO COCHICHO, VOCÊ NUNCA VAI ACHAR COM CARA DE LUA CHEIA, COM COVINHA NA BOCHECHA

Transcrição

1 CHICO COCHICHO ESTE É O CHICO COCHICHO, COM CARA DE LUA CHEIA, COM COVINHA NA BOCHECHA E UM SORRISO QUE NÃO FECHA... MAS NA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO VOCÊ NUNCA VAI ACHAR (NÃO ADIANTA PROCURAR...) ESTAS COISAS QUE EU VOU FALAR: MENINO CHORÃO, ESTA É A CHÁCARA DO CHICO COCHICHO ONDE VOCÊ VAI PODER ACHAR MUITA PLANTA, GENTE E BICHO! POEIRA NO CHÃO, CHICOTE NA MÃO, CHEFE OU PATRÃO, CHAVE NO PORTÃO GALINHA CHOCA, CHICÓRIA E CHUCHU, OU CHUVA DE ALGODÃO! UMA MACACA CHAMADA CHITA E OS CHIFRES DO BOI ZEBU. ESTA É A CHICA COCHICHO, QUE USA ROUPA DE CHITA, ESTA É A CASA DA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO: TEM SALA, QUARTO, BELICHE ATÉ! COM CHINELO DE BORRACHA (E PRO CHICO ESTÁ SEMPRE BONITA...) TEM BANHEIRO COM CHUVEIRO E COZINHA COM CHAMINÉ! ESTE É O CHICO COCHICHO, QUE USA CHAPÉU AMARELO, ESTA É A COZINHA DA CASA DA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO: CHALEIRA DE CHÁ NO FOGÃO CAFÉ CHEIROSO NA MESA LATA CHEIA DE BOLACHA E CHOCOLATE PRA SOBREMESA. MAS USA CHUTEIRA, NÃO USA CHINELO. GOSTA MESMO É DE UMA BOLA E DE UMA MENINA CHINESA QUE CONHECEU LÁ NA ESCOLA... SE O DEDO ESTÁ MACHUCADO, ELE CHORA SÓ UM POUCO. MAS SE O CORAÇÃO SE MACHUCA POR CAUSA DA NAMORADA, ELE CHORA FEITO UM LOUCO! CRISTINA PORTO - EDITORA FTD

2 Professor (a): Mônica Bonetto PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) NOME DO LIVRO: Chico Cochicho AUTOR: Cristina Porto Competências 1) Leitura; 2) Escrita; 3) Oralidade. 4) Habilidades artísticas. Objetivos 1) Leitura e interpretação textual; 2) Explorar a escrita de palavras com CH ; 3) Observar a organização do espaço casa ; 4) Identificar as partes do corpo. 5) Escrever em ordem alfabética. Estratégias em Língua Portuguesa (contemplando os 4 eixos: Leitura; Produção de textos; Oralidade; Análise Linguística) (Anexar) 1) Contação da história; 2) Discussão sobre elementos da história como espaço e tempo; 3) Reescrita do título do livro; 4) Em cada atividade está descrita uma parte da história, para os alunos ilustrarem e montarem um livro no final. 5) Completar o desenho e responder as questões conforme os elementos que estão descritos na história; 6) Procurar as palavras no caça-palavras; 7) Identificar as partes de uma casa e organizar os elementos que estão descritos na história através de desenhos; 8) Completar as palavras com as vogais faltantes; 9) Leitura das palavras e identificação da letra inicial, letra final e o número total de letras. 10) Pintar o desenho, escrever um nome para a personagem da história e escrever as palavras em ordem alfabética. 11) Completar o desenho do corpo humano com as partes que estão faltando e desenhar os elementos descritivos que estão presentes na história. 12) Preencher a cruzadinha conforme o número de letras de cada palavra.

3 Sugestões de estratégias de outras áreas do conhecimento 1) Observar e classificar as partes de ambientes cotidianos para o aluno (escola); 2) Reconhecer e nomear as partes do corpo humano ampliando para órgãos dos sentidos; 3) Analisar e descrever os elementos que constituem uma paisagem (praia, campo, cidade, etc).

4 REESCREVA O TÍTULO DO LIVRO: Atividades de Alfabetização: C H I C O C O C H I C H O DESENHE O ROSTINHO DO CHICO COCHICHO E DEPOIS PINTE A RESPOSTA CERTA: ESTE É O CHICO COCHICHO, COM CARA DE LUA CHEIA, COM COVINHA NA BOCHECHA E UM SORRISO QUE NÃO FECHA... O CHICO COCHICHO TEM CARA DE: SOL RADIANTE LUA CHEIA ESTRELA BRILHANTE ELE TEM COVINHA NA: BOCHECHA TESTA ORELHA E UM SORRISO QUE NÃO: ABRE FECHA

5 VEJA QUANTA COISA HÁ NA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO. PROCURE AS PALAVRAS NO CAÇA-PALAVRAS. BICHO CHOCA CHICÓRIA CHUCHU ESTA É A CHÁCARA DO CHICO COCHICHO ONDE VOCÊ VAI PODER ACHAR MUITA PLANTA, GENTE E BICHO! GALINHA CHOCA, CHICÓRIA E CHUCHU, UMA MACACA CHAMADA CHITA E OS CHIFRES DO BOI ZEBU. CHITA CHIFRES. C H A C E H M C W B I C H O K H O P T H I M C I Q C B O M A B T C H I C Ó R I A S U N A O P B R R C X M R L Ç U C H I F R E S H Y U F Ç M X Q O

6 QUANTAS COISAS TÊM NA CASA DO CHICO COCHICHO! COMPLETE AS PALAVRAS COM AS VOGAIS FALTANTES. B L CHE ESTA É A CASA DA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO: TEM SALA, QUARTO, BELICHE ATÉ! CH M NÉ CH M NÉ CH LE RA TEM BANHEIRO COM CHUVEIRO E COZINHA COM CHAMINÉ! ESTA É A COZINHA DA CASA DA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO: CHALEIRA DE CHÁ NO FOGÃO CAFÉ CHEIROSO NA MESA LATA CHEIA DE BOLACHA CH E CHOCOLATE PRA SOBREMESA. B LACH CH COL TE CH VEIR

7 AGORA DESENHE TUDO QUE HÁ DENTRO DA CASA DO CHICO COCHICHO. CASA DO CHICO COCHICHO QUARTO BANHEIRO SALA COZINHA

8 ESTAS COISAS VOCÊ NÃO ENCONTRA NA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO. LEIA AS PALAVRAS E COMPLETE A TABELA: PALAVRAS N DE LETRAS LETRA INICIAL LETRA FINAL CHORÃO CHÃO CHICOTE CHEFE CHAVE CHUVA MAS NA CHÁCARA DO CHICO COCHICHO VOCÊ NUNCA VAI ACHAR (NÃO ADIANTA PROCURAR...) ESTAS COISAS QUE EU VOU FALAR: MENINO CHORÃO, POEIRA NO CHÃO, CHICOTE NA MÃO, CHEFE OU PATRÃO, CHAVE NO PORTÃO OU CHUVA DE ALGODÃO!

9 OLHA QUE LINDA A CHICA COCHICHO! FAÇA UMA PINTURA BEM CAPRICHADA E ESCOLHA OUTRO NOME PARA ELA. ESTA É A CHICA COCHICHO, QUE USA ROUPA DE CHITA, COM CHINELO DE BORRACHA (E PRO CHICO ESTÁ SEMPRE BONITA...) AGORA, ESCREVA NOVAMENTE AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA: ROUPA CHINELO BORRACHA CHITA BONITA

10 COMO SERÁ O CHICO COCHICHO? COMPLETE O DESENHO CONFORME A HISTÓRIA. ESTE É O CHICO COCHICHO, QUE USA CHAPÉU AMARELO, MAS USA CHUTEIRA, NÃO USA CHINELO. GOSTA MESMO É DE UMA BOLA E DE UMA MENINA CHINESA QUE CONHECEU LÁ NA ESCOLA...

11 COM ESSA HISTÓRINHA APRENDEMOS MUITAS PALAVRINHAS NOVAS. AGORA, COMPLETE A CRUZADINHA CONFORME O NÚMERO DE LETRAS DE CADA PALAVRA. SE O DEDO ESTÁ MACHUCADO, ELE CHORA SÓ UM POUCO. MAS SE O CORAÇÃO SE MACHUCA POR CAUSA DA NAMORADA, ELE CHORA FEITO UM LOUCO! CHICO COCHICHO MACHUCADO CHORA MACHUCA 9 C 5 H 8 I 7 C 5 O