Cuiabá, de de REVISÃO DE LINGUA PORTUGUESA.
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- Ivan Aranha Pacheco
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1 Cuiabá, de de REVISÃO DE LINGUA PORTUGUESA. 1- Observe os exemplos e continue o exercício: caderno caderninho anel anelzinho a) colcha b) pacote c) faca d) pescoço e) régua f) lago g) lâmpada h) pé i) irmão j) avô k) espiral l) álbum 2. Leia as frases. Sublinhe os substantivos e, depois, separe-os de acordo com o grau: a) O jardim daquele casarão é bonito. b) Aquele homenzarrão é valente. c) O menininho viajou naquela barcaça. d) Naquela praça há uma estatueta. NORMAL DIMINUTIVO AUMENTATIVO -
2 3. Dê o aumentativo e o diminutivo de: a) rapaz / b) bêbado / c) casa / d) ladrão / e) mão / f) fogo / 4- Complete as frases com o diminutivo. a) Bolsa pequena é uma. b) Nariz pequeno é um. c) Jornal pequeno é um. d) Rio pequeno é um. e) Roda pequena é uma. 5- Escreva a forma normal dos aumentativos. ricaço- animalão - corpanzil - chapelão - bocarra - narigão - muralha - vozeirão - homenzarrão - copázio - 6- Forme diminutivos com as terminações dadas. cabra + ito - burro + ico - livro + eto - sala + eta - lugar + ejo - casa + ebre - velho + ote - chuva + isco -
3 7-. Complete as frases, colocando o adjectivo rápido no grau indicado. a) O avião é. (Grau normal) b) O cavalo é o caracol. (grau comparativo de superioridade) c) A égua é o cavalo. (grau comparativo de igualdade) d) O avião é. (grau superlativo absoluto sintético) e) O avião é de todos. (grau superlativo relativo de superioridade) f) O caracol de todos. (grau superlativo relativo de inferioridade) 8. Complete o seguinte quadro. GRAUS Normal triste linda estranho grande Superlativo absoluto sintético pequeníssima Superlativo absoluto analítico muito larga muito bonita 9- Complete as frases de acordo com grau comparativo pedido. a) Monica é elegante Marta. (Superioridade). b) O gato é feroz o cão. (Inferioridade) c) Mariana é inteligente sua irmã. (Igualdade) d) Meu sapato é confortável o dela. (Superioridade). e) Meus dentes são brancos o dele. (inferioridade) f) Seu computador é bom o meu. (Igualdade) g Este professor é calmo o outro. (Superioridade). h)pedro é estudioso Diogo. (Inferioridade) i) A onça é rápida o leopardo. (Igualdade) j)josé é aplicado Adriano. (igualdade) k)marcia é esperta Ana. (superioridade) l) O carro é veloz o avião. (inferioridade) 10-Reescreva as frases mudando os adjetivos em destaque no grau superlativo absoluto sintético.
4 a) A prova estava difícil. b) O ator é engraçado e humilde. c) A professora é magra e sensível. d) Pedro é amável e divertido. 11- Transforme os adjetivos analíticos abaixo: a) Fraquíssimo: muito fraco b) Terribilíssimo: c) Calmíssimo: d) Cheíssimo: e) Pouquíssimo: f) Agilíssimo: g) Fidelíssimo: h) Dulcíssimo: i) Sacratíssimo: j) Belíssimo: 12- Complete a frase utilizando o grau superlativo da palavra que está entre parênteses. a) O passarinho é (inteligente) b) A menina é. (feliz) 13- Passe as palavras para o superlativo conforme o modelo a) ágil agílimo b) difícil c) fácil d) frágil e) alto altíssimo f) baixo g) feio h) útil i) capaz capacíssimo j) feliz k)feroz
5 14- Vamos completar as frases com o comparativo de superioridade dos adjetivos entre parênteses: a) O dia está que ontem. (mau) b) A casa de Marcos é que a de André. (bom) c) A girafa é que o cavalo (grande) d) O carro de titio é que o de papai. (pequeno) 15-Forme frases com as palavras abaixo, usando adjetivos no grau comparativo de superioridade: a) A_ Marcelo-grande-Carlos b) B_ Sapato- pequeno Joana C- Café bom chá D_ Jorge mau Jaime 16-Leia este quadrinho, de Dik Browne: a) Às vezes a palavra um é numeral e outras vezes é artigo indefinido. Nos dois empregos acima, você acha que um é artigo ou numeral? Por quê? b) Identifique no quadrinho um numeral multiplicativo. c) Identifique uma palavra que, mesmo sendo substantivo, passa uma noção numérica.
6 17-. Leia a tira abaixo, de Fernando Gonsales. Em certos contextos, a palavra um é numeral; em outros, artigo indefinido. a) Na tira acima, nas expressões uma semente e uma espiga, uma é numeral ou é artigo? b) Por que a tira é engraçada? 18-
7 19- Escreva, por extenso, o número ou as expressões dadas entre parênteses, empregando os vários tipos de numerais. a. Só consegui terminar (1/4) do bordado. b. Maria trabalhou o (duas vezes mais) do que trabalhou sua irmã. c. Apliquei (3/12) do meu salário na poupança. d. Comprei o mesmo tecido por (1/3) do preço que você pagou. e. Pedi a ele que trouxesse o (1º) jornal que encontrasse. f. O padre João convocou os fiéis para rezar a (9). g. Ganhei duas (12) de rosas. 20- Escreva os números por extenso, colocando os substantivos no plural. Flexione os numerais quando for o caso. a) 3 pão b) 12 porco c) 14 papel d) 660 grama e) razão f) mulher Terminou? Agora releia o exercício e faça as devidas correções. Suas conquistas são frutos de seu empenho. Profª Márcia
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