SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SEED SUPERINTENDÊNCIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUED CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL
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1 Professor-tutor/Assessor da CRTE: Adriana Regina Perez Rech Nome do Cursista: Clenio Euri Kieling Colégio: CE Prof. Ildo José Fritzen Data: 09/09/2011 Atividade: Roteiro de Implementação na Escola APRENDENDO A CONVERTER VÍDEOS E SLIDES Percebe-se que a grande maioria dos Professores não tem o domínio de como converter vídeos de sites como ww.youtube.com, e acabam deixando de utilizar esse recurso como material didático. Observa-se ainda que esses professores tem dificuldade em converter slides para apresentação na TV Multimídia, pelo simples fato de não ter o conhecimento para suas transformações em arquivos JPG. APLICATIVO UTILIZADO Site que hospeda vídeos Site para converter vídeos BrOffice Impress OBJETIVO(S) Possibilitar aos professores o acesso ao método de conversão de vídeos que possa ajudá-los na elaboração de aulas mais criativas, mais envolvidas com as novas tecnologias. Apresentar soluções para utilização de Slides através da TV Multimídia, utilizando programas do Paraná Digital. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE IMPLEMENTADA
2 Após o pedido de ajuda de vários professores para a conversão de vídeos educacionais encontrados em sites de hospedagem, realizou-se o Roteiro de Implementação do que foi visto nas aulas presenciais deste curso. Como primeiro passo buscou-se convidar os professores que tinham dificuldades na atividade, para que os mesmos se dispusessem a realizar o treinamento no dia 12/09/2011 de manhã. Na segunda-feira com todos os envolvidos presentes, foi solicitado que cada professor encontrasse um vídeo de seu interesse para converter, podendo utilizar posteriormente em sala de aula. A maioria utilizou como site de apoio o por ser o mais conhecido. Feito isso, foram instruídos a acessar uma nova página e acessando o site utilizado para a conversão, que neste caso, foi o que além da conversão de vídeos também pode executar conversão de áudio e arquivos. Após instruções de uso cada professor copiou a URL do vídeo que gostaria de converter e inseriu no site de conversão, não esquecendo que o arquivo deve ser salvo com a extensão.mpg para a utilização da TV Multimídia. Todos os professores tiveram êxito na conversão sendo que a maior parte deles irá utilizar como material didático para suas aulas. Visando aproveitar a oportunidade e o interesse por parte dos envolvidos, os mesmos foram convidados para o treinamento de conversão de arquivos.ppt (slides de apresentação) em arquivos de imagem.jpg que é a extensão necessária para utilização na TV Multimídia. Os mesmos acessaram no laboratório do Paraná Digital o Aplicativo Impress (BrOffice) e aprenderam a exportar os slides para a extensão necessária, podendo perceber que se trata de uma atividade de fácil execução. RESULTADOS OBTIDOS
3 O treinamento foi muito bem aceito pelos professores, visto que os mesmos não sabiam como era o procedimento para a conversão de vídeos e nem mesmo de slides. O diretor do Colégio gostou da iniciativa que segundo ele pode ser aplicada para alguns alunos que tem a intenção de aprender o passo a passo. Considerando a dificuldade de lembrar o passo a passo após um certo tempo sem o utilizar, repassei aos professores o tutorial disponível no site da CRTE Toledo e também o tutorial de como salvar slides em.jpg no mesmo site para uso futuro facilitando assim com que relembrem os passos aprendidos durante o treinamento. Com a inserção da tecnologia no processo ensino aprendizagem, é de suma importância que os profissionais da educação tenham conhecimento de como utilizá-las no desenvolvimento de seu trabalho, segundo Moran: A Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas. Os professores, em qualquer curso presencial, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. O primeiro espaço é o de uma nova sala de aula equipada e com atividades diferentes, que se integra com a ida ao laboratório conectado em rede para desenvolver atividades de pesquisa e de domínio técnico-pedagógico. 1 (MORAN, 2007) Após o desenvolvimento desse trabalho concluiu-se que o treinamento auxiliou os professores na conversão de vídeos e slides, sendo que os mesmos agora podem executar essas ações com mais precisão. Certamente, com o passar do tempo dúvidas podem aparecer, porem, esses profissionais podem 1 Disponível em: < Acesso em: 08 set
4 buscar auxilio nas apostilas indicadas durante o treinamento ou através de novos cursos. Figura 1: Professores durante a atividade para baixar vídeo
5 Figura 2: : Professores durante a atividade para exportar slides para imagens Referências Bibliográficas MORAN, José Manuela. Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologias. Disponível em: < Acesso em: 15 set Material TV Multimídia. CRTE Toledo, Disponível em: < Acesso em: 06 set
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