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1 SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO NUCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DE NOVA ANDRADINA-MS Tutor: Profº. Carlos Roberto das Virgens ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs-2012 ROTEIRO DE ATIVIDADES UNIDADE I IVINHEMA-MS-2012

2 Dicas Importantes: Para acessar o sistema do eproinfo: ou digite no google: eproinfo, Para essar a plataforma digite o seu CPF...e senha: Quando aparecer essa janela aperte em aluno. Agora clica Unidade 1 - Tecnologia na Sociedade, na vida e na escola _ turma_carlos _Roberto_Ivinhema

3 Essa á a plataforma na você irá participar no fórum, biblioteca, diário de bordo. Para ir ao fórum: clica em interação- fórum. Para ir a biblioteca: biblioteca_material do aluno. Não se esqueça de desbloquear poup-ups. Quando for salvar sua atividade. Recomendamos não utilizar acentos, cedilha, sinais de pontuação e outros caracteres especiais. O traço que sugerimos utilizar (sinal de underline, underscore ou sublinhado) é aceito pelo computador como uma letra comum. Ex. Por exemplo: para salva atividade, realizada pelo João Carlos Pereira, o nome do arquivo será: ativ-1_joaocarlos Nos encontros não esqueça de assinar a lista de chamada (assinar em duas vias). Com dificuldades em fazer as atividades entre em contato com o tutor. (fone: ) Com dúvidas de como fazer as atividades acesse o wiki do tutor: Ou carlosrobertodasvirgens@hotmail.com, atendimento na STE da Escola Angelina J. Tebet. Todas as terças-feiras das 17 horas até as 19 horas atendimento especial aos cursitas com dificuldades em elaborar as atividades. Observação: A política do MEC é a utilização de softwares livres, portanto, os cursos são planejados visando a utilização do sistema operacional Linux com as ferramentas do BrOffice. Caso você não tenha acesso a essas ferramentas poderá utilizar as ferramentas da Microsoft, veja abaixo a equivalência: BrOffice Editor de textos do BrOffice - Writer Apresentação de slides BrOffice - Impress Planilha eletrônica BrOffice - Calc Microsoft Office Word Power Point Excel

4 ATIVIDADES DA UNIDADE I Atividade 1_1 (Conhecendo a turma) ( Postar no fórum.) (OBS: No fórum você participa no mínimo duas vezes, uma com a sua contribuição e comentando contribuições de colegas). Objetivo: Olá colegas, Com o objetivo de conhecer a turma, descreva quem é você? Qual formação possui e escola que trabalha? Como é sua relação com os alunos? Enfim, faça uma breve apresentação! Atividade1_2 (Reflexões iniciais) postar no fórum Essa atividade você deverá dizer o que você espera do curso e porque esta fazendo o curso! OBS: No fórum você participa no mínimo duas vezes, uma com a sua contribuição e comentando contribuições de colegas). Atividade1_3 Postar na biblioteca-material_do_aluno. Quem sou como professor e aprendiz? Diante deste novo cenário e da necessidade de educar os alunos para lidar com as características da sociedade atual, reflita sobre o tema Quem sou como professor e aprendiz e explicite seu relato produzindo um pequeno texto, considerando as questões apresentadas abaixo. Nessa produção, cada cursista terá a oportunidade de exercitar a sua capacidade de síntese, desenvolvendo um pequeno texto que poderá ser lido pelos colegas, e também poderá escolher dois ou três textos dos colegas para comentar. Pontos para sua reflexão: Sou um professor que desperta a curiosidade do aluno?

5 Busco preparar meus alunos para utilizar os novos sistemas culturais de representação do pensamento? Desenvolvo uma prática interativa com os alunos? Ouço suas idéias? Aprendo com os alunos? Com os colegas? Faço mudanças na minha forma de ensinar? Por quê? Sinto-me confortável quando isto acontece ou tenho receio? Orientações para a realização da atividade 1_3 1. Escreva o relato no Editor de textos do BrOffice. 2. Salve o documento na pasta Meus documentos, atribuindo um nome que facilite a sua identificação, da seguinte forma: ativ_1_3_seunome. Por exemplo: para esta atividade, realizada pelo João Carlos, o nome do arquivo será: ativ-1_joaocarlos *Recomendamos não utilizar acentos, cedilha, sinais de pontuação e outros caracteres especiais. O traço que sugerimos utilizar (sinal de underline, underscore ou sublinhado) é aceito pelo computador como uma letra comum. Atividade 1_4. Tecnologia na minha escola Postar na biblioteca-material_do_aluno Faça uma breve observação na sua escola para levantar quais tecnologias são mais utilizadas e de que forma isto vem acontecendo. Orientações para a atividade 1_4 1. Levante quais são as tecnologias disponíveis na sua escola e como elas vêm sendo utilizadas. 2. Organize estas informações usando o Impress(Power point) (2 a 3 slides). 3. Salve o documento na pasta Meus documentos, atribuindo um nome que facilite a sua identificação, da seguinte forma: ativ_4_seunome. Por exemplo: para esta atividade, realizada por Helena Maria Silva, o nome do arquivo será: ativ_4_helenams. 4. Poste o arquivo desta atividade na Biblioteca, em Material do Aluno, tema Minha escola. Atividade 1_5- WebQuest uma estratégia educativa (postar no fórum) (OBS: No fórum você participa no mínimo duas vezes, uma com a sua contribuição e comentando contribuições de colegas). Faça uma pesquisa sobre Webquest. Acesse o site: Selecione uma aula que mais chamou a sua atenção, e copie e poste a a plataforma do eproinfo.

6 Se possível crie uma conta no webquestbrasil; E crie a sua aula. Veja o exemplo: &id_pagina=1 Acesse a wiki do tutor para ter o link...direto. Objetivo: Reflita: O que você acha da estratégia WEBQUEST? Como o uso das WEBQUESTS poderá ser útil para os Educadores na sua Prática Educativa? Atividade1_6 Faça uma pesquisa sobre MAPA CONCEITUAL, e cita pelo menos um exemplo de como utilizar essa ferramenta. Postar na biblioteca-material_do_aluno.

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