Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza
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- Inês Garrido Olivares
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1 Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza
2 Este documento está sujeito a copyright. Todos os direitos estão reservados para o todo ou quaisquer partes do documento, em especial a interpretação de tradução, reprodução, distribuição ou comercialização física ou na Web do conteúdo contido nos slides, estão sujeitas a autorização prévia pelo autor. Hugo Vieira Lucena de Souza, 2015 Todos os textos, nomes, marcas e figuras de outras publicações e autores contidos neste documento estão devidamente referenciados através de suas obras originais e protegidos pelas leis de propriedades intelectuais.
3 Agenda Apresentação do professor Apresentação da disciplina Carga horária Ementa Objetivos Competências Habilidades Conteúdo programático Metodologia de ensino Bibliografia Referências
4 Professor MSc. em Ciência da Computação [CIn-UFPE/CAPES 6] e BSc. em Ciência da Computação [Unipê-IPÊ/IGC 5], é Professor de Ensino a Distância no curso de graduação em Licenciatura em Computação da UFRPE [UAB/EAD], Professor Adjunto de graduação no curso de bacharelado em Ciência da Computação e Sistemas de Informação para Saúde, no curso de Bacharelado em Enfermagem da Unipê/PB e Professor Adjunto de graduação nos cursos de bacharelado em Sistemas de Informação, bacharelado em Administração e do curso Tecnólogo em Logística da Faculdade Joaquim Nabuco [SER Educacional/PE]. É Engenheiro de Software, produtor e consultor de e-learning, especializado em gestão de projetos e qualidade de processos de software, possuindo experiência com a administração, desenvolvimento e implementação de sistemas e redes corporativas.
5 Disciplina carga horária Carga horária: 80 h/a Dia da semana: Quarta-feira Horário das aulas: 18:20 as 21:50 Sala de aula: Anexo-B Página da disciplina: htto://hugovlsouza.com/fjn/~log204600
6 Disciplina - ementa Introdução, definição e histórico da Tecnologia da Informação; Tipos de sistemas, fundamentos de software, hardware, sistemas operacionais, internet e redes de computadores; Introdução aos sistemas de gestão organizacionais ERP, MRP, SCM, CRM e estratégias de mercado e logística com o uso de tecnologias; Tecnologias e inovação aplicadas ao planejamento estratégico com SCM, processo de inovação, Data warehouse, group warehouse, GED, criptografia e frameworks de segurança da informação aplicados a gestão de cadeia de suprimentos; Fundamentos aos sistemas de gestão da qualidade, controle total da qualidade e certificações ISO. Processos, rotinas, atividades e tarefas aplicadas a Logística;
7 Disciplina - objetivos Objetivo geral: Fornecer ao aluno subsídios para que compreenda os aspectos fundamentais relacionados à Tecnologia da Informação aplicada a Gestão da Cadeia de Suprimentos e aos principais conceitos da Logística Objetivos específicos: Propor um aprendizado sério, coeso e dinâmico para prover uma boa relação de ensino (professor) e compreensão (alunos) com as ferramentas que dispomos em nossa instituição;
8 Disciplina - competências Competência 1 [C1]: conhecer os mais variados tipos de sistemas de computação, informação e embarcados, além das operações fundamentais nos computadores, bem como suas tecnologias atuais e modelos de referência para projetos e implementação; Competência 2 [C2]: conhecer e identificar as características dos protocolos, processos e mecanismos de implementação da Tecnologia da Informação integrados às rotinas operacionais da Logística, além das etapas fundamentais que configuram o compartilhamento de informações pela intranet e internet com o uso de redes de computadores; Competência 3 [C3]: estudar e aprender a hierarquia dos modelos de gestão organizacionais. Entender como estão decompostos os suprimentos, as etapas para instação e suporte da infraestrutura de software, bem como os requisitos que colaboram para facilitar o gerenciamento dos processos nas empresas; Competência 4 [C4]: aprender os fundamentos da qualidade em dois contextos: o primeiro, em um âmbito organizacional, com rotinas e operações, e em um segundo, com um contexto técnico, indispensável para operações que englobam a logística com o uso da internet;
9 Disciplina - habilidades Habilidade 1 [H1]: compreender os elementos básicos, termos e propriedades da informática, utilizados na sociedade e nas empresas; Habilidade 2 [H2]: projetar ideias, propostas e soluções simples, intermediárias e completas, que auxiliem as decisões em uma empresa que utilize princípios logísticos integrados as ferramentas tecnológicas; Habilidade 3 [H3]: diferenciar os meios tangíveis e/ou intangíveis para intra-redes e interredes de acesso. Entender a importância de proteger os dados, armazenar informações sigilosas, bem como recuperar estas informações para elaborar novas decisões; Habilidade 4 [H4]: identificar problemas nos serviços fornecidos pelos software, hardware e pela internet, utilizando como referência a gerencia da configuração, fator fundamental que tangência a integração da T.I. com a Logística;
10 Disciplina conteúdo programático I I UNIDADE Conteúdos Atividades Habilidades Carga horária Introdução a microinformática e a conectividade aplicada a Logística Princípios da microinformática, propriedades de software, hardware, sistemas operacionais e internet. Noções de redes de computadores e comunicação empresarial Aulas expositivas Exercícios complementares H1 H2 15 horas teóricas 5 horas práticas Introdução as ferramentas de gestão organizacionais aplicadas a Logística Fundamentos da gestão organizacional, níveis organizacionais, processos de negócio e regra de negócio. Introdução aos sistemas ERP, MRP, SCM aplicados a logística Aulas expositivas Exercícios complementares H3 H4 15 horas teóricas 5 horas práticas
11 Disciplina conteúdo programático II II UNIDADE Conteúdos Atividades Habilidades Carga horária Inovação e Gestão organizacional estratégica com o uso da T.I. aplicada a Logística Qualidade aplicada a Logística Fundamentos de grandes volumes de dados com Data warehouse, group warehouse e Banco de dados. Introdução ao CRM, certificação digital e segurança da informação. Aulas expositivas Exercícios complementares H1 H2 15 horas teóricas 5 horas práticas Introdução ao controle da qualidade total [TQC], Gestão da Qualidade [PDCA] e Fundamentos das normas ISO 9000, ISO e OHSAS Certificações ISO 9001 e ISO 14001, rotinas, procedimentos e relatórios de dados Aulas expositivas Exercícios complementares H3 H4 15 horas teóricas 5 horas práticas
12 Metodologia de ensino - avaliações As avaliação semestral dos alunos é formada por avaliações realizadas paralelamente nos estágios do semestre. Esta avaliação está composta por: Primeira unidade: Prova teórica escrita com o peso máximo de seis pontos [5,0]; Mini-testes de avaliação em sala [cinco] com peso máximo de um ponto [1,0]; Segunda unidade: Prova teórica escrita com o peso máximo de dez pontos pontos [10,0];
13 Metodologia de ensino trabalhos I O acompanhamento diário das aulas, exercícios e dúvidas será preferencialmente pela página oficial de atendimento do professor na rede social facebook ; Todas as tarefas, listas de exercícios e demais atividades didáticas que precisam ser entregues ao professor só serão aceitas quando forem encaminhadas até as datas programadas no calendário; O aluno só poderá encaminhar seu trabalho diretamente pelo site do professor através do endereço abaixo. Cada página da disciplina contém um botão ENVIAR TRABALHO, por onde o upload poderá ser realizado; Trabalhos encaminhados por não serão aceitos;
14 Metodologia de ensino trabalhos II Para que o aluno encaminhe seu trabalho diretamente pelo site do professor, o mesmo deverá obedecer os seguintes procedimentos: Renomear o nome do arquivo com o seguinte padrão: [Nome-Disciplina-Título- Trabalho]; Exemplo: [Hugo-Souza-Teoria-da-Computação-Lista-de-exercício-01].zip Após realizar o upload do arquivo, o aluno deverá anotar e salvar o número do protocolo de envio gerado na tela. Caso ocorram quaisquer problemas para o encaminhamento de algum trabalho pelo site, o aluno deve comunicar o professor através de um pelo endereço hvlsouza@gmail.com justificando/informando o problema encontrado no upload; É importante que no , o aluno informe o nome do arquivo encaminhado e o número do seu protocolo gerado;
15 Bibliografia Básica GOMES, Carlos F. S.; RIBEIRO, Priscilla C..C. Gestão da Cadeia de Suprimentos integrada à Tecnologia da Informação. 2a edição revisada e atualizada. ENGACE Learning e SENAC. 2013; PIRES, Sílvio R. I.; Gestao da Cadeia de Suprimentos: conceitos, estratégias, práticas e casos. 2a edição, Atlas, 2009; FIGUEIREDO, Kleber F.; FLEURY, Paulo F., WANKE, Peter F.; Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. 1a edição, Atlas, [1] [2] [3]
16 Vamos nos conhecer? Quem são vocês? O que vieram fazer aqui? O que esperam da disciplina?
17 Referências [1] GOMES, Carlos F. S.; RIBEIRO, Priscilla C..C. Gestão da Cadeia de Suprimentos integrada à Tecnologia da Informação. 2a edição revisada e atualizada. ENGACE Learning e SENAC Disponível em: < L=500&A=-1&pro_id= > Acesso em 11 fev [2] PIRES, Sílvio R. I.; Gestao da Cadeia de Suprimentos: conceitos, estratégias, práticas e casos. 2a edição, Atlas, Disponível em: < > Acesso em 11 fev [3] FIGUEIREDO, Kleber F.; FLEURY, Paulo F., WANKE, Peter F.; Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. 1a edição, Atlas, Disponível em: < prd_des_ean13= > Acesso em 11 fev
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