PAIS E FILHOS UMA ETERNA BRINCADEIRA
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- Victoria Camelo Tomé
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1 PAIS E FILHOS UMA ETERNA BRINCADEIRA Sala 3 Interdisciplinar EF I E.M.E.F.I. PROF. MANOEL IGNÁCIO DE MORAES Professora Apresentadora: ROSELI DOS SANTOS BASSANELLI PEREIRA Realização:
2 Justificativa Este projeto tem por finalidade envolver a família no ambiente escolar, visando a formação plena das crianças, para se tornarem sociáveis e cumpridores de seus deveres. Conscientizar os pais sobre suas responsabilidades no acompanhamento da vida escolar dos seus filhos.
3 Objetivo do Projeto Incluir e estimular a família a acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem do filho, como parceiros e colaboradores; Promover a autoimagem, a autoestima e a cooperação através dos jogos; Dotar a família de conhecimentos teórico-práticos capazes de subsidiar o acompanhamento escolar do aluno; Envolver os pais em atividades de aprendizagem em casa; Conscientizar os pais de seu papel de educadores; Aproximar a família da escola.
4 Público Beneficiado Diretamente Nível de Ensino: FUNDAMENTAL I Séries atendidas: 1º e 2º ANOS. Quantidade de alunos: 100 ALUNOS. Quando Foi Realizado Período: Ano letivo de 2014
5 Metodologia Comunicação com os pais através de bilhetes; Reunião com os pais; Meditação e dinâmicas de grupo com pais e filhos; Participação dos pais em sala de aula; Envio de textos com mensagens aos pais; Grupo de apoio aos pais; Confecção do gráfico do nível de aprendizagem dos alunos.
6 Desenvolvimento Enviar aos pais um questionário para verificação da disponibilidade de dias e horários para comparecer à escola; Confecção da tabela com a divisão de grupos de pais para comparecerem à escola de acordo com os dias disponíveis de cada um; Roda de conversa com os pais para explicar o objetivo do projeto e conscientizá-los da necessidade e importância do acompanhamento da vida escolar dos filhos; Participação dos pais ou familiares nos jogos para desenvolvimento cognitivo dos alunos nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa
7 Desenvolvimento Sala de Arte (desenvolver a habilidade de desenhar com o filho e valorizar o trabalho da criança); Momento Interativo com os pais ( valorizar o laço familiar e o amor entre pais e filhos); Momento de leitura de histórias infantis (leitura deleite); Acompanhamento dos pais nas tarefas; Grupo de apoio aos pais (horários disponíveis aos pais para conversar com a direção, coordenação e professoras sobre os alunos); Orientações através de textos enviados aos pais; Recados nas agendas com mensagens que estimulem o fortalecimento dos laços familiares;
8 Desenvolvimento Concurso Cultural de desenho: O mundo que queremos para nossos filhos ; Palestra com a dentista para conscientização da importância dos cuidados com a higiene bucal para a saúde das crianças. Conscientização sobre uma alimentação saudável com receitas básicas e de baixo custo, sendo confeccionadas em sala de aula; Atividades para casa envolvendo a participação dos pais na execução da tarefa do filho.
9 Recursos Utilizados Jogos; Livros didáticos e de literatura infantil; Aparelho de som; Lousa digital; Lápis de cor; Massinha; Giz de cera; Canetinha; Papel sulfite; Frutas e legumes; Máquina digital; Televisão e aparelho de DVD.
10 Resultados Os objetivos do projeto foram alcançados, pois houve maior participação dos pais na vida escolar do filho e no comparecimento às reuniões na escola; apoio dos pais na execução das tarefas e um grande avanço na aprendizagem dos alunos.
11 Conclusão O projeto desenvolveu-se de forma satisfatória e atingiu seu principal objetivo, o avanço no desenvolvimento cognitivo e afetivo dos alunos e a participação dos pais na vida escolar do filho e no ambiente escolar.
12 Avaliação diagnóstica inicial DATA DA AVALIAÇÃO PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO 06/02/ PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO 2 0 PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO
13 Avaliação diagnóstica - Setembro DATA DA AVALIAÇÃO PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO 08/09/ PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO 2 0 PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO
14 Brincadeiras
15 Jogos
16 Receita Berinjela assada
17 Receita Salada de fruta
18 Encontro com os pais
19 Participação dos pais
20 Obrigada!
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