Colégio Santa Dorotéia

Transcrição

1 Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): Turma: Data: 7 / 8 / 2018 Conteúdos de estudo: Leitura, interpretação, elaboração de respostas completas e coesas, sinônimos e antônimos, singular e plural, sinais de pontuação, uso de onomatopeias, texto instrucional, substantivo, gênero do substantivo e ortografia. Suporte teórico: livro didático, caderno, atividades e avaliações já executadas ao longo das etapas. FAÇA a leitura silenciosa do texto. Depois, peça a um adulto para avaliar sua leitura oral e MARQUE: ( ) Ótima fluência. ( ) Boa fluência. ( ) Precisa de investimento. 1

2 TEXTO 1 LEIA o texto: OS TRÊS LOBINHOS E O PORCO MAU Era uma vez três lobinhos de pelos macios e rabos peludos que viviam com sua mãe. O primeiro era preto, o segundo era cinza e o terceiro, branco. Um dia, a mãe chamou os três lobinhos a sua volta e disse: Meus filhos, é hora de construírem uma casa para vocês. Mas cuidado com o porco mau. Não se preocupe, mamãe, nós ficaremos de olho nele disseram os três lobinhos. Lá foram eles e construíram uma linda casa de tijolos. No dia seguinte, o porco mau apareceu e gritou: Lobinhos, lobinhos, deixem-me entrar! Não, não e não! disseram os três lobinhos. Não o deixaremos entrar, nem por todo o chá da China! Então eu vou soprar e vou bufar e vou derrubar a sua casa! disse o porco. E ele soprou e bufou, bufou e soprou, mas a casa não caiu. Mas não era à toa que o porco era chamado de mau. Ele foi buscar sua marreta e destruiu a casa toda. Os três lobinhos fugiram em disparada, antes que as paredes se desmanchassem. E os três lobinhos construíram sua nova casa de concreto. Era uma casa bem forte. Mal tinham terminado e lá veio o porco mau, tocou a campainha e disse: Lobinhos apavorados, deixem-me entrar! Não, não e não! disseram os três lobinhos. Não o deixaremos entrar, nem 2

3 por todo o chá da China! Então eu vou soprar e vou bufar e vou derrubar a sua casa! disse o porco. E ele soprou e bufou, bufou e soprou, mas a casa não caiu. Ele então foi buscar sua britadeira e destruiu a casa toda. Os três lobinhos conseguiram escapar, mas seus queixos não paravam de tremer. Mas os lobinhos tinham muita força de vontade e construíram uma casa ainda mais forte, de arame farpado, barras de ferro, placas de aço e cadeados de metal. Era a casa mais segura que se podia imaginar e eles se sentiram seguros e a salvo. No dia seguinte... O porco mau apareceu novamente. Apertou a campainha do portão eletrônico e pediu para entrar, mas é claro que os três lobinhos não abriram a porta. E o porco mau soprou e bufou, bufou e soprou, mas a casa não caiu. Ele, então trouxe um pouco de explosivos, encostou-os na parede da casa, acendeu o pavio e... A casa explodiu! Os lobinhos fugiram velozmente, com seus rabinhos chamuscados. Há algo errado com nossos materiais de construção eles disseram. Temos que tentar alguma coisa diferente. Mas o quê? Pensaram, pensaram e resolveram construir sua casa de flores. A casa ficou linda com paredes de cravos, de lírios, rosas e flores de cerejeira. Era uma casa muito bonita, mas meio frágil e que balançava com o vento. No dia seguinte... Lá veio o porco mau e ficou observando a casa que os lobinhos tinham construído. Eles ficaram apavorados, tremendo de medo quando perceberam a presença do porco mau. Mas... ao respirar profundamente, preparando-se para soprar e bufar, o porco mau sentiu o aroma suave das flores e ficou sem fôlego e, em vez de soprar e bufar, começou a aspirar profundamente aquele delicioso perfume. Seu coração amoleceu, ele compreendeu como havia sido mau, arrependeu-se, refletiu e quis mudar e tornou-se um porco bom. Logo começou a cantar e a dançar com os três lobinhos. Gene Trivizas e Helen Oxenbury Ed.Brique-Book (Adaptação) 3

4 ATENÇÃO! Volte ao texto para responder a todas as questões. 1) NUMERE os parágrafos do texto e COMPLETE: Este texto possui parágrafos. CONFIRA! Há parágrafos com e sem travessão. 2) CITE os personagens da história. 3) RESPONDA às questões de acordo com o texto, escrevendo frases completas e bem elaboradas. a) Os três lobinhos construíam casas cada vez mais fortes, de concreto, arame farpado, barras de ferro e placas de aço. EXPLIQUE o motivo. 4

5 b) Os porquinhos decidiram construir uma casa de flores. Por que o porco mau desistiu de destruir essa casa? 4) Os três lobinhos construíram muitas casas de diferentes materiais, mas mesmo assim o porco mau conseguia destruí-las. LEIA o quadro abaixo e COMPLETE-o de acordo com o texto. Material utilizado na construção das casas. Objeto usado pelo porco para destruir as casas. Primeira Marreta Segunda Concreto Terceira 5) SUBLINHE no texto: de vermelho, uma fala da mãe dos lobinhos. de azul, uma frase exclamativa. de verde, uma frase interrogativa. 5

6 6) RELEIA o trecho: No dia seguinte, o porco mau apareceu e gritou: Lobinhos, lobinhos, deixem-me entrar! Qual é o sinal usado para indicar a fala dos personagens? MARQUE com um X. ( ) Dois pontos. ( ) Ponto de exclamação. ( ) Travessão. ( ) Vírgula. ATENÇÃO! Volte ao texto para responder a todas as questões. 7) RELEIA os parágrafos 2,3 e 4. a) EXPLIQUE o que os lobinhos quiseram dizer ao usarem a expressão: nós ficaremos de olho nele. b) TRANSCREVA o parágrafo que tem a informação de como ficou o rabinho dos lobinhos após a explosão da casa. 6

7 c) CITE quatro características da casa construída de flores. 8) REESCREVA a frase passando as expressões sublinhadas para o singular. Meus filhos, é hora de construírem uma casa para vocês. 9) REESCREVA a frase passando as expressões sublinhadas para o plural. E ele soprou e bufou, bufou e soprou, mas a casa não caiu. 7

8 10) CLASSIFIQUE os substantivos em Masculino ou Feminino assinalando M ou F. Substantivo M - Masculino ou F - feminino? Lobinhos ( ) M F ( ) Casa ( ) M F ( ) Ferro ( ) M F ( ) Flores ( ) M F ( ) Paredes ( ) M F ( ) Portão ( ) M F ( ) 11) APRESENTE o feminino de: porco lobinhos bonito peludo 12) APRESENTE o antônimo das palavras sublinhadas. a) Era uma vez três lobinhos de pelos macios. b) Lá se foram eles e construíram uma linda casa de tijolos. c) Mas os lobinhos construíram uma casa ainda mais forte. 8

9 13) CONTINUE a escrever a história com outro final, partindo do trecho em destaque: Há algo errado com nossos materiais de construção disseram os lobinhos. Temos que tentar alguma coisa diferente. Mas o quê? Pensaram, pensaram e resolveram construir... 9

10 TEXTO 2 LEIA o quadrinho: Imagem disponível em: < 14) COMPARE o texto Os três lobinhos e o porco mau com o quadrinho e ESCREVA uma semelhança e uma diferença entre eles: Semelhança Diferença 10

11 15) LEIA, com atenção: TEXTO 3 Já ouviu falar ou conhece a brincadeira Tá pronto seu lobo? LEIA o passo a passo. 1) Alguém se oferece para ser o lobo. Todos ficam de costas e o lobo se esconde. 2) As outras crianças se organizam em pequenos grupos e passeiam, saltitando pelo espaço e cantando: Vamos passear na floresta, enquanto o seu lobo não vem! Tá pronto, seu lobo? O lobo responde : Não, estou me espreguiçando! 3) As crianças continuam caminhando, pulando e cantando: Vamos passear na floresta, enquanto seu lobo não vem. Tá pronto, seu lobo? O lobo responde : Ainda não, estou tomando banho! E assim, durante um bom tempo, o lobo responde que não está pronto porque está vestindo a roupa, calçando os sapatos, penteando o cabelo e o que mais resolver inventar. 4) A brincadeira continua até que o lobo fica pronto e, sem qualquer aviso, sai do esconderijo e corre atrás das outras crianças, tentando pegar os participantes desprevenidos. A primeira criança que for pega será o lobo na próxima vez. Disponível em: < Acesso em: 22 jun a) Que tipo de texto é este? MARQUE com um x ( ) Conto de fadas. ( ) Notícia de jornal. ( ) Texto instrucional. 11

12 b) JUSTIFIQUE. 16) ESCREVA um bilhete convidando um(a) amigo(a) para uma brincadeira. LEMBRE-SE da estrutura do bilhete! 12