Colégio Santa Dorotéia
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- Milton de Oliveira Teves
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1 Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 3º - Ensino Fundamental - Data: 16 / 3 / 2018 O BURRICO CANTOR Carregado ia um burrico muito triste com a vida: Pra esta vida cansativa há de haver uma saída! À procura de uma ideia pra deixar de trabalhar, ele ouviu um canarinho lá num galho a cantar. Eu já sei como escapar dessa vida atribulada: vou cantar como o canário pra levar vida folgada! Vou fazer como ele faz, nunca mais seria tão triste. Chega de comer capim. Vou comer somente alpiste! Desse dia em diante só alpiste ele comia. E sonhava com sucesso, de esperança ele vivia... Sem comer como devia, foi ficando bem magrinho: Só comia alpiste e sonho, pra imitar o canarinho. Quando achou que estava pronto, preparou-se pra cantar, Mas por mais que ele tentasse, conseguia só zurrar! Foi azar desse burrico esforçar-se por cantar. Mas seria bem pior se imitasse o passarinho e tentasse até voar! E lá vem palpite! No final dessa história, eu queria perguntar: Por que é que um pobre burro também não pode cantar? Por que é que qualquer um, se tentar com insistência, não aprende a cantar e alegrar a audiência? Qualquer um que treinar muito colherá sua vitória. Por isso quero propor outro fim pra essa história: O burrico foi treinando e aprendendo a afinação. Foi cantando do-ré-mi, foi compondo uma canção. Logo mais aconteceu na cidade um festival e lhe deram até o prêmio de artista original! Seu sucesso foi tremendo! Virou mais que sensação, e acabou cantando em rádio e até na televisão! Que canário canta bem isso todo mundo sabe, Mas um burro ser cantor é mais do que novidade! BANDEIRA, Pedro. Fábulas palpitadas. São Paulo. Moderna p
2 1) INDIQUE duas características que comprovam que o texto O burrico cantor é um poema. _ 2) RELEIA o trecho abaixo: Desse dia em diante só alpiste ele comia. a) APRESENTE a intenção do burrico ao se alimentar apenas de alpiste. b) CITE a consequência para o burrico ao agir dessa maneira. 3) EXPLIQUE o motivo de o autor querer mudar o final da história do burrico. 2
3 4) RELEIA o primeiro verso da 3 a estrofe. PROCURE, no dicionário, o significado da palavra atribulada e REGISTRE no espaço abaixo. 5) RELEIA o verso. Seu sucesso foi tremendo! Virou mais que sensação, De acordo com a ordem alfabética, a palavra sublinhada deve ser colocada entre a) Rato e sacola b) Queijo e serpente c) Sapo e vassoura d) Uva e vivo LEIA o texto abaixo: TEXTO 2 Sujos e famintos iam o cão, o galo e o gato montados no burrico. Eles se conheceram quando fugiam dos donos que ameaçavam matá-los, pois estavam muito velhos para cumprirem seus trabalhos. Os quatro amigos decidiram entrar para a escola de música e seguiram em direção à cidade de Bremem. À noite, o galo avistou uma luz distante e disse: Vamos até lá, amigos. Deve ser uma cabana! Quem sabe os donos nos oferecem um lugar para ficarmos? Os viajantes chegaram e espiaram pelo vidro da janela. Viram três homens repartindo um dinheiro que tiravam de uma enorme mala. 3
4 Vamos fazer uma serenata para eles? disse o galo. Boa ideia! Certamente vão gostar muito e podem até oferecer um pouco do dinheiro que estão repartindo! pensou o burro. E começaram a cantoria! Au, au, au! Miau, miau, miau! Cócorócó, cocorocó! Rinrom, Rinron! Mas, o que os animais não sabiam é que aqueles três homens eram ladrões que haviam acabado de assaltar um banco. O chefe dos três gritou: Fomos descobertos! Vou atrás dos intrusos! Os animais não tiveram dúvidas e resolveram atacar. O primeiro foi o galo que bicou o homem em todo lugar que pôde. Logo depois foi a vez do gato, que arranhou todo seu rosto. Em seguida, foi o cão que mordeu-lhe as pernas. E, por último, veio o burrico, dando-lhe um grande coice no traseiro e atirando-lhe para bem longe. Os outros ladrões fugiram para bem longe, deixando a casa vazia. Os quatro animais pegaram a mala cheia de dinheiro e levaram até o delegado da cidade. Receberam uma boa recompensa, o suficiente para comprarem uma casa e muita comida. E viveram felizes por muito tempo. < Acesso em: mar ) APRESENTE um título para o Texto 2. 7) NUMERE os parágrafos do texto. SUBLINHE um parágrafo que é formado por uma frase. O parágrafo sublinhado foi o de número. 4
5 8) EXPLIQUE como os animais do Texto 2 se conheceram. 9) ESCREVA sua opinião sobre o fato de os donos dos animais mandá-los para fora de suas casas ao perceberem que já estavam velhos para o trabalho. APRESENTE duas semelhanças entre os textos 1 e 2. Semelhanças 5
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