Se você encontrasse um amigo em dificuldade, você o ajudaria? Leia o texto que narra a história de quatro animais que são verdadeiros amigos.
|
|
- Angélica Braga Ximenes
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Nome: Ensino: F undamental 4 o ano urma: Língua Por ortuguesa T Data: 11/8/2009 Se você encontrasse um amigo em dificuldade, você o ajudaria? Leia o texto que narra a história de quatro animais que são verdadeiros amigos. O Sapo no inverno Max Velthuijs Certa manhã, o Sapo acordou sentindo que havia alguma coisa diferente no mundo. Alguma coisa tinha mudado. Foi até a janela e ficou espantado quando viu que tudo estava completamente branco. Correu para fora, meio desnorteado. Havia neve por todo lado. O chão estava escorregadio. De repente ele caiu de costas... desceu a ribanceira e foi parar dentro do rio. Mas o rio estava congelado e o Sapo acabou deitando no gelo frio e duro. Tremendo de frio, ele se sentou na margem. Então chegou a Pata, patinando veloz pelo rio. Oi, Sapo ela disse. Que dia lindo! Você não vem patinar? Não, estou morrendo de frio respondeu o Sapo... Mas patinar vai fazer bem para você disse a Pata. Venha, vou ensiná-lo. A Pata emprestou seus patins e seu cachecol para o Sapo. Saiu empurrando o amigo, que foi deslizando pelo gelo, mas não por muito tempo. Logo o Sapo caiu... Então apareceu o Leitão, carregando um cesto de lenha nas costas. Não está morrendo de frio, Leitão? perguntou o Sapo. Morrendo de frio? disse o Leitão. Não, estou achando uma delícia esse ar fresco e saudável. O inverno é a estação mais bonita.
2 2 Você tem uma boa camada de gordura para protegê-lo do frio. Mas eu não tenho nada. Coitado do Sapo pensou o Leitão. Bem que eu gostaria de ajudá-lo. Um, dois! Um, dois! O Coelho vinha correndo pela neve. Que maravilha! ele exclamou, todo contente. Esporte faz bem para a saúde! Viva o esporte! Três vivas ao esporte... Estou morrendo de frio ele murmurou. Sou apenas um sapo gelado e voltou para casa, arrasado. Passou o resto do dia sentado perto do fogo, sonhando com a primavera e o verão. Queimou até o último pedaço da lenha. Quando o fogo acabou, o Sapo saiu para cortar mais lenha, mas não conseguiu achar nem um pedacinho de madeira no meio da neve. Andou, andou, até se perder. Estava tudo branco. Exausto, ele deitou na neve. Um Sapo gelado. E foi lá que os amigos acharam o Sapo. Estou morrendo de frio ele sussurrou. Vamos lá disse o Coelho. E, com todo cuidado, carregaram o Sapo para casa e o colocaram na cama. O Coelho catou lenha e acendeu o fogo. O Leitão fez uma sopa deliciosa e a Pata tentava animar o Sapo. À noite, todos ficavam ouvindo histórias que o Coelho lia sobre a primavera e o verão. Enquanto isso, o Leitão tricotava um pulôver quentinho para o Sapo. E o Sapo se deliciava com as atenções dos amigos. É maravilhoso passar o inverno na cama... Um belo dia, o Sapo estava em condições de levantar. Ele não tinha pelagem, nem gordura, nem penas, mas com seu pulôver novo deu os primeiros passos na neve. Que tal? perguntou o Coelho, curioso. É bom respondeu o Sapo, cheio de coragem. Assim se passou o longo inverno. Mas certa manhã, quando o Sapo abriu os olhos, de repente notou que havia alguma coisa diferente. Uma luz clara se infiltrava pela janela. Ele pulou da cama e correu para fora. O mundo estava verde e o sol brilhava no céu... Os amigos ficaram felizes por verem o Sapo tão animado. O que seria de nós sem o Sapo? riu o Coelho. Nem posso imaginar disse o Leitão. Ora, concordou a Pata sem ele a vida não seria a mesma. VELTHUIJS, Max. O sapo no inverno. São Paulo: Martins Fontes, 1993.
3 3 1) O sapo acordou, foi até a janela e viu que tudo estava completamente branco. O que tinha acontecido? 2) O sapo saiu e encontrou amigos. Complete o quadro de acordo com as informações do texto. Amigos que encontrou O que faziam nesse momento 3) O sapo voltou para casa, passou o resto do dia sentado perto do fogo, sonhando com a primavera e o verão. a) Por que ele teve que sair novamente? b) Como ele foi encontrado?
4 4 c) Os amigos levaram o Sapo para casa. O que cada um deles fez para ajudá-lo? 4) Graças aos cuidados dos amigos, o Sapo foi salvo de morrer na neve. a) Na sua opinião, qual o sentimento do Sapo para com os amigos daí por diante? Explique sua resposta. b) O que você pensa a respeito das atitudes dos amigos do Sapo? Explique. 5) É importante ajudar os amigos quando eles precisam? Justifique sua resposta.
5 5 6) Complete o espaço da frase abaixo com o adjetivo adequado. Os animais, com todo carinho, salvaram o Sapo de morrer congelado. Toda a bicharada ficou com sua melhora. 7) Os amigos ficaram felizes por verem o Sapo tão animado. Reescreva a frase acima, passando-a para o singular. Faça as adaptações necessárias. 8) Copie os substantivos do quadro abaixo na coluna adequada. bicho fogaréu floresta rio flor bicharada nevoeiro pata Substantivo Primitivo Substantivo Derivado bicho bicharada
6 6 9) À noite, todos ficavam ouvindo histórias que o Coelho lia sobre a primavera e o verão. Enquanto isso, o Leitão tricotava um pulôver quentinho para o Sapo. E o Sapo se deliciava com as atenções dos amigos. É maravilhoso passar o inverno na cama... Copie do trecho acima: a) um verbo: b) uma palavra paroxítona: c) um substantivo seguido de um adjetivo: d) um artigo definido seguido de um substantivo abstrato:
7 7 10) Produção de texto. Os animais de nossa história nos passam uma linda lição de amizade. Agora, chegou a sua vez! Faça uma Receita de Amizade, colocando nela tudo que você acha importante para que ela dê um bom resultado. Siga estes passos: Ingredientes Coloque tudo que você acha necessário para obter uma boa amizade; Modo de preparo Descreva o que você deve fazer com os ingredientes para que sua receita seja preparada com sucesso. Dê um título para sua receita.
8 8 11) Reescreva as frases substituindo as palavras destacadas pelos pronomes adequados. a) O sapo acordou sentindo que havia alguma coisa diferente no mundo. b) O coelho, o leitão e a pata ajudavam o sapo. 12) Separe as sílabas das palavras e classifique-as quanto ao número de sílabas: primavera leitão sapo coelho três diferente 13) Elabore uma frase exclamativa com o adjetivo belo. 14) Reescreva a frase no tempo presente. O mundo estava verde e o sol brilhava no céu...
A coisa mais bela do mundo. Um menino perguntou-me sem mais esta ou aquela: Qual a coisa neste mundo que é de todas a mais bela?
Nome: Ensino: F undamental 4 o ano urma: Língua Por ortuguesa T ata: D 12/8/09 A coisa mais bela do mundo Um menino perguntou-me sem mais esta ou aquela: Qual a coisa neste mundo que é de todas a mais
Leia maisBANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== Texto 1 O Sapo e a Cobra Era uma
Leia maisColégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21)
Colégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21) 3235-9400 www.zaccaria.g12.br Data: EXERCÍCIO DE PORTUGUÊS Aluno(a): N.º Turma: 12. Turno: Tarde Professor(a): Texto 1 1 2 Vocabulário: Repelido rejeitado Estampido
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 14 / 6 / 2017
Leia maisO sapo estava sentado à beira do rio. Sentia-se esquisito. Não sabia se estava contente ou se estava triste
O sapo estava sentado à beira do rio. Sentia-se esquisito. Não sabia se estava contente ou se estava triste Toda a semana tinha andado como que a sonhar. Que é que teria? Então encontrou o Porquinho. -
Leia mais(Fábulas de Esopo. Compilação de Russell Ash e Bernard Higton. São Paulo: Companhia das Letrinhas, P. 12.) Página 1 de 5-28/09/2017-3:58
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 5 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== Texto 1 A LEBRE E A TARTARUGA Um
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): Turma: Data: 8 / 5 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO: Leitura, interpretação, elaboração
Leia maisColégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 4º - Ensino Fundamental - Data: 7 / 8 / 2018
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 4º - Ensino Fundamental - Data: 7 / 8 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO: Interpretação de texto; Estudo do vocabulário; Substantivos;
Leia mais3 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Língua Portuguesa Nome:
3 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Língua Portuguesa Nome: Leia atentamente este texto e aprenda com a joaninha Filó como ficar de bem com a vida. DE BEM COM A VIDA Filó, a joaninha, acordou
Leia maisa) Onde estava o peixinho quando foi pescado? R.: b) Quem pescou o peixinho? R.: c) Onde morava o peixinho? R.:
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 3 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== TEXTO 1 ZELINHA E O PEIXINHO
Leia maisDepois, levou os filhotes para o pátio do castelo. Todos parabenizaram a pata: a sua ninhada era realmente bonita... Exceto um: o patinho das penas
O patinho feio A mamãe pata havia feito um ninho no meio da folhagem, perto do velho castelo. Finalmente, após longa espera, os ovos se abriram, um após o outro, e surgiram patinhos amarelos. Porém, de
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA 1. NOME: 2. DITADO DE UMA LISTA DE PALAVRAS
LÍNGUA PORTUGUESA 1. NOME: 2. DITADO DE UMA LISTA DE PALAVRAS A PROFESSORA DA 2ª SÉRIE ESCREVEU UMA LISTA DE MATERIAIS QUE OS ALUNOS PRECISAM LEVAR PARA A ESCOLA: 3. ESCRITA DE UM TRECHO DE UMA CANTIGA
Leia maisNão te esqueças de mim, Pai Natal! Autor: Norbert Landa Ilustrador: Marlis Scharff-Kniemeyer
Não te esqueças de mim, Pai Natal! Autor: Norbert Landa Ilustrador: Marlis Scharff-Kniemeyer No Inverno, não há no vale dos ursos nem cogumelos, nem amoras, nem o mel das abelhas. Em vez disso, só há neve,
Leia maisBANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSOR: EQUIPE DE LÍNGUA PORTUGUESA BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ==================================================================================== 01- Leia o
Leia maisDISCIPLINA: Português DATA DA REALIZAÇÃO: 21/10/2013
FICHA DA SEMANA 3º ANO A/B Instruções: 1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno,
Leia maisLíngua Por. ortuguesa. Os gnomos e o sapateiro
Nome: Ensino: F undamental 3 o ano urma: T Data: 10/8/2009 Língua Por ortuguesa Os gnomos e o sapateiro Era uma vez um sapateiro tão pobre, mas tão pobre que só lhe restava couro para um único par de de
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 1º - Ensino Fundamental - Data: 8 / 11 / 2018 ORIENTAÇÕES DE ESTUDO PARA A AVALIAÇÃO TRIMESTRAL - 3 a ETAPA - CONTEÚDO: Fluência
Leia maisIII ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 6.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 01 / 12 / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 6.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A):
Leia maisTexto 1 Meia Palavra Não Basta
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 3 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Texto 1 Meia Palavra Não Basta
Leia maisUnidade Portugal. Ribeirão Preto, de de AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIII 3 o BIMESTRE. A cigarra e a formiga
Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de 2011. Nome: 2 o ano (1 o série) Tarde AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIII 3 o BIMESTRE Eixo temático - A evolução e o tempo Disciplina/Valor Português 3,0 Matemática
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL SIGMA
5ºAno 1.5 LÍNGUA PORTUGUESA 1º período 5 de abril de 2016 Cuide da organização da sua prova. Escreva de forma legível. Fique atento à ortografia e elabore respostas claras. Tudo isso será considerado na
Leia maisDATA: / / 2015 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR (A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: %
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: / / 205 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR (A): VALOR:
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO S- RECUPERAÇÃO Ano: 4º - Ensino Fundamental - Data: 11 / 9 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO: Interpretação de texto;q Estudo do vocabulário;
Leia maisO Melhor presente de Natal
O Melhor presente de Natal This ebook is distributed under Creative Common License 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ You are free to copy, distribute and transmit this work under the
Leia maisA humanidade investe em pesquisas, aprimora tecnologias, busca outros mundos. Mas também cria realidades que parecem estar...
NOME: TURMA: UNIDADE: NOTA: DATA DE ENTREGA: 13 / 07 / 2016 TEXTO I A humanidade investe em pesquisas, aprimora tecnologias, busca outros mundos. Mas também cria realidades que parecem estar... ALÉM DA
Leia maisUma Coisa Especial. fisgar e prender peixes grandes, sendo muito usado na pesca da baleia.
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Leia atentamente o texto: Uma
Leia maisNome: Dariane 4ª Série 2ª. Unidade: Bom Jesus Centro Cidade: Curitiba Estado: Paraná. O cachorro e o gato
Nome: Dariane 4ª Série 2ª O cachorro e o gato Era uma vez um gato e um cão. Um dia, o cachorro comentou com o gato que estava em apuros. O gato falou: O que houve? E o cachorro disse: Nada. Ha! ha! Porém,
Leia maisBloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Língua Portuguesa
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Língua Portuguesa Nome: Ano: 5º Ano 2º Etapa 2014 Colégio Nossa Senhora da Piedade Área do Conhecimento: Códigos e Linguagens
Leia maisEra uma vez uma menina que alegremente carregava sua lanterna pelas ruas.
Eu vou com minha lanterna e ela comigo vai No céu brilham estrelas, na Terra brilhamos nós Minha luz se apagou, pra casa eu vou, Com minha lanterna na mão. ( bis ) Era uma vez uma menina que alegremente
Leia maisTEXTO A. A pata rainha
3.º ano Português AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE Escola Básica Integrada da Quinta do Conde - Professora Sofia Almeida - Nome: Data: / / TEXTO A A pata rainha Numa tarde de verão, uma pata saiu
Leia maisA Menina Que Deixou. De Sonhar. Autora: Waleska Alves
A Menina Que Deixou De Sonhar Autora: Waleska Alves 1. Era uma vez uma linda menina que sonhava com o natal, todas as noites antes de dormi ela olhava pela janela de seu quarto e imaginava papai noel em
Leia maisO JACARÉ QUE COMEU O SOL Joel Rufino dos Santos
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== O JACARÉ QUE COMEU O SOL Joel
Leia maisUnidade Portugal. Ribeirão Preto, de de AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO IV 2 o BIMESTRE. João e o pé de feijão
Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de 2011. Nome: 2 o ano (1ª série) AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO IV 2 o BIMESTRE Eixo temático De olho na natureza Disciplina/Valor Português 3,0 Matemática 3,0 Hist./Geog.
Leia maisO tempo passou. Branca de Neve cresceu e tornou-se uma jovem ainda mais bonita. Certo dia, ao perguntar sobre sua beleza ao espelho, a vaidosa rainha
Branca de Neve E ra uma vez uma princesa, muito bela e de pele branquinha, chamada Branca de Neve. A mãe de Branca de Neve, uma bondosa rainha, havia morrido quando ela era ainda um bebê. Alguns anos depois,
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 3º - Ensino Fundamental - Data: 5 / 6 / 018 TEXTO 1 LEIA o texto a seguir: DONA RAPOSA E OS PEIXES Um dia, bem cedinho, Seu
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO. Língua Portuguesa Ano : 4 Ef
Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 2D 2016 1/ 7 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Direção: www.cenm.com.br 2 o DESAFIO CENM - 2016 Língua Portuguesa Ano : 4 Ef 1. Leia e observe o que acontece nas duas
Leia maisCriar uma amizade. Foi muito giro! Adoro a Carolina! E cada vez tenho mais laços de amizade com ela. Fiz uma boa amizade É bom criar uma amizade!
Criar uma amizade Num dia de férias, eu estava na praia do Mindelo e encontrei uma rapariga. Decidimos ir brincar. Apresentámo nos e a mãe dela e a minha tia também. Ela falou comigo sobre si e eu sobre
Leia maisA v a mæe
N@o mæe@: D@a@t@a@: A v a l@i@a@ç@ã@o @d@o 1.º @t r@i mæe s@t ræe@ L@í n@g@u@a@ P@o r@t@u@g@uæe s@a@ 2.º @a n@o I n f o r m@a@ç@ã@o : Desejos de Natal Furioso, Zeca saiu de casa. Tinha de espairecer. Apetecia-lhe
Leia mais1 von :36
1 von 22 24.05.2006 16:36 2 von 22 24.05.2006 16:36 Era uma vez, numa aldeia pequenina, uma menininha linda como uma flor; sua mãe gostava muito dela, e sua vovozinha ainda mais. 3 von 22 24.05.2006 16:36
Leia maisSistema COC de Educação Unidade Portugal
Sistema COC de Educação Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de 2009. Nome: 3 o ano (2 a série) AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO II 1 o BIMESTRE Eixo temático O campo e a cidade Disciplina/Valor Português
Leia maisEra uma vez um tirano
Nome: Ensino: F undamental 5 o ano urma: T ata: D 5/8/2009 Língua Por ortuguesa Ao longo da história os povos se governaram de diferentes maneiras: houve povos que escolheram representantes para fazer
Leia maisDATA: 02 / 12 / 2013 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 0 / / 03 UNIDADE: III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisA rapariga e o homem da lua
A rapariga e o homem da lua (conto tradicional do povo tchuktchi) Viveu outrora, entre o povo Tchuktchi, um homem que só tinha uma filha. A filha era a melhor das ajudas que o pai podia ter. Passava o
Leia maisNum bonito dia de inverno, um grupo de crianças brincava no recreio da sua escola,
Pátio da escola Num bonito dia de inverno, um grupo de crianças brincava no recreio da sua escola, quando começara a cair encantadores flocos de neve. Entre eles estava o Bernardo, um menino muito curioso
Leia maisAtividades de Natal 4 ano - Para imprimir. Simulado de Matemática 4º ano. Simulado de Português 4º ano sobre Natal.
Atividades de Natal 4 ano - Para imprimir Simulado de Matemática 4º ano. Simulado de Português 4º ano sobre Natal. Atividades de Natal 4 ano - POR QUE O PINHEIRO É A ÁRVORE DE NATAL? Quando o Menino
Leia mais1. OUÇAM A PRIMAVERA!
1. OUÇAM A PRIMAVERA! Na Mata dos Medos há uma pequena clareira dominada por um pinheiro-manso 1 muito alto. É o largo do Pinheiro Grande. Um pássaro que por lá passarou pôs-se a cantar e acordou o Ouriço,
Leia maisCélulas Intergeracionais
Quebra Gelo Células Intergeracionais TEMA: ESPADA DO ESPÍRITO 06/09/2015 Versículo Chave Pois toda a Escritura Sagrada é inspirada por Deus e é útil para ensinar a verdade, condenar o erro, corrigir as
Leia maisFREDERICK WARNE. Primeira edição em Frederick Warne & Co., Impressão: William Clowes Limited
FREDERICK WARNE Primeira edição em 1902 Frederick Warne & Co., 1902 Impressão: William Clowes Limited Era uma vez havia quatro coelhinhos, e seus nomes eram Flopsy, Mopsy, Cotton-tail e Peter. Eles moravam
Leia maisA Rata Era uma vez uma rata que estava sozinha na toquinha. Ela morava com sua mãe e seu padrasto no castelo do rei, ela não tinha medo de nada.
Era Uma Vez A Rata Era uma vez uma rata que estava sozinha na toquinha. Ela morava com sua mãe e seu padrasto no castelo do rei, ela não tinha medo de nada. A ratinha tinha uma felpa de ferro e pensava
Leia maisINSTITUTO DOS PUPILOS DO EXÉRCITO - CONCURSO DE ADMISSÃO - ANO LETIVO DE 2016/2017 2ª FASE
INSTITUTO DOS PUPILOS DO EXÉRCITO - CONCURSO DE ADMISSÃO - ANO LETIVO DE 2016/2017 2ª FASE Candidato Nº Nº CONVENCIONAL Nome 5º ANO PROVA DE PORTUGUÊS (Duração da prova: 50 minutos) Classificação: ( )
Leia maisProvas de Acesso ao Ensino Superior. Exame de Língua Portuguesa
Provas de Acesso ao Ensino Superior Para Maiores de 23 Anos Candidatura de 206 Exame de Língua Portuguesa Tempo para realização da prova: 2 horas Tolerância: 30 minutos Material admitido: exclusivamente
Leia maisortuguesa Língua Por Papo animal D 13/8/09 Você gosta de animais? Texto 1 Observe esta pintura. 1) Que animais aparecem na tela?
Nome: Ensino: F undamental 3 o ano urma: T ata: D 13/8/09 Você gosta de animais? Texto 1 Língua Por ortuguesa Papo animal Observe esta pintura. Paul Bontemps. Em JCA Anual 10. Tóquio: Japan Creators' Association,
Leia maisMelhor Natal de Todos!
O Melhor Natal de Todos! Tiago suspirou enquanto observava da janela os flocos de neve flutuarem suavemente até o chão. Ele havia esperado ansiosamente pela época de Natal, mas agora estava triste. Ouviu-se
Leia maisA primavera voltou. LÍNGUA PORTUGUESA. Compreensão da leitura
2º ANO Nome : Data : / / LÍNGUA PORTUGUESA INFORMAÇÃO : RUBRICA : Lê o texto com atenção. Copia-o para o teu caderno. A primavera voltou Venham ver! Venham ver durante a noite as coisas que aconteceram!
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO
1- Leia a tirinha abaixo. CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 1 o DESAFIO CENM - 2013 LÍNGUA PORTUGUESA Direção: ANO: 5 EF 2- No trecho: Ele vivia cercado de animais, plantas, flores, enfim de
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 5º - Ensino Fundamental - Data: 5 / 9 / 2017 LEIA o texto a seguir: OSCAR NIEMEYER:
Leia maisExercício Extra 27. As três laranjas mágicas
Exercício Extra 27 Nome: Turma: LÍNGUA PORTUGUESA 3º ano do Ensino Fundamental Data: 12/09/2016 Data de devolução: 19/09/2016 As três laranjas mágicas Achando que já estava mais que na hora de seu filho
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA 6 ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª DINANCI SILVA PROF. MARIO PAIXÃO
LÍNGUA PORTUGUESA 6 ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª DINANCI SILVA PROF. MARIO PAIXÃO CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade II Cultura: a pluralidade na expressão humana. 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 11.1 Conteúdos
Leia maisFICHA DE TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA
FICHA DE TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA Nome Data 1. Lê o texto com muita atenção: MARIA CASTANHA Era bom ir ao jardim. E mesmo sem haver sol, os meninos sentiam os pés quentinhos e ficavam com as bochechas
Leia maisDATA: / / 2013 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 10,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: %
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: / / 203 UNIDADE: III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisQue Nevão! Teresa Dangerfield
Que Nevão! Teresa Dangerfield Que Nevão! Teresa Dangerfield Mamã, Mamã, está tudo branquinho lá fora! gritou o Tomás muito contente assim que se levantou e espreitou pela janela. Mariana, vem ver depressa!
Leia maisCerta manhã, todos foram para a mata apanhar lenha e frutas silvrestres, mas os sete irmãos acabaram se perdendo
O pequeno Polegar E ra uma vez um casal de lenhadores muito pobre, com sete filhos pequenos. O caçula era magro e fraco, mas também esperto e inteligente. Ele recebeu o apelido de Polegar por ser muito
Leia maisColégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21)
Colégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21) 3235-9400 www.zaccaria.g12.br Data: EXERCÍCIO DE PORTUGUÊS Aluno(a): N.º Turma: 13. Turno: Tarde Professor(a): Instruções para um bom desempenho: Texto I Leia atentamente
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 14 / 3 / 2017
Leia maisA misteriosa caixa de Pandora
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Em Cristo somos todos irmãos. (Mt 23,8) Disciplina: Língua Portuguesa/ ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 5º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 15
Leia maisColégio Mauricio Salles de Mello
Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 4º ANO Semana de 27/09 a 17/10/2016 A maior dádiva para o estudante é o saber adquirido; nenhum outro
Leia maisLíngua Por. ortuguesa. As Vontades
Nome: Ensino: F undamental 4 o ano urma: T Data: 10/8/2009 Língua Por ortuguesa As Vontades Eu tenho que achar um lugar pra esconder minhas vontades. Não digo vontade magra, pequenininha, que nem tomar
Leia maisO Príncipe Feliz O PRÍNCIPE FELIZ. Uma estória comovente. de amizade, amor, e. altruísmo.
O PRÍNCIPE FELIZ Uma estória comovente de amizade, amor, e altruísmo. Organização Biblioteca Outeiro e Manuel A. Pina Professora Bibliotecária Natércia Nilariça O Príncipe Feliz A Sua Organização Biblioteca
Leia maisRibeirão Preto, de de AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIII 3 o BIMESTRE. Mariana
Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de 2010. Nome: 3 o ano (2 a série) AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIII 3 o BIMESTRE Eixo temático Herança social Disciplina/Valor Português 4,0 Matemática 4,0 Hist./Geog.
Leia maisA Galinha que criava um ratinho
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 03 / / 0 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisLeia o texto abaixo, no mínimo duas vezes; isso facilitará a sua interpretação. Em seguida, numere os parágrafos. Contos que valem uma fábula
5ºano 1.5 LÍNGUA PORTUGUESA 1º período :: 2 de abril de 2012 Cuide da organização da sua avaliação, escreva de forma legível, fique atento à ortografia e elabore respostas claras. Tudo isso será considerado
Leia maisA Tulipa e a Violeta. Lê o texto com atenção.
3º ANO RUBRICA: NOME: ESCOLA: DATA: INFORMAÇÃO: Lê o texto com atenção. A Tulipa e a Violeta 1 5 10 15 20 25 Era uma vez uma flor muito linda, empoleirada no pé alto e direito, como uma rainha no trono.
Leia maisColégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 10 / 10 / 2018
TEXTO 1 LEIA o texto. Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 10 / 10 / 2018 Era uma vez um macaco muito esperto. Ao ver uma mangueira
Leia maisATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO - 4º ano -
COLÉGIO ARNALDO 2014 ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO - 4º ano - PORTUGUÊS Aluno(a): Ano: Professora: Valor: 20 pontos Obteve: Conteúdo de Recuperação Identificar o sentido ou expressão em um texto. Localizar
Leia maisGenerosidade. Sempre que ajudares alguém, procura passar despercebido. Quanto menos te evidenciares, mais a tua ajuda terá valor.
Generosidade 1 Generosidade Sempre que ajudares alguém, procura passar despercebido. Quanto menos te evidenciares, mais a tua ajuda terá valor. O Senhor Palha Conto japonês Era uma vez, há muitos e muitos
Leia mais01- De acordo com o texto, o que são "as coisas que saem da boca da gente"? R.: 02- O que quer dizer "correndo sempre pra frente"? R.
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 5 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== AS COISAS QUE A GENTE FALA Ruth
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa
Desafio de Língua Portuguesa 3 ano EF 1D 2015 1/ 5 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 1 o DESAFIO CENM - 2015 Língua Portuguesa 1. Recruta Zero é o personagem de Mort Walker. Leia uma de suas
Leia maisCOLÉGIO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO PARALELA. 3ª Etapa 2010
COLÉGIO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO PARALELA 3ª Etapa 2010 Disciplina: Língua Portuguesa. Educadora: Luise. Ano: 6º. Turmas: manhã e tarde. Caro educando, você está recebendo o conteúdo
Leia maisDATA: 27 / 09 / 2014 II ETAPA AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do DATA: 27 / 09 / 2014 UNIDADE: II ETAPA AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 60,0
Leia maisO coração de um pastor
O coração de um pastor João 17:1-21 I. Um coração de submissão e obediência II. Um coração de intercessão e cuidado III. Um coração que glorifica a Deus Revisão de 09.04.2017 slide 1 João 20:1-9 1. No
Leia maisCOLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO
COLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO PROFESSOR ELIANE GONÇALVES DISCIPLINA PORTUGUÊS SIMULADO: P3 Estrada da Água Branca, 2551 Realengo RJ Tel: (21) 3462-7520 www.colegiomr.com.br ALUNO TURMA 501 QUESTÃO
Leia maisPapagaio Congelado. 01- A história que você acabou de ler se passa: (C) em uma floresta.
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 3 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Texto 1 Papagaio Congelado Um
Leia maisAnedota. Apresente dois recursos usados pelo autor dessa anedota para provocar o humor, a graça. Depois explique de acordo com o contexto.
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 2º TRIMESTRE DE 2010 PROFª GICÉLIA NOME Nº 6º ANO Você já sabe que deve usar caneta preta ou azul, evitar rasuras, caprichar na letra, desenvolver respostas completas e não utilizar
Leia maisLeia abaixo um fragmento de Música ao Longe, de Érico Veríssimo. Depois, responda às perguntas.
PROVA DE LÍNGUA PORT. E INTERP. DE TEXTOS GRADUAÇÃO FEV/2005 PG 1 ATENÇÃO: EM SUAS RESPOSTAS, RECOMENDAMOS NÃO INICIAR PERÍODO COM A CONJUNÇÃO POIS. NÃO CONSIDERE O RETÂNGULO COLOCADO AO LADO DE CADA QUESTÃO.
Leia maisAtividades Avaliativas
Atividades Avaliativas Língua Portuguesa 4 o ano 2 o bimestre Nome: data: 1 Leia atentamente o texto e responda as questões a seguir. Era um lobo muito bobo Que fome sentia aquele lobo! Então, resolveu
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL SIGMA. O sapo é um personagem presente em muitas histórias e músicas infantis. Texto 1 O texto a seguir é uma letra de música.
3ºAno 1.3 LÍNGUA PORTUGUESA 1º período 5 de abril de 2016 Cuide da organização da sua prova. Escreva de forma legível. Fique atento à ortografia e elabore respostas claras. Tudo isso será considerado na
Leia maisCOLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Troca do Livro Lições de Língua Portuguesa, História e Vivência Religiosa-4º ano
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Troca do Livro Lições de Língua Portuguesa, História e Vivência Religiosa-4º ano 4º ano A e B quinta-feira Segunda-feira Curitiba, 5 de agosto de 2013. Leia os textos abaixo:
Leia mais... RIO DE JANEIRO, 20 DE DEZEMBRO DE 2009
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COLÉGIO PEDRO II DIREÇÃO-GERAL DIRETORIA DE ENSINO EXAME DE SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE CANDIDATOS À MATRÍCULA NO PROVA DE PORTUGUÊS 2010 UNIDADE ESCOLAR NOME DO(A) CANDIDATO(A):......
Leia maisCópia autorizada. II
II Sugestões de avaliação 5 Unidade 9 Gramática e Ortografia Nome: Data: Leia o trecho da história de Cinderela e responda às questões 1 e 2. Cinderela era uma moça alegre e bela, que era humilhada por
Leia maisLíngua Por. ortuguesa. A dança do arco-íris D 13/8/09
Nome: Ensino: F undamental 5 o ano urma: T ata: D 13/8/09 Língua Por ortuguesa A dança do arco-íris Há muito e muito tempo, vivia sobre uma planície de nuvens uma tribo muito feliz. Como não havia solo
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa
Desafio de Língua Portuguesa 5 ano EF 2D 2016 1/ 6 1. Observe a gravura. CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 2 o DESAFIO CENM - 2016 Língua Portuguesa Direção: Ano : 5 Ef Quem aguenta coruja
Leia maisA tartaruga e a lebre
Aluno(a): Professor(a): Turma: n o : Data: Leia o texto com atenção: Houve um tempo em que os bichos também podiam falar e aconteceu neste tempo a história que vou contar. Um dia a Dona Lebre ao sair pela
Leia maisPrimeira Igreja Batista em Andrade Araújo Pequenos Grupos Multiplicadores Kids Semana de 11/03/2018 a 17/03/2018 O MODELO DE CURA DE JESUS
] Primeira Igreja Batista em Andrade Araújo Estação Cultivo O MODELO DE CURA DE JESUS 15.7). Objetivo do estudo: Encorajar as crianças a serem instrumento de cura como Jesus. QUEBRA GELO BASE BÍBLICA:
Leia maisA lenda do homem. ignorante. Samara Caroline dos Santos Torres
A lenda do homem ignorante Samara Caroline dos Santos Torres Samara Caroline dos Santos Torres A lenda do homem ignorante Meu livro Escrevi este livro, por que no mundo ainda existe pessoas que tratam
Leia maisJimboê. Português. Avaliação. Projeto. 3 o ano. 4 o bimestre
Professor, esta sugestão de avaliação corresponde ao quarto bimestre escolar ou às Unidades 7 e 8 do Livro do Aluno. Projeto Jimboê Português 3 o ano Avaliação 4 o bimestre 1 Avaliação Português NOME:
Leia maisAssim acontecia também com Minokichi e seu pai, que viviam em uma vila no sopé das montanhas.
A neve caía sem pausa, por dias e dias, cobrindo tudo como um imenso manto branco. Naquela região o inverno era longo e rigoroso. Os moradores, sem poder trabalhar na roça, procuravam caça, aventurando-se
Leia maisUma história de Dom Quixote Moacir Scliar
Nome: Ensino: F undamental 5 o ano urma: T ata: D 12/8/09 Língua Por ortuguesa Antigamente, os guerreiros mais corajosos recebiam do rei o título de cavaleiro. Sabiam lutar com várias armas: espadas, escudo,
Leia maisProdução de texto. Observe a imagem e produza um texto narrativo, com no mínimo 10 linhas, a partir do título proposto
E. E. Ernesto Solon Borges Disciplina: Língua Portuguesa Profª. Regente: Vania Progetec: Cristina Ano: 8º Ano A Alunos: Dayane Sales e Emily Cristina Data: 12/11/2014 Produção de texto Se eu tivesse um
Leia maisTEXTO I EU, O LIVRO. 1. (1,2) Sobre o texto I, faça as questões propostas: a) Identifique o narrador do texto I.
NOME: TURMA: UNIDADE: NOTA: DATA DE ENTREGA: 05 / 07 / 2017 TEXTO I EU, O LIVRO Sou muito especial. Minha tecnologia é insuperável. Funciono sem fios, bateria, pilhas ou circuitos eletrônicos. Sou útil
Leia mais