DATA: 02 / 05 / 2016 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:

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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 02 / 05 / 206 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: % TEXTO I O VASO DE ORQUÍDEAS Pai, a mamãe vai fazer aniversário na semana que vem. Você me ajuda a escolher o meu presente para ela? Claro que ajudo. O filho abriu um sorriso e enfiou as mãos nos dois bolsos. Retirou um monte de notas e moedas. E o que dá pra comprar com este dinheiro? O pai fez cara de surpresa e contou as notas em voz alta. O filho gostou de encontrar felicidade na voz do pai enquanto contava. Mas o que você está pensando em comprar para sua mãe? Não sei, pai. Dá pra comprar um anel, um colar e uma pulseira? Filho, o dinheiro não dá. E só um anel? Não dá. E uma flor? Dá? Um vaso dá pra comprar. Mas eu não queria dar só um vaso de flores. Ué, e o que você quer dar junto com o vaso? Um cartão bem bonito! Desta vez, foi o pai quem sorriu. O filho entendeu que, com todo o seu dinheiro, conseguiria comprar um vaso de flores e um cartão. De repente, uma grande preocupação engoliu os pensamentos do menino. Mas, pai, será que a mamãe vai preferir que eu fale o que quero escrever? Você pode escrever e também falar o que vai escrever no cartão. Mas, pai, e se eu não soubesse escrever? Daí, você só falaria. E se eu tivesse vergonha de falar? Você pensaria. E ela ouviria, pai? Se você pensar com força, ela ouvirá sim. Então, pai, vou querer dar as flores e uma carta pensada. O menino escreveu e apagou a carta no pensamento várias vezes. Três dias antes do aniversário da mãe, a carta já estava prontinha no pensamento. Ficou do jeito que ele queria.

2 No dia, ele escondeu o vaso atrás da poltrona. Pediu à mãe que fechasse os olhos e estendesse os braços com as mãos abertas. A mãe obedeceu com uma curiosidade lascada, doidinha para abrir um dos olhos e espiar o que o filho estava aprontando. Depois, sentiu um peso sobre suas duas mãos. Posso abrir os olhos? Agora pode, mãe. Era um vaso de orquídeas brancas! Ela notou que o filho a olhava de um jeito diferente. E depois de admirar o presente, o olhar brilhante do filho, foi a vez de seus ouvidos escutarem os sentimentos e a carta que o filho escreveu no ar. A mãe ficou numa alegria sem tamanho. Nem encontrou palavras para dizer o tanto que tinha gostado daquele momento, daquelas palavras silenciosas, daquele vaso cheio de orquídeas abertas. No dia seguinte, no momento do jantar, o menino falou: Sabe, mãe, descobri que todo dia você e o papai me escrevem uma carta pensada. Sabe, meu filho, quando a gente ama, nunca sabe ao certo se pensa, fala ou escreve. É assim mesmo. Ficamos meio sem jeito de mostrar para os outros o que existe bem lá no fundinho da gente. E os três fizeram um silêncio demorado que mais parecia uma música. Os três preferiram pensar juntos e com bastante força no tanto que eles se amavam. Ribeiro, Jonas. O vaso de orquídeas. São Paulo: Paulus, 205. (Adaptado), 0. Leia o trecho do texto e faça as atividades. De repente, uma grande preocupação engoliu os pensamentos do menino. Qual é o significado da palavra engoliu na frase acima? Marque, com um X, a resposta CORRETA. ( ) Fazer descer pela garganta. ( ) Tomar conta. ( ) Aceitar, suportar alguma coisa desagradável. ( ) Comer depressa. 02. Escreva o antônimo das palavras destacadas. a) A mãe ficou numa alegria sem tamanho. b) Ela notou que o filho a olhava de um jeito diferente. 2

3 03. Circule a opção que melhor explica a frase abaixo. A mãe obedeceu com uma curiosidade lascada, doidinha para abrir um dos olhos e espiar o que o filho estava aprontando. A mãe... a) ficou muito curiosa e acabou abrindo um dos olhos. b) queria abrir os olhos para ver o que o menino estava fazendo mas o obedeceu. c) olhou o que o filho estava fazendo ao abrir um dos olhos. d) abriu os olhos antes do tempo estabelecido pelo filho. 04. Responda de acordo com o texto. a) Por que o menino queria presentear a mãe? b) Por que ele não pôde comprar os presentes que desejava? 05. Faça o que se pede. a) Numere os presentes de acordo com a ordem de opções que o menino pensou. ( ) Pulseira ( ) Anel ( ) Flor ( ) Colar b) Responda. Qual presente o menino deu à mãe? 3

4 06. Explique o trecho destacado na frase. Então, pai, vou querer dar as flores e uma carta pensada. 07. Observe a capa do livro. a) Escreva os dados desse livro literário. Título: Companhia das Letrinhas Autores: Editora: b) Responda. 4

5 O menino do texto O vaso de orquídeas fez uma carta pensada. O carteiro do livro acima poderia entregar a carta ao destinatário? Por quê? 08. Leia um trecho do livro O carteiro chegou. Quem me dera ter agora um cavalo de vento, para dar um galopinho onde está meu pensamento. E meu pensamento está ai com você, Cachinhos! Feliz Aniversário! Ass.: Chapeuzinho Vermelho a) Conforme o texto acima, faça o que se pede: Responda: Quem é a aniversariante? Quantos anos a aniversariante está fazendo? Quem está mandando o cartão? Marque a resposta correta. O que há em comum entre o texto O vaso de orquídeas e o trecho acima? ( ) Na comemoração tem bolo. ( ) Existe um carteiro. ( ) Há uma aniversariante. ( ) Os dois personagens estão fazendo 8 anos. b) Escreva um cartão desejando felicidades a algum conhecido seu que fez ou fará aniversário. 5

6 MMIV/gmf ORTOGRAFIA: 6

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