Estudo da utilização de Ferramentas Colaborativas Computacionais pelos estudantes da Universidade do Porto

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1 Estudo da utilização de Ferramentas Colaborativas Computacionais pelos estudantes da Universidade do Porto Projecto FEUP, 2010/2011 Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto Grupo G_I418 André Barbosa Eduardo Naldinho Inês Cordeiro João Fernandes Tiago Azevedo 1

2 Pergunta de Partida Quais as diferenças na utilização de Ferramentas Colaborativas Computacionais pelos estudantes de diferentes faculdades da Universidade do Porto? Objectivos Definir e clarificar o conceito, apresentando alguns exemplos; Apontar vantagens e fragilidades; Saber quais as ferramentas mais utilizadas; Conhecer as diferentes formas de utilização das ferramentas. 2

3 Enquadramento Teórico Enquadramento Metodológico Conclusões FERRAMENTA COLABORATIVA COMPUTACIONAL O QUE É? Outras designações: software colaborativo; groupware. Ferramenta desenhada para apoiar os utilizadores envolvidos em tarefas ou objectivos comuns, fornecendo interface para um ambiente compartilhado. 3

4 Contextualização Richman e Slovak (1987) Como um nervo electrónico que liga as equipas em conjunto, o novo groupware visa enquadrar o computador no meio da comunicação entre os gestores, técnicos e qualquer outra pessoa que interage em grupos, revolucionando os métodos de trabalho. Contextualização Década de 90 Popularidade Exemplo: Lotus Notes Será possível trabalhar eficazmente como membro de um grupo desde que se tenha acesso a um computador. Kirkpatrick e Losee (1992) 4

5 Contextualização Internet Partilha de documentos Troca de mensagens instantâneas Contextualização Categorias Comunicação: intercâmbio de informações não estruturadas; Conferência: um exemplo prático é a reunião do grupo, em que se atribui diferentes tarefas a cada elemento; Coordenação: cada elemento realiza a tarefa que lhe foi delegada individualmente e, no final, coordena-a com as tarefas dos restantes elementos. 5

6 Contextualização Vantagens Trabalho em grupo mais eficiente; Diminuição do tempo e do custo de realização das actividades; Possibilidade de interacção a longas distâncias; Possibilidade de realização de tarefas em grupo que seriam impossíveis sem o suporte computacional; Exemplos Webmail Wikis Fóruns de discussão e Blogs Sites de partilha de recursos Moodle Conferências Web Chats Redes sociais 6

7 Opções metodológicas Estudo Quantitativo Inquérito PORQUÊ? Técnica de recolha de dados Elementos para caracterização da amostra Idade Sexo 1ª Questão Sabe o que é uma ferramenta colaborativa computacional? a. Sim b. Não 7

8 2ª Questão Quais as 3 principais ferramentas colaborativas que utiliza? a. Webmail b. Wikis c. Fóruns de discussão e blogues d. Sites de partilha de recursos e. Moodle f. Webmeeting e Web conference g. Chats/ Chat rooms h. Redes sociais i. Outra(s): 3ª Questão Quais as 3 principais utilizações que dá a estas ferramentas? a. Troca de opiniões/ideias b. Partilha de recursos (vídeos, documentos escritos, imagens ) c. Divulgação de eventos d. Pesquisa de informação para trabalhos e. Conversação/interacção em tempo real f. Envio de avisos/notas g. Outra(s): 8

9 Apresentação e Interpretação de Resultados Amostra 68 elementos do sexo feminino e 32 do sexo masculino; Idades compreendidas entre os 17 e os 31 anos; Faculdades alvo de estudo: FAUP, FADEUP, FEUP, FLUP, FMUP. 1ª Questão 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 65% 70% 50% 40% 20% FAUP FADEUP FEUP FLUP FMUP Percentagem de respostas Sim para cada faculdade. 9

10 2ª Questão Comparação da utilização das diferentes ferramentas colaborativa FAUP FADEUP FEUP FLUP FMUP TOTAL Webmail Wikis Fóruns de discussão/blogues Sites de partilha de recursos Moodle Web conference Chats Redes sociais ª Questão Comparação das utilizações dadas às diferentes ferramentas colaborativas FAUP FADEUP FEUP FLUP FMUP TOTAL Troca de opiniões/ideias Partilha de recursos Divulgação de eventos Pesquisa de informação Conversação/interacção Envio de avisos/notas

11 Recordando a pergunta de partida Quais as diferenças na utilização de Ferramentas Colaborativas Computacionais pelos estudantes de diferentes faculdades da Universidade do Porto? Não existem diferenças significativas! Claro predomínio do Webmail, Moodle, Redes Sociais e Sites de partilha de recursos. PORQUÊ? Fóruns de discussão/blogues e Conferências Web são ferramentas pouco utilizadas. PORQUÊ? Outras considerações Ferramenta Colaborativa Computacional??? 11

12 Obrigado pela atenção! 12