Eng.º Silvio Almada Associação Angolana de Providores de Serviço de Internet AAPSI

Transcrição

1 Eng.º Silvio Almada Associação Angolana de Providores de Serviço de Internet AAPSI Junho de

2 AAPSI - Sumário 2

3 EaD & TIC s - Introdução Declaração Universal dos Direitos Humanos ONU, 10 de Dezembro de

4 EaD & TIC s - Introdução Contextualização No mundo globalizado como é o nosso as Tecnologias de Informação e Comunicação são indispensáveis. Na EaD com o uso das TIC temos uma aproximação, entre professores/alunos/tutores de forma rápida podendo-se acontecer por diversos meios, entre eles, pelo chat, fórum, , diário de bordo, blog etc. Os recursos tecnológicos são peças fundamentais de um curso de EaD, mas os recursos tecnológicos por si só não criam aprendizagens significativas. 4

5 EaD & TIC s - Introdução Conceito EaD A Educação a Distancia (EaD) é um modo de oferecer educação e instrução, para os estudantes que não estão fisicamente presentes em um ambiente tradicional, como uma sala de aula. O ensino a distância oferece "acesso à aprendizagem quando a fonte de informação e os estudantes estão separados pelo tempo e pela distância, ou ambos". 5

6 EaD & TIC s - Introdução Conceito EaD Métodos de ensino Face à Face Distância Hybrido Modalidades de entrega Síncrona - todos os participantes são "presente", ao mesmo tempo, requer um calendário para ser organizado; Assíncrona - os participantes têm acesso ao material do curso de forma flexível em seus próprios horários. Os estudantes não são obrigados a estar juntos ao mesmo tempo. 6

7 EaD & TIC s - Introdução Conceito EaD O principal objectivo da Educação a Distancia é o ensino. As TICs surgem como um meio usado para a criação e absorção do produto que é a aprendizagem; A literacia no uso das TIC por parte de docentes e dos discentes pode condicionar o sucesso do EaD. 7

8 EaD & TIC s Plataformas de Suporte Passado A rádio e a televisão têm sido utilizados como ferramentas educacionais desde os anos 1920 e 1950, respectivamente. Há três abordagens gerais para o uso de transmissão de rádio e TV na educação: o Ensino clássico - onde transmissão de programação substitui os professores em caráter temporário; o Transmissão escolar - onde a programação televisiva fornece ensino complementar ensinando e aprender os recursos não disponíveis de outra forma; o Programação educativa- estações nacionais e internacionais que oferecem oportunidades educacionais gerais e informais à comunidade. 8

9 EaD & TIC s Plataformas de Suporte Presente A Aldeia Global, suportada essencialmente na Internet e nas suas ferramentas, permite que cada vez mais pessoas possam ter acesso gratuito ou não, a conteúdos educacionais e informativos que no passado estavam disponíveis apenas nas salas de aulas e/ou bibliotecas. 9

10 EaD & TIC s Plataformas de Suporte Plataforma e-learning Conteúdos Utilizadores Actividades Permissões Organizações Estatísticas Texto Administra. Discussões Acessos Cursos Progresso Imagem Professores Áudio Vídeo Alunos Avaliações Privilégios Grupos Avaliações 10

11 EaD & TIC s Plataformas de Suporte Presente LMS (Learning Manager Sistem) - Blackboard (patente), Moodle, WebAula, TelEduc etc. Objetos de Aprendizagem (áudio, animações, imagens etc.) Bibliotecas Virtuais (Pearson etc.) Ferramentas Informais de Tutoria: Skype, MSN, Orkut, MySpace, FaceBook Blogs YouTube Web 2.0 Ambientes 3D - Second Life 11

12 EAD & TIC s Plataformas de Suporte Presente Inscrição via internet Envio a sede digital/física do curso de EaD dos exercício/provas resolvidas pelo aluno. Disponibilização, por parte dos cursos de EaD, de ambiente físico com equipamentos digitais para participação do aluno Interação multidirecional Diversas possibilidades de formato e disponibilização do material didático O aluno tem a sua disposição diversas ferramentas que lhes permitem expressar sua criatividade e conhecimento 12

13 EaD & TIC s Plataformas de Suporte Presente Ferramentas para produção de elementos: Imagens (Photoshop, Fireworks, Illustrator etc.) Vídeo (Premiere, After Effects etc.) Áudio (Cakewalk Sonar, Sony Sound Forge, Audacity etc.) Tutoriais e Exercícios Games Realidade Virtual PDF (Adobe InDesign) 13

14 EaD & TIC s Plataformas de Suporte Presente Ferramenta para produção de Cursos: Ferramentas para Produção de Sites: Dreamweaver, Flash etc. Flash tornou-se um padrão: interface visual e de programação (ActionScript) - exemplos nas páginas seguintes Conversores de PowerPoint em Flash: Articulate etc. Softwares voltados para a Produção de EaD Rapid e-learning: Lectora etc. 14

15 EaD em Angola Centro de Educação a Distancia (CEAD) da UAN O CEAD é afilhado da Global Develpment Learning Network (GDLN), da rede Lusófona de educação a distancia e o centro principal Angolano de EaD. Projecto que encontra-se na sua primeira fase que consiste em ministrar Aulas Virtuais. Associação Internacional de Educação Continuada (AIEC) que é o principal programa on-line de Administração do Brasil. A AWU é uma universidade americana de abrangência internacional. 15

16 EaD em Angola O ITEL Instituto Nacional de Telecomunicações Cursos de Inglês à distância - E-learning Polo de educação a distancia da UCB Católica Virtual ISUTIC Curso de Linux a Distancia 16

17 EaD - Benefícios Rápida actualização dos conteúdos. Personalização dos conteúdos transmitidos. Facilidade de acesso e flexibilidade de horários. O ritmo de aprendizagem pode ser definido pelo próprio utilizador/formando. Disponibilidade permanente dos conteúdos da formação. Custos menores quando comparados à formação convencional. 17

18 EaD - Benefícios Possibilidade de formação de um grande número de pessoas ao mesmo tempo; Diversificação da oferta de cursos; Facilidade de cobertura de públicos geograficamente dispersos; Redução de custos logísticos e administrativos (deslocamentos, alimentação, ); Desenvolvimento de capacidades de autoestudo e autoaprendizagem.. 18

19 EaD Constrangimentos & Desafios Problemas técnicos relativos à internet, o que impossibilita o acesso aos serviços. Dificuldades de adaptação a ferramenta e ao ambiente digital. Necessidade de maior esforço para motivação dos alunos. A criação e a preparação do curso on-line é, geralmente, mais demorada do que a da formação. Não gera a possibilidade da existência de cumplicidades e vínculos relacionais, que somente o processo de interacção presencial permite. O custo de implementação da estrutura para o desenvolvimento programa de e-learning é alto. Dificuldades técnicas relativas à Internet e à velocidade de transmissão de imagens e vídeos. 19

20 EaD em Angola Tecnologicamente a EaD está dotada da mais alta tecnologia capaz de levar o ensino a qualquer parte do nosso Globo; A EaD é um meio que permite a diminuição do fosso digital permitindo levar a formação para áreas onde há carência de pessoal qualificado; A literacia no uso das TIC por parte de docentes e dos discentes pode condicionar o sucesso do EaD. 20

21 EaD & TIC s - Introdução 21

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