Ensino sem fronteira

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1 Ensino sem fronteira

2 VISÃO DA EAD O QUE É EAD? Modalidade educacional na qual a mediação didático pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, envolvendo estudantes e professores no desenvolvimento de atividades educativas em lugares ou tempos diversos. (MEC 2005) Porém, ainda sofre alguns preconceitos por sua metodologia oferecer cursos a distancia, a ideia é que se compra um diploma, é limitada e não se faz nada. É preciso desmistificar essa ideia, pois educação a distancia é... Uma forma de educação reconhecida, que dar oportunidade as pessoas que não tem acesso à educação permitindo que alcance o ensino em qualquer lugar que se esteja. O aluno aprende tanto quanto quem esta numa sala de aula presencial. Podemos dizer que é uma forma de educação sem distância, possibilitando que o conhecimento vá a lugares aonde não se chegava. Essa modalidade de ensino tem crescido cada vez mais na sociedade contemporânea, pois é extremamente adequada para atender as novas demandas existentes que estão em processo

3 constante de transformação. Utiliza tecnologias para aproximar professores e alunos que estão separados espacialmente mediante o processo de ensino-aprendizagem. Além de interagir no espaço virtual do curso assistindo aulas e resolvendo exercícios, pode compartilhar ideias com os amigos pelas redes sociais, fazer pesquisas entre outras atividades. A educação a distancia não limita o aluno, pelo contrario ela liberta, uma vez que pode participar de atividades colaborativas, assistir videio aulas, fazer webcast no tablete, enquanto se troca ideias com seu grupo no smartphone depois entrar no chat e conversar com o professor.

4 Em educação a distancia existe a ideia de que nada se faz, essa concepção não é válida, para ser aluno em EAD é preciso... Ser dinâmico e determinado, ter atenção, foco e concentração, saber administrar o tempo, Ser dedicado e independente, ter compromisso, ser disciplinado e curioso, ter muita força de vontade e muitas vezes ser autodidata. Constantemente são propostas novas metodologias pedagógicas que vão se transformando em recursos didáticos na forma de mídias e software e disponibilizado no ambiente virtual que funciona como uma sala de aula. É necessário sempre montar um plano de estudo e participar de grupo de discussão com os colegas com a presença do tutor presencial e montar cronograma de estudo de atividades semanais. Nada de preconceito! Se a educação é para todos, ela precisa esta ao alcance de todos! Se conecte na EAD! Fonte:

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6 O Tutor é... Quem é o Tutor EAD? Um agente educativo Que tem funções bastante importantes no processo de EAD Além de muitos desafios. É um interprete de qualquer curso a distancia Com a função de fazer a interpretação do conteúdo e traduzir para o aluno. É um personagem fundamental no processo educativo da EAD. É ao mesmo tempo um catalisador e um administrador Porque tem a função e controlar o processo. É um incentivador do aluno, Personagem que vai estimular o aluno no seu processo de aprendizagem. É ele que dá acesso ao aluno ao seu caminho próprio,

7 mostrando e interferindo no processo de aprendizagem.

8 O tutor é um personagem inacabado, pois Sua função estará sempre sendo elaborada, Cada experiência requer uma nova tutoria E nem todos os tipos de cursos em EAD Tem os mesmos tipos de tutor. A relação entre tutor e aluno se baseia Numa cultura presencial e muito afetiva Com a intenção de trazer a estratégia pedagógica Para seu grupo de alunos Precisa ser uma relação de estimulo e de empatia. O personagem do tutor estará sempre se construindo Porque a própria sociedade esta em constantes mudanças.

9 VANTAGENS DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA É uma forma diferenciada de ensino-aprendizagem Mediada por novas tecnologias Da informação e comunicação Desenvolve e efetiva projetos pedagógicos Com maior abrangência e rapidez Cria novos espaços Otimiza o tempo Para a construção do conhecimento Imprescindível Porque otimiza a educação para todos MAIS VANTAGENS... E um espaço dinâmico, flexível e interativo Onde o próprio aluno cria seus momentos de estudo Individual ou coletivamente É responsável direto na construção do seu conhecimento Exige pessoas: motivadoras, autônomas, organizadas, disciplinadas. PEQUENAS DESVANTAGENS... Discussões e reflexões podem não ocorrer em tempo real O feedback dependerá da disponibilidade do aluno e do professor Insegurança? Sentimento possível Mas suportável É importante ressaltar: Que a educação precisa se adequar ao mundo moderno E nela enquadram-se profissionais sonhadores e

10 comprometidos Com uma educação de qualidade As oportunidades existem... Estão em suas mãos Faça a valer a pena! Você será coautor dessa transformação.

11 O PERFIL DO ALUNO EAD O sucesso do ensino em EAD dependerá do comportamento do aluno. Deverá ser um aluno que ler, pesquisa, busca, é quase um estudo solitário, mas com muita dedicação. Envolve mais autonomia e mais perseverança, sem esses requisitos não consegue e não chega ao final do processo. Ele próprio assume a responsabilidade, o ensino em EAD cobra mais do aluno com mais atividades, e ganha grau de confiança, que faz a diferença e pode ser considerada uma educação de 1ª linha assim como a modalidade presencial. O ALUNO VIRTUAL 2.0 Alguns requisitos básicos necessários e indispensáveis ao aluno virtual para conseguir sucesso na educação a distancia: 1. Ter espirito de participar de aprendizagem virtual. 2. Ter acesso a internet, equipamento e acesso ao ambiente. 3. Pensamento alinhado com os propósitos e objetivos da aprendizagem. 4. Espirito colaborativo com capacidade de colaborar, perceber e ler as postagens e a partir das ideias dar inicio ao diálogo. 5. Ter habilidade para escrever: saber escrever com disposição para incrementar sua capacidade de escrita através do meio digital. 6. Participar dos fóruns: local dos diálogos, de escrever

12 as ideias e colaborar com suas interações, fazendo crescer o conhecimento coletivo. 7. Dialogar sempre: uma discussão positiva, interagir e se construir ideias, capacidade de dialogar. 8. Atender as devolutivas: acreditar no seu valor, devolver sua opinião, critica, na direção do conhecimento coletivo. 9. Ter autonomia: apresentada pelo ritmo, ter horário de estudo.

13 É O ALUNO NA EAD DIFERENTE DOS OUTROS? OU SÃO TODOS IGUAIS? Nem uma coisa nem outra. Qualquer aluno deve estar motivado para a aprendizagem. Qualquer aluno deve ter compromisso com sua formação. Qualquer aluno deve ter tempo para dedicar se aos outros. Qualquer aluno deve estar ativo para aprender. Na EAD o aluno tem papel essencial na sua condução e formação. Ele trabalha com o distanciamento físico e temporal. Assim, a ele algumas outras coisas acabam sendo exigidas Sem contar o acesso as tecnologias digitais E um razoável domínio sobre elas Por conta da maior autonomia e flexibilidade e De certa independência para conduzir a sua formação. Ao aluno da EAD são necessárias: A autodisciplina A iniciativa Competência para organização A capacidade para gerir bem o tempo durante a formação Fará muitas leituras E muitas escritas Refletirá Usará a criatividade,

14 Fará analises críticas Trabalhará sozinho Mas ainda assim acompanhado com uma responsabilidade maior Um desafio a mais Mas outras perfeitamente possíveis para um adulto. Mas o preparo para isso será apenas questão de aprendizagem Para quem quer avançar para o novo... E não perder o trem da historia.

15 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MITOS E VERDADES 1. Os mais jovens não se adequam ao curso! 2. Ter um computador com conexão de internet! 3. Acessível para quem tem pouco dinheiro! 4. É fácil conseguir o diploma! 5. As avaliações são muito fáceis! 6. Os índices de abandono são maiores! 7. Só se estuda quando quiser! 8. Há um isolamento do aluno e não interação com os colegas 9. Se exige pouca dedicação! 10. Não se dá bem e não consegue sucesso quem é disperso! 11. Não é preciso sair de casa! 12. As instituições investem mais em Tecnologia do que em conteúdo! 13. Os professores são menos qualificados! 14. A turma de um curso a distância é maior que a de um presencial! 15. Os alunos aprendem menos que no curso presencial! Educação a distancia O ensino sem fronteira! BIBLIOGRAFIA: Imagens: tutoria: ntmsinop-mt.blogspot.com Ensino a distancia: mitos e verdades: pt.slideshare.net.

16 PALLOFF, Rena M.; PRATT, Keith. Quem é o aluno virtu al? In:. O aluno virtual: um guia para trabalhar com estudantes on-line. Porto Alegre: ArtMed, p Andrea Velloso, Denise Lannes e Solange Barros. O papel do tutor na EaD... Tutoria a distância: diferentes funções, diferentes competências.

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